高考復(fù)讀班升學(xué)率高嗎
升學(xué)率高不高也是廣大學(xué)生與家長(zhǎng)所關(guān)心的。升學(xué)率統(tǒng)計(jì)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),有的復(fù)讀學(xué)校把低分學(xué)生放到其他報(bào)名點(diǎn)報(bào)考,或者干脆將低分學(xué)生剔除在升學(xué)率統(tǒng)計(jì)之外,這樣一來升學(xué)率就直線上升。有的復(fù)讀學(xué)校宣稱今年高考有十幾名學(xué)生上重點(diǎn)本科,但實(shí)際上當(dāng)年進(jìn)校的學(xué)生就有十名左右學(xué)生上重點(diǎn)本科線。學(xué)校簡(jiǎn)介
"西點(diǎn)"最大的優(yōu)勢(shì)是師資一流,陣容超強(qiáng)。
任課教師多為名校名師,國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人,各學(xué)科領(lǐng)軍人物。云南省參加過國(guó)家考試中心高考命題的教師,大部分都在"西點(diǎn)"任教。這些教師功底深厚,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法獨(dú)到,信息靈通,因而效果十分突出。十年來,數(shù)以千計(jì)的落榜學(xué)子以及已被高校錄取,但認(rèn)為學(xué)校或?qū)I(yè)不理想,選擇復(fù)讀一年再次參加高考的學(xué)生,經(jīng)過"西點(diǎn)"的熏陶,得益于這些名師指點(diǎn)迷津,都能在較短時(shí)間內(nèi)得到較大提高,最終考上自己理想的大學(xué)。近年來,學(xué)??傮w成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),高考上線率,正式生都達(dá)到90%以上,試讀生也達(dá)到70%左右。其中一大批考入北大、復(fù)旦等重點(diǎn)大學(xué),被其他各級(jí)各類大學(xué)錄取的更是不計(jì)其數(shù)。
藝術(shù)類考生在"西點(diǎn)"補(bǔ)習(xí)文化后考入中央音樂學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、川音、川美、云藝的越來越多,更有甚者,理科生陳熙以高考595分,托福和GRE的優(yōu)秀成績(jī)直接從"西點(diǎn)"考進(jìn)美國(guó)丹佛大學(xué)。
"西點(diǎn)"實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的校內(nèi)管理,堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)教育為中心,思想教育為主,執(zhí)行紀(jì)律為輔。學(xué)校規(guī)章制度健全,一批高素質(zhì),深諳教育學(xué)、心理學(xué)的高、中級(jí)教師在這里擔(dān)任班主任。他們對(duì)學(xué)生嚴(yán)而不苛,愛而不溺,張馳有度,獎(jiǎng)罰分明,在嚴(yán)格管理的同時(shí),尊重學(xué)生人格,啟發(fā)自覺性,挖掘潛能,促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化,班級(jí)管理細(xì)致到位。