撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名撫順大學(xué))1983年建校，1995年在全省率先開展高等職業(yè)技術(shù)教育;1997年被國(guó)家教委確定為全國(guó)17所示范性職業(yè)技術(shù)大學(xué)之一;2004年被國(guó)家教育部、國(guó)防科工委、國(guó)家機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)確定為數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地;經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)，從2005年起撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托遼寧石油化工大學(xué)，獨(dú)立招收高職?？飘厴I(yè)生開展本科高職教育。
機(jī)械制造與自動(dòng)化 (?？祁?)
機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)專任教師共11名，其中教授3名，副教授3名，講師4名，助教1名。雙師型素質(zhì)教師6名;有2年以上企業(yè)經(jīng)歷的教師3人;以行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家為主的兼職教師2人。省級(jí)精品課程3門，學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)課程2門。主編或副主編規(guī)劃教材12本，協(xié)編教材15人次。自編實(shí)訓(xùn)教材14本，校企合編講義8本。省教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng);參加國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目3項(xiàng)，省級(jí)技術(shù)課題1項(xiàng)，院級(jí)課題和橫向課題5項(xiàng)。
專業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)
根據(jù)撫順經(jīng)濟(jì)組成的特點(diǎn)，加工制造業(yè)每年需增從業(yè)人員3000人左右。機(jī)械制造與自動(dòng)化工程技術(shù)高職人才的培養(yǎng)有著非常廣闊的社會(huì)需求和就業(yè)前景。
專業(yè)特色
該專業(yè)的設(shè)置適應(yīng)市場(chǎng)需求，培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才;該專業(yè)以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)為目標(biāo)，該專業(yè)擁有教育部數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)條件在高職學(xué)院校中屬一流。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械加工制造及自動(dòng)化控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線和相關(guān)科研機(jī)構(gòu)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高技能應(yīng)用型人才。
應(yīng)用能力
具有工程計(jì)算、常用機(jī)械零部件設(shè)計(jì)和一般機(jī)械零件的測(cè)繪能力;基本的手工繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖及識(shí)圖能力;一定的質(zhì)量分析能力和計(jì)量檢驗(yàn)工的基本操作技能;合理選擇零件材料的能力;常用機(jī)床加工應(yīng)用及調(diào)整能力;簡(jiǎn)單零件的工藝規(guī)程編制的能力;初步掌握液壓與氣壓傳動(dòng)的基本應(yīng)用能力;PLC控制系統(tǒng)的分析、接線、調(diào)試能力機(jī)床控制電路基本環(huán)節(jié)分析、接線、調(diào)試的能力;普通機(jī)床電氣控制線路分析、故障診斷的能力;具有一定電、鉗工基本技能和電路分析能力;基本數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造能力。
主要課程
機(jī)械工程圖的繪制與識(shí)讀、工程力學(xué)、工程材料及熱成型工藝基礎(chǔ)、普通機(jī)械加工工藝、AutoCAD輔助機(jī)械工程圖設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電路的分析與測(cè)試、互換性與技術(shù)測(cè)量、電子電路的分析與測(cè)試、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控加工工藝與編程、液壓氣動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)、MasterCAM輔助數(shù)控加工制造、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、金屬切削機(jī)床與刀具、UG輔助模具設(shè)計(jì)與制造、自動(dòng)生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、特種加工、鉗工操作、機(jī)械工程圖測(cè)繪、普通機(jī)床操作、電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、機(jī)制工藝及工裝設(shè)計(jì)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與操作實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)生產(chǎn)線綜合實(shí)訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等。
實(shí)訓(xùn)條件
校內(nèi)有電工電子、機(jī)電控制等七個(gè)實(shí)訓(xùn)室，一個(gè)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心，一個(gè)工程訓(xùn)練加工中心。工程訓(xùn)練加工中心被國(guó)家六部委確定為“國(guó)家緊缺技能型人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地”、“中央職業(yè)教育專項(xiàng)資金支持建設(shè)型小模式實(shí)訓(xùn)基地”。
就業(yè)方向
各類機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)人員、高科技企業(yè)的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)人員、各種機(jī)械制造企業(yè)的工藝員、數(shù)控加工單位的編程操作人員、中小型機(jī)械企業(yè)的管理人員;從事機(jī)械設(shè)備操作與維護(hù)、機(jī)械產(chǎn)品工藝編制、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械生產(chǎn)管理，機(jī)械制造行業(yè)中機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施，數(shù)控機(jī)床操作、計(jì)算機(jī)繪圖及輔助設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理、質(zhì)量認(rèn)證、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)等多種工作。
專升本
在校期間可參加學(xué)院組織的與本專業(yè)相關(guān)的本科自學(xué)考試，在?？飘厴I(yè)時(shí)，可獲得本科畢業(yè)證書;也可以升入普通本科院校繼續(xù)深造，學(xué)制二年，畢業(yè)可獲得普通高等學(xué)校本科文憑和學(xué)士學(xué)位。
獲得資格證書
獲得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)證書;
獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的電工維修中、高級(jí)技能等級(jí)證書;
獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的數(shù)控車床加工操作中、高級(jí)技能等級(jí)證書;
獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的數(shù)控銑床加工操作中、高級(jí)技能等級(jí)證書;
獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的數(shù)控加工中心加工操作中、高級(jí)技能等級(jí)證書;Autodesk公司頒發(fā)的AutoCAD認(rèn)證證書。
校企合作
與撫挖重工機(jī)械股份有限公司、撫順起重機(jī)廠、沈陽(yáng)斗山工程機(jī)械有限公司、撫順石油機(jī)械廠、撫順隆基磁電有限公司、撫順永茂建筑機(jī)械有限公司、撫順機(jī)械設(shè)備制造有限公司、STX重工(撫順)有限公司、撫順石油八公司、撫順特鋼有限公司等市內(nèi)大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期的用人協(xié)議，同時(shí)與市外的多家企業(yè)，如：無錫夏普、青島海爾大連公司、大連尼奧冷暖有限公司、北京京東方、韓國(guó)斗山機(jī)械沈陽(yáng)公司、韓國(guó)好麗友沈陽(yáng)公司等國(guó)內(nèi)知名的大公司也建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
數(shù)控技術(shù) (?？祁?)
培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握數(shù)控機(jī)床、數(shù)控加工工藝和數(shù)控編程的專業(yè)知識(shí)，熟練掌握數(shù)控機(jī)床的加工操作，具有較強(qiáng)的數(shù)控加工實(shí)踐能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、CAD/CAM、模具結(jié)構(gòu)知識(shí)、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床、加工中心編程與操作、特種加工、數(shù)控機(jī)床維修等。
就業(yè)方向:主要從事數(shù)控機(jī)床操作與編程;數(shù)控機(jī)床的安裝與調(diào)試;零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì);數(shù)控系統(tǒng)故障診斷與維修等工作;適應(yīng)在機(jī)械行業(yè)的任何單位從事一般技術(shù)工作。
機(jī)電一體化技術(shù) (?？祁?)
培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握機(jī)電一體化技術(shù)和機(jī)電維修技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能在機(jī)電工程領(lǐng)域適應(yīng)機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、操作加工、維護(hù)維修、設(shè)備管理、設(shè)備引進(jìn)改造及技術(shù)開發(fā)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料及機(jī)制基礎(chǔ)、電子技術(shù)、單片機(jī)與接口技術(shù)、數(shù)控機(jī)床及編程、數(shù)控機(jī)床故障分析與維修、電工技術(shù)、畫法幾何及機(jī)械制圖課程、計(jì)算機(jī)繪圖、電器控制與PLC、電力拖動(dòng)。
就業(yè)方向:主要從事機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施，機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)及檢修、電器控制、技術(shù)改造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作、車間班組及其他基層部門管理工作等。
生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù) (?？祁?)
培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握自動(dòng)控制與檢測(cè)的基礎(chǔ)理論以及化工生產(chǎn)和化工機(jī)械設(shè)備的基本知識(shí)，掌握過程控制技術(shù)的基本技能，化工生產(chǎn)過程檢測(cè)、化工自動(dòng)化儀表的應(yīng)用和維護(hù)，自動(dòng)控制系統(tǒng)性能分析、設(shè)計(jì)、調(diào)試和安裝維護(hù)的高技能應(yīng)用型人才。
主干課程：電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、控制儀表、化工原理、化工單元操作、化工設(shè)備使用與維護(hù)、自動(dòng)控制原理、過程控制系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、可編程控制器原理及應(yīng)用。
就業(yè)去向：化工、石化、電力、輕工業(yè)、鋼鐵等行業(yè)生產(chǎn)過程自動(dòng)化及設(shè)備的安裝、檢修、調(diào)試、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品調(diào)試與質(zhì)量檢驗(yàn)等技術(shù)工作;從事檢測(cè)與控制系統(tǒng)的運(yùn)行管理和維護(hù)保障工作;從事自動(dòng)化產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品的售后服務(wù)等工作。
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) (?？祁?)
培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握職業(yè)崗位所需的機(jī)械制造理論，具有較高的汽車檢測(cè)與維修技能及實(shí)際工作能力，能從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電器維修和汽車電控故障檢測(cè)與診斷等各類汽車維修工作。
主干課程：發(fā)動(dòng)機(jī)與汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造、汽車故障診斷與檢測(cè)、汽車維修技術(shù)與設(shè)備、汽車拆裝與調(diào)整、汽車新技術(shù)、汽車運(yùn)輸企業(yè)管理、汽車機(jī)械基礎(chǔ)Ⅰ、汽車專業(yè)外語(yǔ)、汽車工程材料及機(jī)制基礎(chǔ)、電子技術(shù)、畫法幾何及機(jī)械制圖、汽車新技術(shù)、計(jì)算機(jī)繪圖、汽車液壓氣動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向：可從事現(xiàn)代轎車的機(jī)、電維修、汽車性能檢測(cè)、汽車維修企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易、汽車維修和汽車銷售及售后服務(wù)、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車營(yíng)銷等工作，也可以從事汽車運(yùn)輸管理、交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)工作。