云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)如何？
云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、國(guó)家公辦，具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1955年，目前是西南地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)高職院校。
學(xué)院注重實(shí)踐性教學(xué)和職業(yè)能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)已開(kāi)展了15年的營(yíng)林試驗(yàn)工、花卉園藝工、木材檢驗(yàn)工、果品加工工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、收銀員、室內(nèi)設(shè)計(jì)工、茶藝師等61個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定，院屬培訓(xùn)站和鑒定所連續(xù)三年獲得云南省職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定協(xié)會(huì)“雙十佳”單位。學(xué)院建有生物技術(shù)應(yīng)用中心、園林工程室、森林果蔬加工車(chē)間、昆蟲(chóng)標(biāo)本與實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)室、室內(nèi)設(shè)計(jì)模擬室、導(dǎo)游模擬室、林產(chǎn)加工室、專業(yè)機(jī)房等48個(gè)設(shè)施先進(jìn)、管理完備、資料齊全的實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院建有長(zhǎng)松園林場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)苗圃、樹(shù)木園、種子園等15個(gè)與各學(xué)科相配套的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地；與云南野生動(dòng)物園、金殿公園、高黎貢山瀘水管理局、墨江縣林業(yè)局、德宏州林科所、紅塔木業(yè)等45個(gè)合作單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，其中，“德宏州林科所”、“植物引種繁育實(shí)驗(yàn)中心”被云南省教育廳授予示范性教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院高度重視就業(yè)工作，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的就業(yè)理念，加大對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作力度，成立了“就業(yè)指導(dǎo)中心”、“大學(xué)生自主就業(yè)協(xié)會(huì)”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，著力拓寬就業(yè)渠道，已與200多家用人單位建立了良好的合作關(guān)系，100%為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。2007年年終就業(yè)率達(dá)94%，榮獲云南省2007年高校畢業(yè)生就業(yè)工作“先進(jìn)獎(jiǎng)”； 2008年年終就業(yè)率達(dá)95.7%，榮獲云南省2008年高校畢業(yè)生就業(yè)工作“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)就業(yè)方向
主要面向環(huán)境監(jiān)測(cè)站、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)、排污企業(yè)的環(huán)保部門(mén)、生產(chǎn)企業(yè)的分析檢測(cè)部 門(mén)、環(huán)境咨詢服務(wù)企業(yè)、各企業(yè)的環(huán)境管理部門(mén)、國(guó)家各級(jí)環(huán)保單位，在水污染治理、 大氣污染治理、固體廢物處理以及物理污染控制技術(shù)崗位群，從事樣品采集、前處理、 分析檢測(cè)、數(shù)據(jù)處理和審核，以及環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)、室內(nèi)污染物檢測(cè)與治理、環(huán)境管 理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染控制、大氣脫硫除塵等工作。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
我國(guó)在十一五建設(shè)規(guī)劃中提出了建設(shè)“和諧社會(huì)”的目標(biāo)，人與自然的和諧、資源環(huán)境 可持續(xù)發(fā)展是建立和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，這對(duì)我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)、資源綜合利用和城 鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃管理提出了更高的目標(biāo)和要求，要求我們必須為社會(huì)培養(yǎng)大量的、具有綜合 能力的環(huán)境保護(hù)從業(yè)人員。進(jìn)行城市環(huán)境的資源綜合利用與規(guī)劃、城市建設(shè)規(guī)劃管理、 城市環(huán)境的監(jiān)測(cè)與治理等相關(guān)的專業(yè)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，使其不僅具有很強(qiáng) 的專業(yè)性、技術(shù)性、技能性特點(diǎn)，還具有高素質(zhì)、高能力、復(fù)合型的特點(diǎn)，必然將滿足 社會(huì)發(fā)展需要并大受社會(huì)歡迎。