當同學們選擇一所學校時，判斷學校的好與不好，可以從學校的師資力量以及設施設備等方面參考。那么，廣東財貿職業(yè)學院是怎么樣的呢？好不好呢？小編為大家整理了相關信息，供大家參考。

師資力量

廣東財貿職業(yè)學院通過人員配備與招聘相結合，形成了一支基礎扎實、技術過硬、技術理論水平高、年齡結構優(yōu)良、職稱文化水平高的教學隊伍。目前，全日制教師有201人，其中70人具有交替的技術和技術職位或高于34.8%；68位中級職稱教師占33.8%；“雙師型”專任教師60人，占29.8%；高學歷：13名醫(yī)生，占6.5%；70位高等教育畢業(yè)生，占34.8%，各專業(yè)配備三名以上具有替代高等專業(yè)技術職務的專任教師和三名以上具有中等專業(yè)技術職務及以上“雙師型”專任教師；此外，還利用金融、貿易和互聯(lián)網領域的優(yōu)秀人才擔任兼職教師，職業(yè)培訓教師和實踐培訓指導。

教學設備

廣東財貿職業(yè)學院由金融與會計學院、信息技術學院、經濟與貿易學院、金融與投資學院、馬克思主義學院、藝術與設計學院、繼續(xù)教育學院和基礎教育學院等教學機構組成。學院在創(chuàng)建初期，建立了具有金融、商業(yè)高等職業(yè)技術教育特色的財務管理體系，并根據職業(yè)高等教育的發(fā)展需要和社會企業(yè)的實際需要，我省工商業(yè)，建設具有經濟社會發(fā)展特色的現(xiàn)代服務業(yè)，目標是：培養(yǎng)高素質人才，突出文化、經濟、管理相結合的特色和專業(yè)設計，會計等專業(yè)，審計、稅收、投資和財務管理等方面，互聯(lián)網金融正在逐步成為國際經濟，商業(yè)、藝術和設計在學院成立四年內逐步建立并逐步建立在15個專業(yè)基礎之上。

教學成果

廣東財貿職業(yè)學院的7名骨干老師在教務處的精心組織下，赴廣東工貿職業(yè)技術學院參加“職業(yè)教育教學成果及教學創(chuàng)新團隊培育專題培訓班”，榮獲佳績。培訓對該校建設一支高素質、優(yōu)秀的專業(yè)隊伍，促進教學的進一步培養(yǎng)和精細化，探索該?！叭齻€”教育改革之路，都是大有裨益的。

當我們選擇一所學校時不僅僅需要了解學校的好不好，還需要更加深入去了解學校的具體情況。以上是關于廣東財貿職業(yè)學院的相關信息的具體介紹，如果同學們想要了解更多信息，可以去高職招生網查詢。希望同學們可以通過這篇文章了解到該校的基本信息。