天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院航空物流管理專業(yè)怎么樣好不好


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一、專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)堅定的理想信念、道德、智慧、身體、美、勞動綜合發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、卓越的工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力:掌握專業(yè)知識和技術(shù)技能,為航空運(yùn)輸、物流行業(yè),可從事現(xiàn)代航空物流運(yùn)營管理、民航貨物運(yùn)輸、國際航空快遞業(yè)務(wù)、國內(nèi)貨運(yùn)代理、國際貨運(yùn)代理高素質(zhì)工人和技術(shù)人員。

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(1)掌握必要的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化知識。

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(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、環(huán)境保護(hù)、安全和消防知識;掌握航空物流的基本知識;掌握航空物流業(yè)務(wù)崗位的操作技能;掌握各種貨運(yùn)文件的填寫方法;掌握貨運(yùn)成本的計算方法;掌握危險品的收集、運(yùn)輸、儲存和裝載的工藝方法;熟悉國內(nèi)外貨運(yùn)代理的基本工作程序;熟悉航空物流管理崗位的工作職責(zé)和能力要求。

(3)了解國內(nèi)外航空物流業(yè)發(fā)展的新趨勢、新技術(shù)、新趨勢。


二、主要課程

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件,開放思想道德和法治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、形勢和政策、軍事理論、公共體育、信息技術(shù)、就業(yè)是指職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、應(yīng)用寫作、大學(xué)中文、公共英語等公共課程。

專業(yè)基礎(chǔ)課程:民航概論、民航運(yùn)輸?shù)乩怼⒚窈椒?、民航物流基礎(chǔ)、民航客運(yùn)等課程

專業(yè)核心課程:民航貨物運(yùn)輸、倉儲配送實踐、供應(yīng)鏈管理、采購管理、報關(guān)報檢實踐、飛機(jī)載重平衡等課程

專業(yè)拓展課程:航空危險品運(yùn)輸、值機(jī)行李運(yùn)輸、民航運(yùn)輸企業(yè)管理、航空安全保衛(wèi)法、應(yīng)急醫(yī)療急救等課程

三、師資力量

學(xué)院學(xué)生人數(shù)與本專業(yè)專任教師人數(shù)的比例不得高于25:1,專業(yè)教師雙師素質(zhì)教師比例不得低于60%。教師年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。

同時,具有大學(xué)教師資格證書和專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)證書的全日制教師基礎(chǔ)較大。此外,還有大量的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他們可以更好地掌握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展動態(tài),可以廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對專業(yè)人才、教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力、組織科研工作能力,在該地區(qū)或領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響。學(xué)院還配備了一些經(jīng)驗豐富、教學(xué)實力強(qiáng)的兼職教師,可以承擔(dān)課程、培訓(xùn)教學(xué)、實踐指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。

四、就業(yè)保障

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事主要航空公司的物流部門、機(jī)場貨運(yùn)部門、國際貿(mào)易公司、物流公司,主要從事貨運(yùn)組織、貨物收發(fā)、貨物運(yùn)輸、貨物倉儲、物流管理、物流營銷等工作。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,物流行業(yè)逐漸滲透到各個行業(yè),社會對物流應(yīng)用技術(shù)人才的需求也越來越大。其中,航空貨運(yùn)行業(yè)的發(fā)展更加動態(tài),迫切需要航空貨運(yùn)專業(yè)人員。

就業(yè)指導(dǎo):為了讓學(xué)生快速融入企業(yè),學(xué)生在校期間開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。學(xué)院指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)、禮儀、簡歷和面試技能。

就業(yè)服務(wù):學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后,就業(yè)教師回訪企業(yè),了解學(xué)生的工作內(nèi)容、工作狀況和心理,做好企業(yè)與學(xué)生之間的溝通橋梁,提高學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)能力,幫助職場轉(zhuǎn)型。

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