中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師的作用有讀懂繪本的“創(chuàng)意”特質(zhì)，掌握繪本的敘事技巧，研讀經(jīng)典繪本作家的作品，清楚整本書的閱讀策略。中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師適合什么人群報考？

中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師的作用

一、研究如何深度讀透繪本：1.讀懂繪本的“創(chuàng)意”特質(zhì)；2.掌握繪本的敘事技巧；3.研讀經(jīng)典繪本作家的作品4.清楚整本書的閱讀策略

二、幫助兒童建立發(fā)展閱讀力：1.培養(yǎng)兒童讀寫能力和閱讀素養(yǎng) ；2.培養(yǎng)兒童心智的發(fā)展；3.幫助建立兒童本位的兒童觀；4.幫助兒童建立良好的情商。

三、指導(dǎo)兒童的閱讀活動：結(jié)合0-12歲兒童的發(fā)展特點進行閱讀指導(dǎo)；2.設(shè)計親子閱讀活動的流程；3.觀察記錄兒童的閱讀行為；4.研究故事講讀的藝術(shù)。

中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師適合什么人群

想在自己孩子的教育上取得進步的家長，想體現(xiàn)更多價值的家長，想進入家庭教育、閱讀行業(yè)的有志之士，教育培訓(xùn)機構(gòu)、社區(qū)圖書館、閱讀機構(gòu)創(chuàng)業(yè)者，都應(yīng)當(dāng)有這么一個證書。

中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師證有用嗎

中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師證書是很有用的,考取證書可以持證上崗,拿到證書之后可以可以更科學(xué)的為學(xué)生選擇讀物,調(diào)動孩子對閱讀興趣,擴大孩子的知識面,提高孩子們的專注力。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)遇到困難時,孩子可以有耐心的解決,無疑提升了孩子們的探索學(xué)習(xí)能力和受挫能力。