貴陽機(jī)械工業(yè)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)是很多同學(xué)都想要報(bào)讀的，那么，學(xué)校的這一專業(yè)有什么特色呢?為什么這么受歡迎呢?學(xué)校的專業(yè)招生老師就專業(yè)特色做了如下的介紹，對(duì)專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章。

　　專業(yè)特色

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以“校企合作、工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)具備數(shù)控技術(shù)職業(yè)能力的技能型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，使學(xué)生獲得與職業(yè)工作相一致的職業(yè)技能、職業(yè)知識(shí)和職業(yè)態(tài)度;堅(jiān)持以能力為本位，創(chuàng)設(shè)仿真或真實(shí)的職業(yè)學(xué)習(xí)情境，圍繞職業(yè)能力設(shè)計(jì)課程內(nèi)容;堅(jiān)持以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位能力要求，使學(xué)生獲得職業(yè)資格證書;堅(jiān)持以工作任務(wù)為引領(lǐng)，在基于工作過程的課程建設(shè)思想的指導(dǎo)下，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革。校企合作構(gòu)建 “四階段漸進(jìn)、四化教學(xué)”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科體系，構(gòu)建適應(yīng)職業(yè)崗位能力需要、以典型工作任務(wù)為中心、基于工作過程、同時(shí)將職業(yè)資格考證內(nèi)容納入其中的“能力遞進(jìn)、理實(shí)一體、雙證融合”的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，充分體現(xiàn)了中等職業(yè)教育和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)特色，突出了課程體系的職業(yè)性、開放性和實(shí)踐性。

　　以上就是貴陽機(jī)械工業(yè)學(xué)校的專業(yè)老師為同學(xué)們分享的學(xué)校的專業(yè)特色，如果你對(duì)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)比較滿意，想要深入了解專業(yè)或是報(bào)讀學(xué)校的這一專業(yè)，那么不妨在線聯(lián)系一下我們專業(yè)招生老師，讓他們?yōu)槟阍敿?xì)的介紹一下專業(yè)，如果有想要到學(xué)校來參觀的同學(xué)也可以事先和我們的招生老師聯(lián)系，以便學(xué)校安排校車接送和準(zhǔn)備接待工作~