目前，新生代80后、90后父母成為核心母嬰消費(fèi)群體，成都教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十他們具有年輕、高知、高收入等特征，具備較高的消費(fèi)能力，且對(duì)于科學(xué)早教觀念認(rèn)可度高，早教需求不斷擴(kuò)大。早教主要是針對(duì)0-6歲孩子的啟蒙教育，早教啟蒙的細(xì)分市場(chǎng)包括托育、教學(xué)啟蒙、家庭啟蒙教育等多個(gè)賽道，其中教學(xué)啟蒙占主導(dǎo)地位，家長(zhǎng)們更傾向于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言天賦、藝術(shù)興趣、素質(zhì)教育等。家長(zhǎng)們對(duì)早教啟蒙的需求日益多樣化和個(gè)性化，因此也要求早教啟蒙機(jī)構(gòu)要更加做好用戶服務(wù)體驗(yàn)。
隨著家長(zhǎng)們對(duì)早教機(jī)構(gòu)的要求不斷提升，促使了早教機(jī)構(gòu)的服務(wù)和質(zhì)量必須不斷滿足家長(zhǎng)們的要求。其結(jié)果必然是優(yōu)質(zhì)的早教機(jī)構(gòu)越來(lái)越好，而差的早教機(jī)構(gòu)也會(huì)逐步淡出大家的視線。2021年四川十大早教品牌排行榜已經(jīng)出爐，最受成都家長(zhǎng)歡迎的早教中心有哪些呢？我們一一盤點(diǎn)。
成都十大早教排名NO.1運(yùn)動(dòng)寶貝
2008年，運(yùn)動(dòng)寶貝創(chuàng)立，截至目前，這個(gè)以早教起家的品牌已經(jīng)發(fā)展成綜合型的早幼教集團(tuán)。運(yùn)動(dòng)寶貝教育集團(tuán)致力于推動(dòng)早幼教全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，把集團(tuán)打造成為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的集團(tuán)化企業(yè)?，F(xiàn)旗下?lián)碛蠫YMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教、MOMYHOME睦米、Teenstar童王星和風(fēng)意志動(dòng)漫、家庭早教產(chǎn)品（BABO同伴貝寶）等子品牌。
運(yùn)動(dòng)寶貝是目前高端早教中布局最深且影響力最廣泛的品牌，也是獲得了早教行業(yè)線下最大單筆融資過(guò)億元的早教品牌，得到了資本市場(chǎng)的充分認(rèn)可。2020“回響中國(guó)”騰訊教育年度盛典上運(yùn)動(dòng)寶貝憑借出色的業(yè)界口碑以及強(qiáng)大的品牌實(shí)力，最終從眾多教育品牌中脫穎而出，榮膺騰訊“回響中國(guó)”2020年度影響力兒童教育品牌。
運(yùn)動(dòng)寶貝早教倡導(dǎo)“中西合璧”教育理念，針對(duì)0到6歲的寶寶引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的兒童早期教育理念，經(jīng)過(guò)十年國(guó)際理念的中國(guó)本土持續(xù)研發(fā)，結(jié)合中國(guó)寶寶的特點(diǎn)與中國(guó)特色的教育環(huán)境，開(kāi)發(fā)了包括三大特色，五大體系的十七種課程，打造了同行業(yè)中最全面豐富的分齡課程體系成都教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十；運(yùn)動(dòng)寶貝教學(xué)教具及硬件設(shè)施均系國(guó)際一流水準(zhǔn)，高端品質(zhì)，自2008年至今榮獲數(shù)十項(xiàng)行業(yè)榮譽(yù)，現(xiàn)已在全國(guó)有數(shù)百家早教分中心。
成都十大早教排名NO.2美吉姆
美吉姆主打歡動(dòng)、藝術(shù)、音樂(lè)三類課程，強(qiáng)調(diào)“非競(jìng)爭(zhēng)性”的早期教育理念。客單價(jià)高昂、一二線市場(chǎng)強(qiáng)勁是美吉姆的顯性優(yōu)勢(shì)，但同樣的問(wèn)題是引進(jìn)的課程缺乏更新迭代，中國(guó)總部?jī)H有教學(xué)教培而無(wú)教研部門，實(shí)際的主打是以兒童健身減肥為基底的大運(yùn)動(dòng)類課程。
現(xiàn)在美吉姆在to C的課程包裝、門店管理和對(duì)加盟商管控都是很多早教品牌爭(zhēng)先模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象，但是中國(guó)父母是否愿意持續(xù)為“品效不符”的教學(xué)內(nèi)容而買單，美吉姆又能否用高額房租攻下的商場(chǎng)選址和巨額的營(yíng)銷費(fèi)用，面對(duì)高企不下的人力成本還能支撐起下一個(gè)十年的發(fā)展，會(huì)否意識(shí)到危機(jī)而有新的動(dòng)作，讓我們靜觀其變。
成都十大早教排名NO.3金寶貝
金寶貝是來(lái)自美國(guó)的早教品牌，2016年6月，被億翔控股（ZEAVION Holding）以1.275億美元收購(gòu)。金寶貝采用全套美國(guó)教學(xué)理念及教程，系統(tǒng)全面，主要課程為育樂(lè)、音樂(lè)、藝術(shù)，其中主打的課程為育樂(lè)課和音樂(lè)課。如，育樂(lè)課主要靠硬件和場(chǎng)地空間；音樂(lè)課主要以體驗(yàn)各種音樂(lè)風(fēng)格為主。金寶貝主打洋品牌，其師資都是國(guó)內(nèi)當(dāng)?shù)貛煼独蠋?，老師主要是外語(yǔ)院校畢業(yè)的，英文基礎(chǔ)還不錯(cuò)。
上面提到了金寶貝早教的課程主要有育樂(lè)、音樂(lè)、藝術(shù)，主打育樂(lè)課和音樂(lè)課。從金寶貝官網(wǎng)數(shù)據(jù)了解到，金寶貝早教主要針對(duì)0到5歲兒童，課程分齡最長(zhǎng)為6個(gè)月，最短為3個(gè)月。
成都十大早教排名NO.4紅黃藍(lán)
紅黃藍(lán)是本土早教機(jī)構(gòu)中，創(chuàng)立時(shí)間較早的品牌。紅黃藍(lán)最初是做翻斗樂(lè)樂(lè)園起家，后引進(jìn)親子園項(xiàng)目。目前除各地開(kāi)設(shè)親子園提供早教服務(wù)外，還開(kāi)設(shè)幼兒園。紅黃藍(lán)的早教課程名目比較多，主要為親子課程、音樂(lè)課程、語(yǔ)言課程、思維課程。其中主要的課程都是與其他專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，由第三方提供教學(xué)體系及教程。
成都十大早教排名NO.5天才寶貝
服務(wù)于2-6歲有西方先進(jìn)教育理念的家庭、秉承以幼兒情緒、情感、認(rèn)知、生理發(fā)育和語(yǔ)言發(fā)展為研發(fā)基礎(chǔ)、關(guān)注幼兒性格及能力的塑造、結(jié)合源自美國(guó) ZigZagging 教學(xué)法、讓孩子成為獨(dú)特的自己。成立至今，在中國(guó)已有100多家早教加盟機(jī)構(gòu)。
以上是對(duì)國(guó)內(nèi)早教品牌的一個(gè)梳理，這些早教品牌在一定程度上也代表了國(guó)內(nèi)連鎖早教品牌的形勢(shì)，對(duì)了解整個(gè)早教市場(chǎng)有一定的借鑒意義。中國(guó)的未來(lái)看孩子，孩子的未來(lái)需要早期教育，早期教育將形成決定中國(guó)未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們也期待有更多更好的早教品牌出現(xiàn)。
成都十大早教排名NO.6創(chuàng)藝寶貝
國(guó)內(nèi)第一家引進(jìn)國(guó)外美術(shù)式思維和幼兒表現(xiàn)式美術(shù)教育模式。提供的創(chuàng)意空間從傳統(tǒng)的平面延伸到立體空間。所有課程都圍繞某個(gè)特定的主題，通過(guò)完整的體驗(yàn)和觀察，提高了表達(dá)力和想象力，培養(yǎng)出創(chuàng)新的思考能力。
成都十大早教排名NO.7小小運(yùn)動(dòng)館
小小運(yùn)動(dòng)館其總公司設(shè)在美國(guó)亞利桑那州鳳凰城，于1976年由羅賓-韋斯在華盛頓州創(chuàng)立，是全球兒童運(yùn)動(dòng)技能和綜合能力發(fā)展領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，目前在21個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有300多個(gè)教學(xué)中心，2010年，The Little Gym 小小運(yùn)動(dòng)館正式進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的總部設(shè)在上海。
成都十大早教排名NO.8蒙特梭利
蒙特梭利是上海蒙特梭利教育集團(tuán)旗下早教品牌，在引進(jìn)蒙特梭利課程基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)香港中文大學(xué)、英國(guó)St Andrews (圣安德魯斯大學(xué))、北京師范大學(xué)等多所重點(diǎn)院校系統(tǒng)研究西方早教行業(yè)的發(fā)展，針對(duì)中國(guó)早教市場(chǎng)的現(xiàn)狀，開(kāi)辦的為中國(guó)0-6歲兒童量身打造的早教機(jī)構(gòu)。
成都十大早教排名NO.9新愛(ài)嬰
新愛(ài)嬰2003年成立于上海，最早將蒙臺(tái)梭利教育引入到中國(guó)。其主要業(yè)務(wù)是為全國(guó)幼兒園提供特色課程培訓(xùn)、幼兒親子游戲、早教的課程等。
成都十大早教排名NO.10華夏愛(ài)嬰
華夏愛(ài)嬰致力于0-6歲早期教育事業(yè)，主要以教育理論科研、教學(xué)研究、教材教具開(kāi)發(fā)、早教師資培訓(xùn)、幼兒園與親子園創(chuàng)建、拓展與品牌管理為主的教育機(jī)構(gòu)。