2024年?云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)校好不好?


2022年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)校好不好?

文章摘要:2022年云南中專和大專報(bào)讀歡迎來(lái)電咨詢我們,云南省初中起點(diǎn)報(bào)讀中專和大專學(xué)費(fèi)、招生人數(shù)、招生錄取分?jǐn)?shù)線、綜合高中班報(bào)名流程、招生條件、招生人數(shù)、適合女生就讀專業(yè)哪些、云南公辦學(xué)校口碑排名前十、云南衛(wèi)生護(hù)理學(xué)校招生錄取時(shí)間、云南幼師學(xué)校志愿填報(bào)時(shí)間、云南汽修學(xué)校宿舍、環(huán)境、云南就業(yè)比較好學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量和管理比較好學(xué)校、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們。

云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校,學(xué)?,F(xiàn)有昆明和安寧兩大校區(qū)。學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)投資達(dá)6億余元,教學(xué)科研儀器價(jià)值達(dá)7000萬(wàn)余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。

2024年?云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)校好不好?

 
2024年?云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)校好不好?

學(xué)校師資力量雄厚,引進(jìn)各大高校、醫(yī)院知名專家教授、主任醫(yī)師開展教學(xué)科研工作。學(xué)校以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升,獲國(guó)家級(jí)、省廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。學(xué)校目前設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿3個(gè)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè),藥學(xué)、中藥學(xué)等19個(gè)專科專業(yè)。云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺(tái),學(xué)生可通過(guò)“3+2專本連讀”、“專升本”和“專本套讀”的方式提升學(xué)歷。學(xué)校奉行醫(yī)教協(xié)同、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)理念,實(shí)習(xí)醫(yī)院67家;實(shí)習(xí)企業(yè)50家,產(chǎn)教融合基地3家。為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)提供了可靠保障。
 

2024年?云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)校好不好?

學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,在實(shí)現(xiàn)“健康中國(guó)2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,真正培養(yǎng)服務(wù)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校,學(xué)校現(xiàn)有昆明和安寧兩大校區(qū)。學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元,教學(xué)科研儀器價(jià)值達(dá) 7000 萬(wàn)余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)“健康中國(guó) 2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。


云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院下設(shè)5個(gè)系部,目前學(xué)校設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)類)、臨床醫(yī)學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)類)、針灸推拿(臨床醫(yī)學(xué)類)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等17個(gè)??茖I(yè)及護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等11個(gè)五年制大專專業(yè)。


學(xué)校師資力量雄厚,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50%,專任教師中研究生以上學(xué)歷占 48%,雙師型教師占專任教師的 58%。學(xué)校積極從各大高校、醫(yī)院引進(jìn)了一批知名教授、專家、主任醫(yī)師到校開展教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校還為教師搭建科研平臺(tái),鼓勵(lì)教師以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升。校內(nèi)教師屢次榮獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
 

就讀優(yōu)勢(shì):
    01、彌補(bǔ)了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足。
    02、教學(xué)過(guò)程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性。
    03、縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。
    04、五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué),是人生價(jià)值觀形成、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、掌握技能的最佳年齡段。
    05、有利于職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。
    06、有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力。
    07、有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能。
    08、有利于增強(qiáng)專業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。
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