新的學(xué)校就是一段旅程新的開端，在開端之前也是要制定好目的與方案的，那么大家新的目的能否有選定呢？在這里小編已經(jīng)整理了攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一些材料能夠讓大家查詢哦。希望這些招生簡介和招生方案可以對(duì)大家選定目的的時(shí)有必然的協(xié)助。
2.攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院介紹
攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院為省內(nèi)8所開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)的高校之一，學(xué)校人才培養(yǎng)始終圍繞“培養(yǎng)德智體美等方面全面開展的，比力系統(tǒng)地掌握本科專業(yè)必需的根底理論、根本知識(shí)、根本技能、方法和相關(guān)社會(huì)通識(shí)知識(shí)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和理論才能的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”的目的展開。
2001年-2010年，學(xué)校榮獲省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)和優(yōu)秀電教科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)校級(jí)教學(xué)成果80項(xiàng)，編著出版教材42部。
2008年-2010年，學(xué)生138人次在全國、全省各類科技或?qū)W科競賽中獲獎(jiǎng)61項(xiàng)，申請(qǐng)專利16項(xiàng)(已獲專利受權(quán)6項(xiàng))，公開頒發(fā)學(xué)術(shù)論文或調(diào)研報(bào)告39篇(EI源刊2篇)，出版詩集2部;學(xué)生2617人次獲得各類職業(yè)技能等級(jí)或執(zhí)業(yè)資格證書。
2011年-2014年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率不斷保持在90%以上，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
4.攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院招生方案
攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院在四川招生方案：
專業(yè)名稱 方案類型 層次 科類 方案數(shù)護(hù)理學(xué) 非定向 本科 文史 41
臨床醫(yī)學(xué) 非定向 本科 理工 91
護(hù)理學(xué) 非定向 本科 理工 50
康復(fù)治療技術(shù) 非定向 高職(專科) 文史 15
護(hù)理 非定向 高職(?？? 文史 15
眼視光技術(shù) 非定向 高職(?？? 理工 30
康復(fù)治療技術(shù) 非定向 高職(?？? 理工 20
護(hù)理 非定向 高職(專科) 理工 15
5.攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院招生對(duì)象和條件
根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的要求，患有下列疾病者，醫(yī)學(xué)類專業(yè)可不予錄?。?/span>
1、輕度色覺異常(俗稱色弱);
2、色覺異常II度(俗稱色盲);
3、不克不及準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形者。
第三條的要求，患有下列疾病者，不宜就讀醫(yī)學(xué)類專業(yè)：
1、任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的;
2、一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的;
3、兩耳聽力均在3米以內(nèi)，或一耳聽力在5米另一耳全聾的;
4、斜視、嗅覺遲鈍、口吃。
#p#分頁標(biāo)題#e#為保障每一名進(jìn)入醫(yī)學(xué)院進(jìn)修的學(xué)生可以順利完成學(xué)業(yè)，我們建議擬報(bào)考醫(yī)學(xué)院的學(xué)生根據(jù)教育部相關(guān)文件要求，結(jié)合本身實(shí)際選擇合適本身的專業(yè)進(jìn)修，為祖國醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)奉獻(xiàn)本身的力量!
6.小編總結(jié)
小編總結(jié)：看完以上小編介紹的關(guān)于攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院的招生方案，大家心里必定也有了一些想法。從中能夠看出攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院招生方案人數(shù)還是比力多的，這樣也就增加了報(bào)考學(xué)生的機(jī)率!
九三教育招生網(wǎng)語錄分享：在當(dāng)前這個(gè)時(shí)代，但凡信得過的誠實(shí)的不灌酒的工作者，只要在知識(shí)分子和農(nóng)民傍邊，也就是說在這兩個(gè)極端傍邊，才找得到——此外就找不到了?！踉X夫，生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行，同學(xué)們必然要朝著本身的抱負(fù)而努力奮斗，終有一日能夠?qū)崿F(xiàn)。