2022年曲靖二中天人中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

以"教學(xué)精細(xì)化管理""教師教學(xué)過程績效考核""教學(xué)預(yù)警制度""教師評(píng)定"為抓手,規(guī)范每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),督査每一個(gè)教學(xué)時(shí)段,課堂。以"6+1導(dǎo)學(xué)模式+學(xué)歷案+小組合作學(xué)習(xí)"為課堂教學(xué)模式,用全新教學(xué)理念打造課堂,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),教學(xué)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異,因材施教,分層培養(yǎng),打造,發(fā)展圓夢(mèng)*。高一入學(xué)就對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標(biāo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)激發(fā)動(dòng)力、挖掘潛能。幫扶、補(bǔ)弱,讓薄弱學(xué)科,學(xué)科更優(yōu)。

 

 

精細(xì)管理

       以"教學(xué)精細(xì)化管理"、"教師評(píng)價(jià)考核體系"、"教學(xué)預(yù)警制度"、"星級(jí)教師評(píng)定"為抓手.用教學(xué)常規(guī)"二十個(gè)一"規(guī)范每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),督査每一個(gè)教學(xué)時(shí)段。 以"三二一三"為備課模式,加強(qiáng)集體備課,確保課堂高效。
 

合作學(xué)習(xí)                                                                                                                                               

       推行"三三七五"課堂教學(xué)模式,用全新教學(xué)理念打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),提升教學(xué)成績。根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢(mèng)*。
 

分層教學(xué)

根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢(mèng)*。
 

培優(yōu)補(bǔ)弱

高一入學(xué)就對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標(biāo)引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、激發(fā)動(dòng)力、挖掘潛能。幫扶、培優(yōu)補(bǔ)弱,

讓薄弱學(xué)科提升,優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)。
 

多元成才

以人為本、尊重差異、個(gè)性發(fā)展,多條腿走路、多渠道成才。
 

 

高上線

       一本以上102人,2019年入學(xué)達(dá)一本線僅9人,一本提升率達(dá)1022%。二本以上409人,二本以上上線率達(dá)91.7%。2019年入學(xué)達(dá)二本線僅124人,二本提升率為229.8%。
 

出尖子

        446人參加高考,600分以上43人;文科高分663分居全省第110名;理科高分672分,居全省第909名。
 

提升大

文科平均分提升74.9分,理科平均分提升80.5分。