貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?


貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)排名怎么樣?是不是熱門專業(yè)?這是學(xué)校幾年在招生過程中遇到的一個咨詢比較多的問題,這里,老師就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科,希望能對同學(xué)們有所幫助。

專業(yè)名稱   應(yīng)用電子技術(shù)  

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?

專業(yè)熱度   53  
所在地域   貴州 黔東南  
學(xué)校名稱   貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院  
招生對象   初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)  
學(xué)校地址   貴州省凱里市華聯(lián)路1號  
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名26。  

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?

一、學(xué)制及招生對象1、學(xué)制:三年全日制2、招生對象:高中、中職畢業(yè)生二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,牢固掌握應(yīng)用電子技術(shù)必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,掌握電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論,具有較強(qiáng)的應(yīng)用電子技術(shù)技能,適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要,從事應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域方面的電子產(chǎn)品用設(shè)備生產(chǎn)制造、維護(hù)維修、安裝、檢測和技術(shù)管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才,也可作為電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修人員。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)方面的基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能,掌握典型電子整機(jī)的組成原理及各部分元件與功能電路的作用,了解電子整機(jī)生產(chǎn)中所用到的各種新技術(shù)、新工藝,了解電子產(chǎn)品營銷知識。
貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?

培養(yǎng)具有較強(qiáng)實踐動手能力,適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要能力,能夠在應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、維護(hù)維修、安裝、檢測和技術(shù)管理,具有簡單電子產(chǎn)品開發(fā)和簡單系統(tǒng)工程安裝的能力和運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決生產(chǎn)第一線技術(shù)問題的能力。
具體要求:(一)掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀;堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向;具有愛國主義、集體主義的優(yōu)良品質(zhì);具有較強(qiáng)的法制觀念和誠信意識。
(二)掌握應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域方面的電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、維護(hù)維修、安裝、檢測和技術(shù)管理專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的動手能力,能從事電子設(shè)備的簡單設(shè)計、制造、調(diào)試和維修及生產(chǎn)管理工作等工作。
(三)初步具有獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題的能力和開拓創(chuàng)新意識。
有較強(qiáng)、較全面的職業(yè)能力,專業(yè)技術(shù)技能達(dá)到國家中級工及以上水平。
(四)掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文資料,具有較扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力。
(五)具有健康的體魄,良好的心理素質(zhì)和高尚的審美情操。
四、人才培養(yǎng)模式推行“基礎(chǔ)平臺+專業(yè)教育模塊+實訓(xùn)模塊”的培養(yǎng)模式。
第一年主要開設(shè)基礎(chǔ)課,第二年主要開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,第三年主要培養(yǎng)職業(yè)技能。
五、主干課程理論課程:高等數(shù)學(xué)、英語、企業(yè)管理、應(yīng)用文寫作、電路分析基礎(chǔ)、電子元器件、低頻電子線路、EDA技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子測量與儀器、高頻電子線路、電子產(chǎn)品裝接工藝、計算機(jī)安裝與維護(hù)、電子產(chǎn)品原理與維修、數(shù)字電視技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)代視聽設(shè)備、有線電視技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)、傳感器及檢測技術(shù)、通信原理、現(xiàn)代交換技術(shù)、移動通信技術(shù)。
實踐課程:電裝實訓(xùn)、低頻電子線路實訓(xùn)、數(shù)字電子技術(shù)實訓(xùn)、高頻電子線路實訓(xùn)、電子產(chǎn)品裝接工藝實訓(xùn)、單片機(jī)原理及應(yīng)用實訓(xùn)、電氣控制技術(shù)實訓(xùn)、PLC技術(shù)實訓(xùn)、移動通信技術(shù)實訓(xùn)、工學(xué)交替實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、頂崗實習(xí)。
六、就業(yè)面向在電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理與監(jiān)督、工藝制作、銷售與售后服務(wù)工作;在大型企事業(yè)單位從事大型設(shè)備的操作、管理與維護(hù)工作;可擔(dān)任國外電子企業(yè)在國內(nèi)辦事處的技術(shù)代表,辦公室高級職員,從事產(chǎn)品推介、市場開拓與產(chǎn)品售后服務(wù)工作。
在電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事專用電子儀器與設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢驗、運(yùn)行、維修、技術(shù)管理以及新產(chǎn)品的局部設(shè)計和技術(shù)開發(fā)等工作,也可承擔(dān)一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術(shù)工作,以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購和銷售工作。
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貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。

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