2022年曲靖二中天人中學收費標準

以"教學精細化管理""教師教學過程績效考核""教學預警制度""教師評定"為抓手,規(guī)范每一個教學環(huán)節(jié),督査每一個教學時段,課堂。以"6+1導學模式+學歷案+小組合作學習"為課堂教學模式,用全新教學理念打造課堂,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),教學。根據(jù)學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),打造,發(fā)展圓夢*。高一入學就對學生進行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標、任務驅(qū)動激發(fā)動力、挖掘潛能。幫扶、補弱,讓薄弱學科,學科更優(yōu)。

 

 

精細管理

       以"教學精細化管理"、"教師評價考核體系"、"教學預警制度"、"星級教師評定"為抓手.用教學常規(guī)"二十個一"規(guī)范每一個教學環(huán)節(jié),督査每一個教學時段。 以"三二一三"為備課模式,加強集體備課,確保課堂高效。
 

合作學習                                                                                                                                               

       推行"三三七五"課堂教學模式,用全新教學理念打造高效課堂,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),提升教學成績。根據(jù)學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢*。
 

分層教學

根據(jù)學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢*。
 

培優(yōu)補弱

高一入學就對學生進行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標引領、任務驅(qū)動、激發(fā)動力、挖掘潛能。幫扶、培優(yōu)補弱,

讓薄弱學科提升,優(yōu)勢學科更優(yōu)。
 

多元成才

以人為本、尊重差異、個性發(fā)展,多條腿走路、多渠道成才。
 

 

高上線

       一本以上102人,2019年入學達一本線僅9人,一本提升率達1022%。二本以上409人,二本以上上線率達91.7%。2019年入學達二本線僅124人,二本提升率為229.8%。
 

出尖子

        446人參加高考,600分以上43人;文科高分663分居全省第110名;理科高分672分,居全省第909名。
 

提升大

文科平均分提升74.9分,理科平均分提升80.5分。