貴陽五年制學校以提高教學質量為目的，以提高課堂效益為中心，以培養(yǎng)學生技能為宗旨，開展多層次多形式的教學活動，務實進取，努力提高我校教育教學質量。

學校為了打造幼師專業(yè)的特色教育，我校的學前教育系在現有學生的基本上，以學生自愿報名，學校選拔錄取的方式，目標，投入大量的人力財力，開設了極富專業(yè)特色的課程，這一系列的特色課程包括鋼琴、吉他、普通話、播音主持、形體、聲樂、舞蹈、美術、古箏、保育員、育嬰師等課程。并對相關的課程進行調整，對課程內容重新整合，將學校的實施性教學計劃進一步符合了學生學情及市場需求。在學生學好專業(yè)的基礎上，強化了專業(yè)班的專業(yè)性。

學前教育專業(yè)開設的聲樂特色課程包括通俗唱法、民族唱法、美聲唱法以及大合唱。歌唱藝術是一門音樂與語言相結合的表演藝術，是通過美好的聲音、清晰的語言來表達人們內心豐富的感情。

在我校的聲樂教學中，無論是民族唱法還是美聲唱法還是通俗唱法都是要同學們通過科學的循序漸進的訓練方法，掌握正確的歌唱理論與技巧進行歌唱的方式方法。聲樂班主要是訓練發(fā)聲、樂理、演唱技巧、歌曲表達等，來提升同學們的樂感、音色、聲音的控制能力、歌曲的表現。

成為一名幼兒教師，在語言方面有著較高的要求，學前教育專業(yè)絕不忽略任何一個方面，特此開設的普通話、播音主持特色課程為學前教育專業(yè)的學生的語言規(guī)范，語言魅力提供了良好的途徑。

表演特色課主要講授舞臺及影視劇的表演技巧，通過小品、童話劇及話劇片段的訓練，使學生最終掌握表演藝術的內、外不技術，達到藝術創(chuàng)作的高水平。

學前教育系的特色課程專門開設了美術技能課，美術技能課程包括簡筆畫、手工、素描基礎、中國畫、美術欣賞等課程。它的開設有助于培養(yǎng)學生勇于實踐和善于實踐的心理品質，它不僅僅表現在提高學生的創(chuàng)造力、審美能力、動手能力和認知能力上，還表現在提高學生的綜合素質等等各方面。