南昌青山湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，是南昌市青山湖區(qū)人民舉辦的學(xué)校。2020年4月，青山湖區(qū)人民與江西車(chē)仆實(shí)業(yè)有限公司、南昌光谷集團(tuán)簽定合作辦學(xué)協(xié)議?，F(xiàn)在的學(xué)校，既有公辦學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，又有企業(yè)托管運(yùn)營(yíng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和管理的靈活性。學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，水平優(yōu)良，現(xiàn)有公辦教師25人、企業(yè)引進(jìn)教師的20人;40%的教師擁有職稱，30%以上的教師擁有中級(jí)職稱。學(xué)校有兩個(gè)市級(jí)名師工作室，分別為趙年順工作室、苗一萍五階禮儀工作室。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通便利，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活和運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，并具有鮮明辦學(xué)特色。學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好。

　　學(xué)校立足人才興校，堅(jiān)持特色辦學(xué)，實(shí)行因材施教，根據(jù)企業(yè)崗位要求定制人才培養(yǎng)計(jì)劃，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高薪、陽(yáng)光、體面就業(yè)。學(xué)校全封閉式半軍事化管理模式，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活。依托與深圳車(chē)仆控股集團(tuán)、晶能光電等國(guó)內(nèi)外企業(yè)合作辦學(xué)強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，致力把學(xué)校打造成汽車(chē)美容養(yǎng)護(hù)和LED光電領(lǐng)域?qū)嵱眉夹g(shù)人才培養(yǎng)高地，為廣大有志青年提供成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)。


　　學(xué)校秉承“厚德精工 培養(yǎng)新時(shí)代技工人才”的辦學(xué)理念，實(shí)行“工學(xué)交替”的教學(xué)模式，堅(jiān)持實(shí)行半軍事化管理，輔導(dǎo)員全程在校跟蹤,為學(xué)生舒適生活和安心學(xué)習(xí)提供必要保障。學(xué)校每月開(kāi)展各種校園社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，為學(xué)生搭建自我成長(zhǎng)平臺(tái)，鍛煉學(xué)生個(gè)人能力。
學(xué)?，F(xiàn)有校園面積8125.2㎡，建筑面積13600平方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、微機(jī)室及各專(zhuān)業(yè)操作室等教學(xué)設(shè)施，學(xué)生公寓及食堂等生活設(shè)施。學(xué)校在校學(xué)生980余人，教職員工49人，專(zhuān)職職教師40名，其中本科以上學(xué)歷的21人，42.8占％；中高級(jí)教師11人，22.4占％；文化課教師占12人，占30％；專(zhuān)業(yè)課教師人28、占70％；“雙師型”教師11人，占22.4％。 然而，現(xiàn)階段我區(qū)的職業(yè)教育也存在諸多問(wèn)題和困難，與我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和工業(yè)發(fā)展相比還存在很大差距。如職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模偏??；專(zhuān)業(yè)設(shè)置陳舊，適應(yīng)市場(chǎng)能力不強(qiáng)；職教資源分散，職教經(jīng)費(fèi)不足，教學(xué)設(shè)施短缺陳舊；專(zhuān)業(yè)師資匱乏，教師專(zhuān)業(yè)水平偏低；從部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到普通群眾對(duì)職業(yè)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，重普高輕職高，重升學(xué)輕就業(yè)的思想還普遍存在。這些都嚴(yán)重制約了職業(yè)教育的健康發(fā)展。