教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算資金投入高過其他國家
加拿大每一年資金投入的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，遠(yuǎn)超其他國家。在加拿大，教育被覺得是得到體面地日常生活和推動個人提升和幸?？鞓返淖罾硐牖绞健＜幽么蟮呢?cái)政部長說過：“維護(hù)少年兒童和青年人的美好明天是加拿大的重中之重，而得到教育是保證大家的每日任務(wù)獲得成功的基礎(chǔ)專用工具?！贝隧?xiàng)每日任務(wù)的確成功了，在全世界教育和專業(yè)技能匯報(bào)里，加拿大在16個強(qiáng)國中排行第二。
公平公正的教育資源
大門口的院校便是最好是的院校，在加拿大就沒有學(xué)位房的定義。在公共性教育資源的配備這些方面，不但是我國，就連英國也不如加拿大的資源平衡。依據(jù)美國房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人協(xié)會的叫法，外國人買房時還要考慮到學(xué)位房。一位加拿大的母親說，自身的小孩2020年秋季就需要上幼稚園了，可是分不清楚公辦學(xué)校是“好”還是“壞”。關(guān)鍵是由于公辦學(xué)校系統(tǒng)軟件不管你住在哪兒全是一樣的。
加拿大的校區(qū)是行政劃分，依照學(xué)生/人口總數(shù)，一個大城市分成好多個校區(qū)，或是好多個大城市并成一個校區(qū)，由校區(qū)教育局管理方法（schoolboard）。加拿大是三級政府部門，沒有全國性的教育部，教育歸各省市教育廳管。教育廳立即管理方法各校區(qū)教育局，各校區(qū)教育局有數(shù)字編號編碼，例如洛杉磯市教育局是SD39。
教育局管理方法本校區(qū)的從K（學(xué)前班）到十二年級的基本教育，包含資產(chǎn)派發(fā)、教師配制、資源融洽、學(xué)校建設(shè)、冬季除雪夏季鋤草這些全部和院校、學(xué)生、課堂教學(xué)相關(guān)的事務(wù)管理。每一個學(xué)生的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算是平等的，由教育廳統(tǒng)一撥款。教育局經(jīng)費(fèi)預(yù)算除開教育廳的派發(fā)，還能夠開源系統(tǒng)，例如根據(jù)社會發(fā)展捐款、教育局辦出國留學(xué)、暑期夏令營等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)新項(xiàng)目來得到。
在教師、校領(lǐng)導(dǎo)由教育局統(tǒng)一、按時配制，學(xué)生教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算平等的狀況下，學(xué)生們遭受的教育不易有顯著差別。另一個確?！敖逃降取钡木壒适菦]有考試。不管小學(xué)入學(xué)、小學(xué)升初中、初升高或小上升（許多校區(qū)是K-7是中小學(xué)，8-12是普通高中）、高中升大學(xué)，基本班也沒有考試。徹底是就近原則申請辦理入校。
多福利的教師崗位
在加拿大教育體系里，教師飾演至關(guān)重要的人物角色。加拿大教師歸屬于政府雇員，也就是大家中國常說的“國家公務(wù)員”。這是一個讓人憧憬的多福利的崗位。在BC省，教師享有的薪資福利穩(wěn)居全國性前端?，F(xiàn)階段中小學(xué)校教師的平均薪資大概在稅前8萬多加元的水準(zhǔn)。不但薪酬水準(zhǔn)高，加拿大教師的薪資福利也很好。每一年不僅能享有近2個月的假期，圣誕節(jié)假和春假加起來也是有近20天。除此之外，教師更能享有高退休養(yǎng)老金及其商業(yè)保險(xiǎn)等工作中褔?yán)?br>
教師嚴(yán)苛的崗位申請辦理規(guī)章制度
要想在加拿大變成一名無上光榮的“新萌”，規(guī)定是極為嚴(yán)苛的。要變成一名教師并不易。以BC省為例子，當(dāng)教師并并不是簡易的從師范學(xué)校大學(xué)畢業(yè)就具有教師資質(zhì)的；這兒的教師全是逐層挑選出去的，能夠說得上是社會發(fā)展的精英階層。
最先，你需要有著二張北美地區(qū)學(xué)校的學(xué)土之上學(xué)士學(xué)位，一張為大學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書（如物理學(xué)或數(shù)學(xué)課等），另一張則是教育學(xué)校的學(xué)士學(xué)位證書。這一規(guī)定看起來不會太難，但在其中的專業(yè)學(xué)位務(wù)必是以綜合類大學(xué)得到的，被該類大學(xué)錄取一般比一般大學(xué)錄取的難度系數(shù)要高。被入取后，都不像在中學(xué)階段那般輕輕松松，其市場競爭極其猛烈。
在技術(shù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書后才能申請辦理入讀教育學(xué)校。教育學(xué)校是單獨(dú)于政府機(jī)構(gòu)外的組織，它專職教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、資質(zhì)考評與資格證書的派發(fā)。
一名出色的教師務(wù)必根據(jù)3個環(huán)節(jié)才可以得到職業(yè)資格證：
1、在教育學(xué)校內(nèi)進(jìn)行一年之上聚集的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)（包含到各院校做見習(xí)志愿者）。
2、根據(jù)考試，得到教育學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
3、進(jìn)行2個半個月左右的現(xiàn)場課堂教學(xué)實(shí)踐活動。
最終再由教育學(xué)校綜合性評定其水準(zhǔn)，決策給與專家教授哪些班級（環(huán)節(jié)）的職業(yè)資格證。
趣味性
在加拿大，玩樂早已獲得了科技界的認(rèn)同。有直接證據(jù)說明，手機(jī)游戲能夠提升小孩的語言表達(dá)能力工作能力、探尋、思索和解決困難的工作能力。手機(jī)游戲乃至還能給孩子產(chǎn)生感情上、社交媒體上的滿足感。加拿大聯(lián)合會覺得，手機(jī)游戲?yàn)樾『⒊鍪玖嗽盒Ｅc生活所必不可少的智商、人體專業(yè)技能、感情等基本，為學(xué)習(xí)培訓(xùn)刮平了路面。對于學(xué)齡前兒童的小朋友們，幼兒托班和爸爸媽媽會正確引導(dǎo)小孩，根據(jù)角色扮演游戲手機(jī)游戲，或是玩別的各式各樣的小玩具等主題活動，積極推進(jìn)周邊的全球和自然環(huán)境。
念書后，加拿大的教育工作人員，不但倡導(dǎo)小孩在玩樂中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，乃至在課堂教學(xué)中，也會竭盡全力防止死記硬背的，只是會設(shè)計(jì)方案一些互動感重、好玩的小游戲階段。
考試與升學(xué)考試規(guī)章制度
加拿大的教育，有一套健全的課程設(shè)置：K12教育體系。
K12是將幼稚園、中小學(xué)和初中教育合在一起的通稱，就是指從幼稚園（Kindergarten，5~5歲），一直到十二年級（Grade12，17~18歲）。
在這期間，加拿大教育組織會給小朋友們出示所有的完全免費(fèi)教育。在Grade8以前，學(xué)生是無需報(bào)考的，考試成績便是平常課堂教學(xué)上的工作、檢測和課程內(nèi)容參加主要表現(xiàn)。直至9年級后，才剛開始報(bào)名參加期末考，并且考試成績也不會公布。
加拿大的院校一般更重視總體教育而不是考試成績。就算是在高校畢業(yè)考試中，考試成績都并不是唯一的評價(jià)指標(biāo)。
學(xué)齡前兒童的1000本讀書計(jì)劃
從2014年剛開始，加拿大開始了一個稱為——1000BooksBeforeKindergarten的股票基金方案。要是在網(wǎng)址備案后，5歲以前的小孩都能夠完全免費(fèi)參加這一主題活動。她們覺得，閱讀文章可以合理刺激性兒童人的大腦的生長發(fā)育。以便完成早期閱讀的諸多益處，慈善基金會根據(jù)免費(fèi)讀書的主題活動，鼓勵和推動兒童的閱讀文章，并期待根據(jù)閱讀文章來塑造親密無間的親子溝通。閱讀文章也可以協(xié)助小孩得到重要的讀寫能力和語言專業(yè)技能，這對小朋友們將來的課業(yè)取得成功尤為重要。
項(xiàng)目學(xué)習(xí)法
傳統(tǒng)式的教學(xué)方式是：教師教，學(xué)生聽。在加拿大的課堂教學(xué)上，老師和學(xué)生喜愛用項(xiàng)目學(xué)習(xí)法（Project-basedLearning，通稱PBL）來學(xué)習(xí)培訓(xùn)。PBL學(xué)習(xí)方法指的是，教師先明確提出一個個人目標(biāo)，例如“霸王龍?jiān)趺磿^種？”“生雞蛋是怎么孵出來的？”這類的難題。研究發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用PBL教學(xué)方式，能夠顯碰地提升學(xué)生的考試成績，還可以讓學(xué)生越來越更激情、信心，人際交往能力也更強(qiáng)。學(xué)生已不是專業(yè)知識的處于被動接收者，只是要積極去探尋、調(diào)研和掌握專業(yè)知識。在這個全過程中，也鍛練了小朋友們學(xué)會思考、溝通交流協(xié)作，也有批判性思考工作能力。
社區(qū)實(shí)踐活動主題活動
加拿大的學(xué)生家中，很倡導(dǎo)“游戲力”，高度重視社區(qū)實(shí)踐活動主題活動。有數(shù)據(jù)信息顯示信息，在加拿大，15至25歲的年青人，做志愿者的占比超出了（58%），換句話說，一百個人里邊，有58本人參加了志愿者主題活動。要想從初中畢業(yè)，年青人務(wù)必要做夠院校里規(guī)定的志愿者時間，因此家里有6-十七歲學(xué)生的，全部家中都是參加志愿服務(wù)活動。
除開之上這種，加拿大教育也有許多優(yōu)勢
加拿大是雙語學(xué)習(xí)，英文和德語全是官方用語。學(xué)生把握的語言越多，見識就越寬闊，就會有大量的機(jī)遇觸碰到全球的專業(yè)知識。加拿大很高度重視標(biāo)準(zhǔn)教育。小孩從幼稚園剛開始就需要學(xué)會傾聽、學(xué)好排長隊(duì)、學(xué)好和人相處和協(xié)作的標(biāo)準(zhǔn)。而遵守紀(jì)律，也有益于小孩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和社交媒體?？戳思幽么蟮慕逃绞?，也就懂了，為何十年來，加拿大的教育素養(yǎng)一直都能維持全世界領(lǐng)跑的水準(zhǔn)了。
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