美國(guó)的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)最大的特點(diǎn)是商業(yè)性與藝術(shù)性并重,相比美國(guó),英國(guó)的插畫(huà)創(chuàng)作注重?cái)⑹滦?,鼓?lì)學(xué)生嘗試不同的媒體表現(xiàn)形式。英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院作為世界級(jí)的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,也是迄今歷史最悠久的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一,其插畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)深受藝術(shù)留學(xué)生的歡迎。那么,英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院插畫(huà)專(zhuān)業(yè)如何呢?接下來(lái),大家一起來(lái)了解一下吧!
英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院插畫(huà)專(zhuān)業(yè)如何?
教學(xué)特點(diǎn):理論支撐,創(chuàng)作先行,敘事性與情境感并重。
皇家藝術(shù)學(xué)院的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)是視覺(jué)傳達(dá)下設(shè)的3個(gè)專(zhuān)業(yè)之一,另外兩個(gè)分別是平面設(shè)計(jì)、試驗(yàn)交流。RCA在傳達(dá)中所做的基本工作是,對(duì)情景進(jìn)行理解,然后形成思維框架,接著思考怎樣的傳遞方式更容易被大眾接受。
RCA插畫(huà)專(zhuān)業(yè)的理念是,作為一個(gè)插畫(huà)家,不能僅停留在問(wèn)答和討論階段,而是要將思考、創(chuàng)作作為日常生活中不可或缺的部分。RCA創(chuàng)作形式靈活,向來(lái)給予學(xué)生充分的空間,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在插畫(huà)創(chuàng)作時(shí),探索各種技法、工藝、媒體、材料。
對(duì)于插畫(huà)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),共有兩個(gè)主要分類(lèi):
◆敘事情境
敘事插畫(huà)在于培養(yǎng)學(xué)生講述故事的能力。講故事是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,是文字與圖像的相互作用。敘事插畫(huà)更加看重作者的原創(chuàng)能力,通過(guò)插畫(huà),對(duì)某一主題實(shí)現(xiàn)文化、社會(huì)、政治方面的理解。
◆情境插畫(huà)
情境插畫(huà)主要探索實(shí)踐和空間之間的關(guān)系,與實(shí)驗(yàn)交流和平面設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共享工作室。
作者要在調(diào)研、規(guī)劃、創(chuàng)作中,將場(chǎng)地的因素考慮在內(nèi),并將其反應(yīng)在作品中,考慮作品對(duì)于場(chǎng)地、空間、心理的影響。重點(diǎn)探索與周?chē)h(huán)境相關(guān)的藝術(shù)、社會(huì)、文化;研究與公眾之間的互動(dòng),在更大的群體范圍內(nèi)拓展相關(guān)性。
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