昆明長鴻實驗中學學校管理嚴格嗎。管得好才能學得好:實行全日制、全封閉、全寄宿制管理。激情高效的環(huán)境離不開科學精細的管理,精細管理也是打造高效課堂的根本。精細管理既是一種文化,又是一種意志和品質(zhì),更是一份責任與擔當!精細管理彌散于整個長鴻校園,無所不在。

學校簡介：

昆明長鴻實驗中學是由嵩明縣委、縣政府引進的“名校”工程，品牌源自湖南名校之一“株洲長鴻實驗學校”。學校坐落于楊林大學城，學校占地近197畝，園林式的校園環(huán)境，是教書育人的理想場所。學?，F(xiàn)有在職教師141人，高級教師61人，在校學生1400人。學校聚集了一支理念先進、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，致力于把學校辦成文化特征顯著、切合師生發(fā)展需要、充滿活力和拼搏精神的云南名校。

執(zhí)教：

學校行政班子由長期致力于教育管理、教學研究、學科建設(shè)、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南組成,其中不乏省級功臣和精英教師。  學校教師來源于:面向高薪公開選拔引進的教師。教師上崗之前,必須參加隨崗培訓(xùn),按照本省一級完中教師選用標準,考核合格后方可到學校任教。嵩明縣實驗中學教師團隊留任。

 

學校管理：

學校實行軍事化全封閉式全寄宿制管理、學校為提高學生在校的生活質(zhì)量和安全,聘請專業(yè)的軍事教官團隊負責校園安全保衛(wèi)和學生行為習慣、生活習慣指導(dǎo),確保校園平安。昆明長鴻的管理干部接地氣,彰顯一線意識,是從每天的全?？傊蛋嚅_始的。實行《三級督查管理》領(lǐng)導(dǎo)干部每周一輪總值班,在學校掛牌公示值班干部的姓名。同時,干部值班做到到崗到位嚴格督查。即:早操在師生到達操場前必到;早飯在學生擁堵的餐廳必到巡視;午餐時間在餐廳、教室必到檢查;午休起床和課間操必到學生集中的地方;晚聽和晚自習必到各班;晚休就寢查巡必到。《三級督查管理》保證了學校管理的重要時段和重要地點都會由干部親自把關(guān),用他們勤勉的工作樹立了全校抓"精細管理"的樣板。

管得好才學得好：

巡查管理。在上課時間,有老師專門巡查,檢查聽課不專注、不認真和打瞌睡的學生,并追查存在問題的原因,并想辦法及時解決。

1、學生運動。每天安排早操、上午課間操用于鍛煉或跑步,保證學生身心健康和良好的學習狀態(tài)。

2、校園監(jiān)控。教學區(qū)、宿舍區(qū)均安裝有監(jiān)控設(shè)備,保證學生的安全以及對學生行為的監(jiān)督。

3、請假管理。學生因特殊情況確需請假外出,班主任會與家長電話溝通,經(jīng)家長同意,方可批假條給學生,避免學生借故請假。

4、禁用手機等電子產(chǎn)品。嚴禁學生在非放假時間攜帶和使用手機,學校提供免費電話,方便學生與家長溝通。

成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。