2024年昭陽區(qū)第一中學高考復讀報名時間


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當高考結束之后一切都已成為定局,在分數出來之后,很多成績不理想的同學都會陷入迷茫當中,其中有一些會選擇通過復讀招生機構,去一所不錯的學校復讀,希望下一年度高考的時候能夠考到理想的成績前面所提到的風險其實對于舊高考復讀生們來說還不算最嚴重,眾所周知,復讀其實也有優(yōu)勢,就是考生們往往對教材更為熟悉,且有著學過一遍的自信,所以,每年高考很多學校的升學率都離不開一批批復讀學子們的貢獻
昭通市一中簡介:

學校位于與四川、貴州毗鄰,有“雞鳴三省”之稱和古南方絲綢之路要沖的迤東古城昭通市。東倚寶山環(huán)翠,南眺鳳嶺飛霞,西臨虹橋碧水,北視龍泉映月。校園布局合理,建筑錯落有致,林蔭蔽日,曲徑通幽,草坪翠綠,潔凈優(yōu)美。

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昭通第一中學是云南省一級一等高級中學。位于昭通市昭陽區(qū)(縣)學生路181號。隸屬昭通市教育局。1913年創(chuàng)建,始稱省立第二師范學校。1917年,改稱省立第二中學。1932年,改稱省立昭通中學。1953年,改稱昭通第一中學。1972年,改稱昭通地區(qū)第一中學。2001年,昭通撤地建市,改稱昭通市第一中學。2002年,昭通市第一中學和昭通市第二中學兩校合并辦學,改稱現名昭通第一中學,停辦初中,轉為高級中學。占地面積15.67萬平方米,建筑面積7.15萬平方米。建有教學樓、實驗樓、圖書館、運動場、風雨操場、大禮堂、校史展室、學生宿舍、學生食堂。藏書167109冊,計算機465臺。2012年,招生1309人,畢業(yè)1324人,有教學班69個,在校學生4000余人。有教職工366人,專任教師312人,其中特級教師有4人,中學高級教師138人,中學一級教師65人。1913~2012年,累計畢業(yè)學生80000多人。以學勤業(yè)精、人正師誠為校訓。姜亮夫、劉平楷、孫承光、鄧子琴、張希魯、謝學錦、劉敬才、李詩新等人曾在該校任教或就讀。是全國特色學校、北京大學中學校長實名推薦制學校、清華大學“新百年領軍計劃”推薦資格學校、云南省未成年人思想道德建設工作先進單位、省級文明單位、省級文明學校、省級依法治校示范學校、云南省安全校園、全國德育標兵先進集體、云南省德育工作先進集體、國家教育質量管理示范基地、清華大學新百年領軍計劃優(yōu)質生源基地。

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昭通市一中師資介紹:

有教職工366人,專任教師312人,其中特級教師有4人,中學高級教師138人,中學一級教師65人。

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昭通市一中招生計劃:

昭通一中2020年擬向全市招收1200名高中正式生,按照各縣區(qū)人口分布、初中畢業(yè)生及昭通市一中學校所在區(qū)域等綜合情況,將1200名高一招生名額分配到各縣(區(qū))(所分配指標含宏志生和杉樹生,宏志生和杉樹生招生另文通知),調劑名額35名(視各縣區(qū)志愿填報情況,按分數從高到低錄?。U缴浫「骺h(區(qū))設最低控制分數線,低于最低錄取控制線分數的指標將作調整。

昭通市一中分數線:

昭陽區(qū)錄取分數540分

昭通市一中報考條件及錄取要求:

1.報考條件:

初中畢業(yè)生;遵紀守法,德、智、體全面發(fā)展;學習成績優(yōu)秀,身體健康,年齡不超過18周歲(2001年8月1日以后生),本人戶口和父、母親的常駐戶口在昭通市的考生,均可報考我校。

2.政治思想品德:

思想品德考核不合格的考生不予錄取

3.錄取與復查:

我校將根據考生的志愿(昭通一中屬第一批錄取)和中考成績進行擇優(yōu)錄取。已錄取我校的考生入學后,學校將對新生的德、智、體進行為期一個月的全面復查、考查,并參照中考體檢標準組織學生進行體檢。凡不符合條件者,學校將作退學處理。

復讀這一年不同往年,這一年更苦更累更心酸,你已經不再是應屆生,你面臨的壓力可想而知,你學習的壓力也應該能夠想到,所以,如果你選擇復讀,各個方面的結果你必須要提前想到,提前考慮清楚。復讀的成本,遠比你想象的更高。

如果你選擇復讀,你就要準備好承受旁人的眼光,準備好慢慢脫離原有的同學圈子;

如果你選擇復讀,你要準備好面臨巨大的不確定性,比如第二年高考的題,它可能更有難度,或者競爭者更多;

如果你選擇復讀,你要處理好自己的情緒、你的自我懷疑、自我否定和絕望,告訴自己決定高考成敗的不是有沒有復讀,而終究是有沒有努力。

 

復讀的一年,你肯定會遇到壓力

如果選擇了復讀,這兩個字將不再是輕飄飄地紙上談兵,而將具象為時間被分割成無數個小塊又被題目和作業(yè)填滿的一整年。

關注每個學生,因材施教,夯實基礎,循序漸進,堅持“以練促學、以考代練、精講精練”的方針,并結合全國考卷,狠抓編、考、閱、析每個測試環(huán)節(jié),直面高考,仿真高考。根據學生在專業(yè)集訓期間的特點,學生可以根據自身特點,邀請同學或者朋友到我校,同學校商議,為該部分學生單獨開班,根據該部分學生在以前專業(yè)集訓期間特點,單獨制定上課計劃,指派授課教師。


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