伴隨著全國藝考熱重回巔峰，陜西省美術(shù)高考畫室近幾年來如雨后春筍一般先后冒出。由起初的幾家畫室迅速突擊成長為現(xiàn)在的大大小小上百家，蘭州美術(shù)集訓(xùn)學(xué)校排名前十一直備受爭議。接下來助學(xué)號教育網(wǎng)小編帶來介紹，希望對大家有所幫助！
1、蘭州新長風(fēng)畫室
蘭州新長風(fēng)藝術(shù)學(xué)校是西北地區(qū)較早從事美術(shù)教育，由教育部門批準(zhǔn)授權(quán)的一所正規(guī)民辦藝術(shù)學(xué)校。辦學(xué)許可證號為：620105700000017。新長風(fēng)藝術(shù)學(xué)校是西北地區(qū)規(guī)模較大，設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚的一所藝術(shù)類學(xué)校，它涵蓋了創(chuàng)作設(shè)計、專業(yè)教學(xué)、理論研究與社會實踐于一體，具有一定影響力的綜合性藝術(shù)學(xué)校。
2、蘭州國風(fēng)畫室
蘭州高新區(qū)國風(fēng)藝術(shù)文化學(xué)校（前身蘭州國風(fēng)藝術(shù)培訓(xùn)中心），成立于2008年，是經(jīng)省民政、文化、教育部門批準(zhǔn)成立，是從事高考教育美術(shù)專業(yè)、文化課培訓(xùn)的專門學(xué)校。
國風(fēng)以教學(xué)質(zhì)量為立足之本，升學(xué)率為辦學(xué)黃金準(zhǔn)則。為把學(xué)校發(fā)展為美術(shù)生高考全面的服務(wù)基地而努力。自建校以來，依靠全校雄厚的師資力量和嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)體系，使考生短期內(nèi)在各大藝術(shù)院校專業(yè)考試及省聯(lián)考中取得了優(yōu)異成績，為各高校輸送了大量的專業(yè)人才。
國風(fēng)在學(xué)校設(shè)置上有教學(xué)研究組、學(xué)生后勤服務(wù)組、心理輔導(dǎo)組、報考信息輔導(dǎo)組。教學(xué)上實行分班分組，細(xì)化教學(xué)制度。數(shù)年的經(jīng)驗積累和實事求是的辦學(xué)理念，使我們明確了解各大院校招考的考試內(nèi)容、專業(yè)方向及錄取要求。
在嚴(yán)抓教學(xué)管理的同時對院校專業(yè)以及錄取要求進行試題、命題透徹分析和講解，結(jié)合本校的教學(xué)管理特點，貫徹本校的教學(xué)方針，形成多類型、多層次的完整教學(xué)體系，努力使每位學(xué)員取得優(yōu)異的成績，做學(xué)生通往夢想的階梯！
國風(fēng)藝術(shù)培訓(xùn)將繼續(xù)努力，在奮進中總結(jié)、在總結(jié)中發(fā)展！
3、蘭州宏剛美術(shù)
宏剛美術(shù)自成立以來就有自己獨特的教學(xué)方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系。我校一直實行的小班制教學(xué)，一個班級學(xué)生控制在40人以內(nèi)，最大程度確保老師對每個學(xué)生的輔導(dǎo)。老師們每周會有公開課授課，每月和每個階段都擬有教學(xué)計劃大綱，素描、速寫、色彩三科都有自己的專職把關(guān)總監(jiān)，教學(xué)一直是我們嚴(yán)格把控的中心，力爭做到在好的基礎(chǔ)上越來越好。
4、蘭州新月美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
蘭州新月美術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2011年，是蘭州市教育局批準(zhǔn)建立的民辦類藝術(shù)學(xué)校，編號：蘭城教閩620102700000142，學(xué)校在開班5年來不斷完善師資力量，硬件設(shè)施和教學(xué)環(huán)境，更是把管理和教學(xué)視為學(xué)校發(fā)展的重中之重，每年學(xué)員專業(yè)成績不斷攀升提高，聯(lián)考過線率更是5年保持在99.16%以上，深受家長與學(xué)生的信賴。
5、蘭州青云藝考畫室
青云藝考是從事高考美術(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)類文化課同步輔導(dǎo)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，已創(chuàng)辦數(shù)年，經(jīng)驗豐富，師資雄厚，成績優(yōu)異。畫室擁有教學(xué)場地宿舍及生活場所六千多平方米。教區(qū)有先進的教學(xué)設(shè)備，并且設(shè)有學(xué)生超市，學(xué)生食堂。教學(xué)質(zhì)量是我們的立足之本。
6、蘭州空白美術(shù)
空白歷時9年，為各大高校輸送了一批優(yōu)秀生源。學(xué)員錄取率連續(xù)三年保持在73%以上。（二本以上過線率85%以上）雄厚的師資力量，嚴(yán)格的管理，個性化的培養(yǎng)方式，濃厚的藝術(shù)氛圍以及較高的升學(xué)率為空白美術(shù)贏得了良好口碑。得到廣大學(xué)生及家長的一致認(rèn)可！
7、蘭州海鷹畫室
學(xué)校多年來與全國一線教學(xué)名師建立了良好的教學(xué)互換體系，爭強了教學(xué)師資隊伍，每年學(xué)校形成互換教學(xué)模式，我們定向合作畫室（北京京點畫室）為學(xué)生后期央美、清華、北服、中戲提供更好的教學(xué)平臺，還與鄭州、杭州、武漢、重慶、云南、湖南等省份名師進行互換教學(xué)，讓學(xué)生更好的了解外省今年考試方向，本畫室固定老師17人，都是從事高考考前教學(xué)3年以上老師，積累了豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，教師隊伍年輕精干、認(rèn)真負(fù)責(zé)，齊心協(xié)力，為把本畫室打造成為蘭州知名的品牌美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校而努力奮斗。
8、蘭州螞蟻畫室
蘭州卓越美術(shù)學(xué)校·螞蟻畫室創(chuàng)辦于2001年，歷時18年。是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的正規(guī)美術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校，辦學(xué)許可證為：620105700000023。在西北屬于規(guī)模較大和有一定影響力的老牌美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)，歷經(jīng)十八年磨煉與沉淀的品牌畫室，多年來已經(jīng)形成比較專業(yè)成熟的專制教學(xué)和管理團隊，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藦V大美術(shù)生的認(rèn)可。憑借多年的經(jīng)驗聯(lián)合省內(nèi)外出版社，出版發(fā)行專業(yè)書籍34本等同時也到了廣大師生的一致好評。
9、蘭州創(chuàng)作空間畫室
詳細(xì)介紹：創(chuàng)作空間畫室誕生于2006年，是一個非常具有影響力的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，在國內(nèi)多個城市都有設(shè)立工作室，其錄取率也相當(dāng)之高。
10、蘭州和一畫室
詳細(xì)介紹：和一畫室無論是在師資還是整體的教學(xué)環(huán)境方面，都是極其優(yōu)秀的，管理團隊也相當(dāng)專業(yè)，聯(lián)考過線率也位于前列。
美術(shù)集訓(xùn)學(xué)校怎么選下面進入正題：
一、畫室篇
1.?根據(jù)畫室成績判斷教學(xué)實力
畫室成績始終是一個謎，多轉(zhuǎn)幾家畫室或者在網(wǎng)上查一下畫室的宣傳就會發(fā)現(xiàn)，你聽到的央美第一、清美第一加起來能有幾十個。
一個是畫室之間相互借用、盜用，有的某美院名次考得不錯的同學(xué)可能中途轉(zhuǎn)過畫室，這種問題引發(fā)的兩家畫室口水仗事件也不少。
有的畫室沒考出全國第一，還會拿省第一、市第一作為噱頭，如果真想較真，央美和清美在出來專業(yè)成績后是會放出名單的，可以去核查。
但是我覺得，沒必要太過較真這個東西，教學(xué)實力更多地體現(xiàn)在過關(guān)率和優(yōu)秀名次過關(guān)率。
這個其實很好理解，如果這個畫室的央美班有一百個人，考了一個央美第一，剩下的只過了五六個，名次也不好，那么這個教學(xué)實力是值得懷疑的。
有的同學(xué)會擔(dān)心成績造假，其實過關(guān)成績造假一般也是造幾個不太好的名次，因為名次太好就容易被一些較真的人盯上，爆出來就很尷尬。
所以，假如一百人的央美班，雖然沒有央美第一，但是過了四十幾個，排除十幾個名次不好的，有二十多個名次都在前一百或者前兩百，那么這個畫室的央美班教學(xué)實力還是很值得肯定的。
這個道理也適合其他的班型以及聯(lián)考班型。說到聯(lián)考，不得不提一句：不要盲目看這個畫室有沒有的央清國前幾名，假如你是只考聯(lián)考，央美第一跟你也沒關(guān)系，就專注于這個畫室在你們省聯(lián)考方面的教學(xué)成績。
所以，先把自己的定位搞清楚，再去考察相關(guān)畫室，然后分析這個畫室在該領(lǐng)域的教學(xué)實力，這是比較理性的。
2.?亂花漸欲迷人眼
參觀畫室不要只看墻上的老師作品，老師作品基本上是這個畫室水平最好的老師的作品，不一定教你，而且這個老師有可能都已經(jīng)不在這里任教了。
真的沒有太多好作品，有的畫室還會有“借畫”、“買畫”的方式，借畫就是跟兄弟畫室或者其他渠道借，很多畫室都會去美院里“收畫”，只要不是畫得特別好舍不得或者被留校，很多美院生是很愿意拿一些他們在基礎(chǔ)部的大型素描和油畫作品換點生活費的。
還有打印，經(jīng)過好的設(shè)備掃描和打印，不趴在上面看鉛筆的劃痕或者水粉的筆觸厚度，根本看不出來，裝框里更難以分辨。
當(dāng)然，做這些的也不全是不好的畫室，有的畫室也是為了增加氛圍。
所以，畫室墻上的畫就拿它當(dāng)個裝飾品就好，有的跟你要學(xué)的課程也沒太大關(guān)系，不要被鎮(zhèn)住，如果選擇了這個畫室，后期畫畫的時候可以參考一下，就當(dāng)看書了。
優(yōu)秀學(xué)生作品是可以參考的，但也是畫室往屆最優(yōu)秀學(xué)生作品，或許被老師改過，可以參考整體的大方向。
3.?不要盲目追求硬件設(shè)施
現(xiàn)在生活條件越來越好，畫室為了滿足學(xué)生和家長需求，不斷地提升硬件，甚至很多畫室變成了“一年一裝修”，
你把水泥地鋪上了地板磚，好，我鋪木地板；你宿舍還在用鐵床？不好意思，我換成木頭的；你也是木頭床？沒關(guān)系，我裝衛(wèi)??；你把投影儀換成了液晶電視，好，我換最新、最大功能最全的。后來還聽說有畫室推出了宿管阿姨幫忙疊被子的服務(wù)。
“賓館式”幾乎成了標(biāo)配。
以前做老師的時候曾經(jīng)接待過一個看畫室的家長，他看了三家畫室，最后選擇我們畫室的原因是我們畫室的小竹林不錯……
有人說現(xiàn)在生活好了，就應(yīng)該不讓孩子受委屈，話是沒錯，但是羊毛出在羊身上，時代在發(fā)展，學(xué)費在翻倍，住宿費在翻倍，伙食費也在翻倍……
選畫室不要只看硬件，還是要考察教學(xué)，當(dāng)然，家庭條件不錯的同學(xué)，在教學(xué)實力和收費標(biāo)準(zhǔn)接近的前提下，選擇硬件好的也沒什么不可以。
二、老師篇
現(xiàn)在很多畫室都有試學(xué)政策，一般3天、5天、7天都有，可以用這幾天去感受一下老師到底怎么樣。當(dāng)然，有的畫室可能會掛羊頭賣狗肉，給試學(xué)者安排的是畫室最好的老師，等真正交錢了再換。
包括招生示范，畫室一般都有自己的“門面老師”，畫得好、會交際，招生示范把學(xué)生唬得一愣一愣的，結(jié)果交了錢發(fā)現(xiàn)并不是他們教自己。
所以，判斷這個畫室到底行不行，不能只看老師畫得好不好。
這一點呢，可以先在試學(xué)的時候提出要求：我想學(xué)哪個方向，進什么樣的班，你就給我安排以后能教我的老師。沒交錢時你是老大，提一些不過分的要求畫室都會盡量滿足的，這是為了自己以后學(xué)習(xí)的事，要慎重。
真的發(fā)現(xiàn)入坑了，可以選擇退錢換畫室。
判斷老師水平的標(biāo)準(zhǔn)，畫得好只是其中一個方面。很多畫得特別好的人，可能不會表達，講課能力不行，跟著他學(xué)，你可能學(xué)不會什么。
做過老師的都知道，邊講邊畫對于一個畫畫的人來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為大部分畫畫的人想要畫好一張畫，都會在畫畫的時候保持專注，很安靜、不說話。
而當(dāng)老師卻恰恰相反，需要分散精力，邊畫邊說，兩頭都得顧得上才行。如果這個老師畫得好，又能講得很透徹，教學(xué)實力是沒有問題的。
耐心也是一項重要的教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)。
畫畫是一個很枯燥的活兒，教畫畫更枯燥，因為需要把很多知識點反反復(fù)復(fù)地強調(diào)，而且班里的學(xué)生也是性格多樣、水平參差不齊，一個老師畫得好、會講課，但是沒耐心，這不足以把一個基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生用幾個月的時間培養(yǎng)到一個比較高的、可以參加考試的水平。
這一點其實比較好看出來，一個老師有沒有很耐心地給你講解、你聽不懂的時候有沒有仍舊耐心地去反復(fù)給你講解，能夠很明顯地感覺得到。
學(xué)生尊重老師，老師也應(yīng)該尊重學(xué)生。
美術(shù)考前有老師罵人的傳統(tǒng)，但是如果這個老師畫得好講得好又有耐心，罵得我進步了、罵得我心服口服、罵我是為我好、我的行為觸碰了老師的底線被罵，那么，他是一個“嚴(yán)師”，我就愿做他的“高徒”。
被老師罵得多的學(xué)生，一般也練就了一張厚臉皮，心理素質(zhì)也都較好，不會一遇到考試就嚶嚶嚶。
當(dāng)然，畫得不咋地、教得也不好、學(xué)生畫不好就全怪學(xué)生、只會罵罵咧咧裝X的老師，我們果斷投訴并遠離。
不放棄、不嫌棄每一個畫得差的學(xué)生也是老師尊重學(xué)生的一方面，所以很多畫室主管會執(zhí)行“不看你班里畫得最好的，就看你班里畫得最差的學(xué)生畫得怎么樣”這一規(guī)定。
如果遇到的老師能做到以上這些，果斷跟他好好學(xué)。
三、班型和師生比
選畫室不要只看畫室宣傳的師生比，要看實際的班型和授課方式，從班型人數(shù)上分，基本會有以下方式：
大班：
一般是60~100人左右，少數(shù)會有120人。
授課方式：
1. 兩個以上助教常駐，三個單科主教按照課程輪流上課。主教不常駐，沒他課了可能去教其他班或者有別的任務(wù)。有一個主教或者助教會擔(dān)任班主任角色，做日常管理工作。
2. 三個單科主教常駐，課程排到某一科時，一個主講，另外兩個輔助。有的畫室可能會再加一兩個助教。
3. 團隊上課模式：一個類似于班主任的助教常駐負(fù)責(zé)管理，每一科有3個左右的主教團隊進行授課，這個班上某一科的課時，該科目團隊過來上課。
4. 一帶多模式：一個主教三科都教，配多個助教。
其中4可以果斷pass掉，能兼顧三科的全能老師不是沒有，但是一百多個學(xué)生的三科教學(xué)，很難顧及到每個人，不否定助教實力，但不是理想選擇。
大班型也并不是完全不好，在方向的把控、學(xué)生的互相競爭和互相學(xué)習(xí)的心態(tài)上還是很有優(yōu)勢的，也有很多大班教學(xué)考得成績很好的案例。
但是大班的劣勢也顯而易見：人數(shù)太多，老師可能會漏掉一部分同學(xué)，有的同學(xué)老師一天指點好幾次，有的同學(xué)可能一次都沒有。性格不夠活潑、畫得一般，又坐在一個小角落，這樣的同學(xué)很容易吃這方面的虧。課堂紀(jì)律也不太好控制，管理不好的畫室可能會像菜市場一樣。
小班：
一般25~30人左右
小班授課方式“花樣”沒那么多，一般有兩種：
1. 主流的方式是單科主教做班主任，有的會再配一個常駐助教，兩到三個班輪換著排課，主教輪流上課。基本上是一個主教會負(fù)責(zé)兩到三個班的單科教學(xué)。
2. 一個主教配一個助教，主教負(fù)責(zé)三科教學(xué)，這種原始模式逐漸被淘汰，三科都能畫好的老師也有，但是很少有人做到精通三科教學(xué)并且顧及到每個學(xué)生的每一科。
比大班制多了道墻，其實優(yōu)勢很明顯：更加方便管理，“責(zé)任制”更加明確，不會在教學(xué)中出現(xiàn)漏掉某個同學(xué)的情況，班里有幾個畫得不好的同學(xué)老師能夠準(zhǔn)確“定位”并幫助解決。
小班制也有缺點，老師之間有競爭關(guān)系，互相看不起，學(xué)生跟著老師“拉幫結(jié)派”的情況也時有發(fā)生。
相對于大班教學(xué)，老師的個人化會占據(jù)更多的地位，在一些方向把控不夠嚴(yán)格的畫室，老師個人教學(xué)思路有問題可能會造成兩個或三個小班成績不理想。
還有部分畫室有40~50人左右的“中型班”，教學(xué)模式參考小班制，多數(shù)解決方案無非就是多加個助教。
高價班
幾乎所有畫室都會有一兩個特殊班級：協(xié)議班或者校長班
收費奇高，動不動十幾二十萬，校長親自授課、簽訂協(xié)議、過不了退款，硬件也是做到極致。這個，是很多畫室的斂財工具而已，當(dāng)然也有畫室做到了很高的教學(xué)質(zhì)量。
很多畫室也就是有個好一些的老師常駐班級，校長時不時來一下而已。
所以在考察畫室的時候要弄清楚：“校長班”到底是校長每天都上課的班還是校長會上課的班？
協(xié)議這個東西，可以操作的地方很多，聯(lián)考不過退款這個是多數(shù)畫室的原則，不必多說。
?？紖f(xié)議：一般會簽6個左右的學(xué)校，三個自選，三個畫室選，全不過就退款，過其中一個就算協(xié)議完成。
這里有兩個關(guān)鍵點：第一，三個自選隨你怎么選，就是寫央清國畫室也不會有意見，畫室選擇的三個學(xué)校中，肯定會是根據(jù)你的能力能夠過的學(xué)校 。
即使過不了，還有第二個關(guān)鍵點：退款是退全款還是退協(xié)議款？協(xié)議中會有隱藏條款，要看仔細(xì)，比如：全款20W，普通班級收費5W，那么，5W是學(xué)費，15W是協(xié)議款，你聯(lián)考過了?？紱]過，5W學(xué)費畫室是不會退的。
而且，如果沒考好，多半畫室會跟你談，建議復(fù)讀，不收學(xué)費，不收復(fù)讀學(xué)費的話，協(xié)議款肯定就不會退給你了。
還有一點，這種班級一般學(xué)生少，畫得也不好，沒有一個好的氛圍，還不如普通班級熱火朝天地相互學(xué)習(xí)、相互競爭進步快。
考前就那么點東西，多交錢老師也教不了你“神技”。
如果不差錢，就想上這種班，一定要找個靠譜的。
綜上所述，不管怎么算都能給你算出10~20：1的師生比，這個數(shù)字只是文字游戲，還是要看具體的授課方式。
幾個月集訓(xùn)決定了自己的半個未來，要綜合起來考量來選擇適合自己的。