相信在填報(bào)志愿時(shí)，不少家長(zhǎng)和同學(xué)都在為如何選擇一所好的大學(xué)而煩惱。大家都是如何評(píng)判一所高校好不好的呢？下面，小編為大家就廣東文藝職業(yè)學(xué)院的學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校優(yōu)勢(shì)等方面幫助大家了解該校。
一、 學(xué)校簡(jiǎn)介
廣東文藝職業(yè)學(xué)院位于廣東省廣州市番禺區(qū)市廣路242號(hào)，共設(shè)有兩個(gè)校區(qū)：番禺總校區(qū)、郭蘭英藝術(shù)分院，該校創(chuàng)辦于1958年，直至今日，已有62年的創(chuàng)校歷史。發(fā)展到今天，該校全日制在校生共有3867人，專任教師共有218人，學(xué)校規(guī)模更是逐漸擴(kuò)展，該校占地面積共7014平方米，建筑面積達(dá)到104763平方米，建有歌劇院、實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓以及大型圖書(shū)館等現(xiàn)代化建筑。該校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)達(dá)81.8冊(cè)，館藏紙質(zhì)圖書(shū)更是達(dá)到了31.64萬(wàn)冊(cè)。相信熱愛(ài)圖書(shū)的同學(xué)可以在圖書(shū)的海洋中盡情馳騁翱翔了。該所學(xué)校不僅有悠久的歷史，更有豐厚的文化積淀。成立如今，該校共設(shè)立了有6個(gè)教學(xué)單位，分別是：終身教育學(xué)院、設(shè)計(jì)與工藝美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、人文學(xué)院、影視與動(dòng)漫學(xué)院、馬克思主義學(xué)院；除此以外，該校還設(shè)有1個(gè)教科研機(jī)構(gòu)：廣東文藝研究所。設(shè)立的專業(yè)更是達(dá)到了23門(mén)之多。這簡(jiǎn)直是廣大藝術(shù)學(xué)子匯聚的學(xué)習(xí)才藝基地。
二、 學(xué)校優(yōu)勢(shì)
廣東文藝職業(yè)學(xué)院立足珠于三角洲，面向廣東，輻射全國(guó)，在地理方面是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)的：廣州交通便捷、擁有良好的就業(yè)前景優(yōu)勢(shì)。校企合作是該校的一大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，一方面極大地提高了該校的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面促進(jìn)學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)的接軌。除了就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)，該校還為學(xué)生提供諸多優(yōu)惠助學(xué)政策，為廣大學(xué)子圓藝術(shù)夢(mèng)。該校分別設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金貸款、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
三、 網(wǎng)友校友評(píng)論
以下是部分校友、網(wǎng)友對(duì)廣東文藝職業(yè)學(xué)院的一些評(píng)論：
1. 宿舍環(huán)境不錯(cuò)有二人間、四人間、六人間；住宿條件不錯(cuò)，有空調(diào)，飲水機(jī)，熱水器，樓下還有洗衣機(jī)；宿舍是上床下桌的。校區(qū)內(nèi)有超市、健身房、奶茶店、甜品店；
2. 學(xué)校不錯(cuò)，管理很嚴(yán)格，師資也很好，我是學(xué)設(shè)計(jì)的，這學(xué)校在?？扑囆g(shù)類算是數(shù)一數(shù)二了，藝術(shù)設(shè)計(jì)系在這學(xué)校是最大的系，其中最王牌的是視覺(jué)傳媒專業(yè)（原裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)）和包裝設(shè)計(jì)專業(yè)，連連獲獎(jiǎng)，師資很強(qiáng)，全部是在職老師，學(xué)習(xí)氣氛最好，是整 個(gè)學(xué)校的示范性專業(yè)。
通過(guò)以上學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)友評(píng)價(jià)的相關(guān)介紹，相信同學(xué)們對(duì)廣東文藝職業(yè)學(xué)院的好不好應(yīng)該有了大概的了解。若是大家想更全面的了解學(xué)校環(huán)境等信息，那么可以到校實(shí)地考察，如果大家想知道學(xué)校更多實(shí)用性的情況，那么可以通過(guò)登錄高職招生網(wǎng)平臺(tái)查詢。