2022年云南外事外語職業(yè)學(xué)院好不好？
文章摘要：2022年云南中專和大專報(bào)讀歡迎來電咨詢我們，云南省初中起點(diǎn)報(bào)讀中專和大專學(xué)費(fèi)、招生人數(shù)、招生錄取分?jǐn)?shù)線、綜合高中班報(bào)名流程、招生條件、招生人數(shù)、適合女生就讀專業(yè)哪些、云南公辦學(xué)校口碑排名前十、云南衛(wèi)生護(hù)理學(xué)校招生錄取時(shí)間、云南幼師學(xué)校志愿填報(bào)時(shí)間、云南汽修學(xué)校宿舍、環(huán)境、云南就業(yè)比較好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量和管理比較好學(xué)校、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問題可以來電咨詢13170603042
云南外事外語職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨(dú)立領(lǐng)發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)院位于昆明市楊林職教園區(qū)，占地3935畝，建筑面積2623876平方米。建有功能齊全的現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、多功能活動(dòng)室、標(biāo)準(zhǔn)化的田經(jīng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)、學(xué)生公寓、校醫(yī)院、食堂及完善的后勤服務(wù)區(qū)等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供全方位保障。學(xué)校重承"外事天下，語言世界”的辦學(xué)特色，突出職業(yè)化、國(guó)際化，為學(xué)生國(guó)內(nèi)外就業(yè)、升學(xué)提供有力保障。
學(xué)校曾獲昆明市公安局駐昆高等院校治安四星級(jí)單位稱號(hào)、云南省民政廳4A級(jí)民辦非企業(yè)單位、中國(guó)教育協(xié)會(huì)全國(guó)具辦學(xué)特色示范(院)校稱號(hào)、中央宣傳部“教育先行百年計(jì)同心共筑中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)展示單位。2015年6月被云南省高校工云南省教育廳、云南省文明辦評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)校”:2015年11月順利通過“云南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作設(shè)估”:2016年5月被云南省教育廳批準(zhǔn)為“特色骨干高職院校”。
云南外事外語職業(yè)學(xué)院由云南省人民政府批準(zhǔn)，中華人民共和國(guó)教育部審查后同意備案，納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院占地393.58畝，現(xiàn)建筑面積153,167平方米，規(guī)劃建筑面積262387.6平方米；建有獨(dú)立的圖書館，現(xiàn)有藏書48.18萬冊(cè)，其中電子圖書10萬冊(cè)，現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、多功能活動(dòng)室、標(biāo)準(zhǔn)化的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，有教職工、外教和留學(xué)生公寓，有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍、食堂、校醫(yī)室、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)室，后勤保障體系較為完善，設(shè)備先進(jìn)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了保障。
學(xué)院的校訓(xùn)是“慎獨(dú)求真 創(chuàng)新 超越”；校風(fēng)是“堅(jiān)強(qiáng)拼搏，追求卓躒”；教風(fēng)是“教以立人，博學(xué)海納，師心獨(dú)見”；學(xué)風(fēng)是“尊師勤學(xué)，樹德博學(xué)，以人為師”。培養(yǎng)目標(biāo)是“現(xiàn)代素質(zhì)，國(guó)際視野”的高素質(zhì)人才。特色主題文化是“外事天下，語言世界”。
2012年4月，學(xué)院就確定了辦學(xué)思路是：“建立一個(gè)平臺(tái)，形成五大支撐和突出五大特色”，即：
建立一個(gè)平臺(tái)：建立一所具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、本土化、國(guó)際化、有特色的大學(xué)教育平臺(tái)；
形成五大支撐：形成了一個(gè)以改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子為支撐、以專家為主體的教師隊(duì)伍為支撐、以優(yōu)質(zhì)高效的教育教學(xué)服務(wù)為支撐、以科學(xué)創(chuàng)新的管理規(guī)章制度為支撐、以辦學(xué)特色為支撐；
突出五大特色：突出文化特色、國(guó)際化辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)模式特色、專業(yè)建設(shè)特色、為社會(huì)服務(wù)特色。
一個(gè)基本形成是：治理體系和辦學(xué)特色基本形成；
兩個(gè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)變是：向國(guó)際化人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，向全面職業(yè)化辦學(xué)轉(zhuǎn)變；
三個(gè)較大提高是：科學(xué)決策水平有較大提高，管理水平有較大提高，依法治校能力有較大提高；
四個(gè)逐步理順是：上下左右關(guān)系逐步理順，管理體制逐步理順，管理等服務(wù)關(guān)系逐步理順，教學(xué)關(guān)系逐步理順；
五大工程建設(shè)是：與海外聯(lián)合人才培養(yǎng)工程，文化校園工程，辦學(xué)特色工程，人才強(qiáng)校工程，專業(yè)發(fā)展工程。