確實(shí)很多韓國(guó)大學(xué)的教授都非常喜歡自己的學(xué)生，我們就以申請(qǐng)博士為例。在同等條件下，教授肯定會(huì)接受本校的碩士畢業(yè)生，而非其它學(xué)校畢業(yè)生。

道理其實(shí)也很簡(jiǎn)答啦，我給大家捋一捋哈。

碩士剛?cè)雽W(xué)的就像小白，剛開(kāi)始會(huì)犯很多錯(cuò)誤，教授一點(diǎn)點(diǎn)的給修剪，慢慢成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程教授消耗了大量的時(shí)間和精力，可以說(shuō)是ta的心血呀，第三學(xué)期以后慢慢開(kāi)始出成果了，然后不斷的越發(fā)展越好，帶來(lái)創(chuàng)新。同時(shí)也可以幫扶新進(jìn)來(lái)的小碩，對(duì)于教授來(lái)說(shuō)就相對(duì)能減輕一些壓力，并且，也能比較容易的得到成果。然后吧，你對(duì)本校的情況，本校的教授都非常熟悉，知道所有研究團(tuán)隊(duì)的方向和套路。只需要不斷地優(yōu)化，創(chuàng)新就好了。

如果相反，每次都招一些不熟悉的新兵加入，那教授多半要累吐血哈哈！有些思維邏輯其實(shí)轉(zhuǎn)換角色進(jìn)行分析也很容易得到答案的~

2022年3月份碩士+博士入學(xué)正在進(jìn)行中，符合條件有保錄！

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