“天之涯海之角知交半零落”這句歌詞是哪首歌里的
這句歌詞出自李叔同的歌曲《送別》，具體歌詞如下：
歌曲：送別
歌手：李叔同
作詞：李叔同
作曲：約翰·龐德·奧特威
歌詞：
長(zhǎng)亭外? 古道邊? 芳草碧連天? 晚風(fēng)拂柳笛聲殘? 夕陽(yáng)山外山
天之涯? 地之角? 知交半零落? 一壺濁酒盡余歡? 今宵別夢(mèng)寒
長(zhǎng)亭外? 古道邊? 芳草碧連天? 問(wèn)君此去幾時(shí)還? 來(lái)時(shí)莫徘徊
天之涯? 地之角? 知交半零落? 人生難得是歡聚? 惟有別離多
擴(kuò)展資料：
《送別》曲調(diào)取自約翰·龐德·奧特威作曲的美國(guó)歌曲《夢(mèng)見(jiàn)家和母親》，《夢(mèng)見(jiàn)家和母親》是首“藝人歌曲”，這種歌曲19世紀(jì)后期盛行于美國(guó)，由涂黑了臉扮演黑人的白人演員領(lǐng)唱，音樂(lè)也仿照黑人歌曲的格調(diào)創(chuàng)作而成。
李叔同在日本留學(xué)時(shí)，日本歌詞作家犬童球溪采用《夢(mèng)見(jiàn)家和母親》的旋律填寫(xiě)了一首名為《旅愁》的歌詞。而李叔同作的《送別》，則取調(diào)于犬童球溪的《旅愁》。
參考資料：送別_百度百科
高學(xué)歷的古風(fēng)歌手你知道哪些？古風(fēng)音樂(lè)是21世紀(jì)新出現(xiàn)的一種音樂(lè)風(fēng)格，其特點(diǎn)是：歌詞古典雅致、措辭整齊，宛如詩(shī)詞歌賦，曲調(diào)唯美，注重旋律，多用民族樂(lè)器，不同于搖滾音樂(lè)的金屬感和古典音樂(lè)的厚重感，古風(fēng)音樂(lè)自有其獨(dú)特的中國(guó)式美感。整首曲子較為悠揚(yáng)，夢(mèng)幻，讓人仿佛回到小說(shuō)中的那些古風(fēng)場(chǎng)景。
下面有一大撥的高等學(xué)歷的古風(fēng)歌手來(lái)襲：
河圖——吉首大學(xué)（這是本科，不過(guò)圖大是個(gè)博士后?。?/p>
HITA——中國(guó)傳媒大學(xué)
安九——清華大學(xué)
鎖心玉——清華大學(xué)
奇然——上海戲劇學(xué)院（蒙奇奇明年大學(xué)畢業(yè)，好?。?br>恨醉——中國(guó)傳媒大學(xué)（大三，當(dāng)年的“墨村招未成年始于恨醉終于恨醉”我一直記得）
徒有琴——中央音樂(lè)學(xué)院（大三，這也是個(gè)似乎從初中開(kāi)始就自己作曲編曲的天才）
檀燒——香港中文大學(xué)（檀燒燒太完美，學(xué)歷、氣質(zhì)、美貌什么都有）
清水秋香——復(fù)旦大學(xué)
周曉航——北京大學(xué)（我一直不覺(jué)得航妹子是帥哥，但我一直覺(jué)得他長(zhǎng)得很精致）
五色石南葉——復(fù)旦大學(xué)（五哥西裝簡(jiǎn)直美哭了。咦，重點(diǎn)不對(duì)..........）
銀臨——南京大學(xué)（東籬和頭牌都說(shuō)后悔沒(méi)有買銀臨的專輯，我的兩個(gè)男神都后悔了，我怎么可以不后悔！！?。?br>玄觴——陜西師范大學(xué)
董貞——中國(guó)傳媒大學(xué)（碩士畢業(yè)，雖然商業(yè)化對(duì)的徹底，但她確實(shí)也唱著古風(fēng)）
云の泣——武漢大學(xué)
桂震宇（米子）——中央音樂(lè)學(xué)院（米子出身于古琴世家古琴世家啊，他的古琴是歐陽(yáng)修的琴啊，世上獨(dú)此一把啊，價(jià)值兩億?。。?br>少司命——浙江大學(xué)（大三，去年還去香港交流了╮(╯▽╰)╭）
braska——北京電影學(xué)院（今年就要畢業(yè)了的我的卡卡男神?。?br>東籬——湖南大學(xué)（今年大四，不過(guò)麗麗的專業(yè)是建筑系，本科要讀五年）
晃兒——清華大學(xué)（我終于遇到四川的古風(fēng)大神了，真不容易╮(╯▽╰)╭晃大炮的研究生什么的好像是在浙大讀的）
丟子——香港中文大學(xué)（丟主席好偉大，為了古風(fēng)放棄了自己高大上的工作）
沒(méi)有羊先生——香港大學(xué)
只有影子——臺(tái)灣國(guó)立政治大學(xué)
小曲兒——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（連續(xù)三年校園十佳歌手大賽的前三名啊，曲爺太牛了，我心里的古風(fēng)圈第一男高音）
小W——武漢大學(xué)（昨天和婧婧說(shuō)起小W她還以為是班長(zhǎng)。。。。。）
夢(mèng)嵐——北京大學(xué)（好吧我不熟女歌手）
司夏-西國(guó)の海妖——復(fù)旦大學(xué)（至于在日本那個(gè)學(xué)校留學(xué)我就不造了，汐音社的人都太低調(diào)了）
Finale——中國(guó)傳媒大學(xué)（樓姐的強(qiáng)大不解釋，多年來(lái)我心里的第一詞作）
Winky詩(shī)——牡丹江師范學(xué)院（班長(zhǎng)的學(xué)校有多少人說(shuō)他是學(xué)霸，可是班長(zhǎng)詞曲唱奏全都會(huì)不是嗎，至少會(huì)五種樂(lè)器，跪了）
商連——南京大學(xué)（商連的詞好有靈性）
琉輝——清華大學(xué)（我最不能忍的就是好多人說(shuō)琉輝受相攻音，人家是全國(guó)氣功大賽的冠軍冠軍啊魂淡）
赫赫kazuki——四川大學(xué)
橙翼——浙江大學(xué)（西裝加眼鏡，橙翼簡(jiǎn)直是要讓我流鼻血嗎）
葉洛洛——福建師范大學(xué)（聽(tīng)到詩(shī)詩(shī)說(shuō)葉洛洛是男生的時(shí)候我完全不敢相信啊，怎么可能是個(gè)男生，唱歌聽(tīng)不出來(lái)為什么平時(shí)說(shuō)話我也沒(méi)聽(tīng)出來(lái)！這不科學(xué)）
熙影CRITTY——湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
鴉青——云南師范大學(xué)（其實(shí)看到鴉青我就會(huì)想起誠(chéng)叔，這是我第一個(gè)退圈的男神，我只能說(shuō)求不要再去扒男神們的三次元了，男神離開(kāi)了才去哭，不如好好守護(hù)男神，不管事情真相究竟是什么，我都深愛(ài)誠(chéng)叔）
Mr魚(yú)——廣西大學(xué)（神后期啊，好多歌的后期都是他）
出自：近現(xiàn)代李叔同《送別》
原文：
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多。
譯文：
長(zhǎng)亭古道，送別故人，青草碧綠仿佛能夠延伸至天際。晚風(fēng)吹拂著柳枝輕動(dòng)，斜陽(yáng)依依，山水疊嶂。生命中些知己朋友啊，早已經(jīng)天涯海角，萬(wàn)水千山，能留在身邊的能有幾人呢？
天的盡頭，海的角落，當(dāng)年的同學(xué)（知交），如今都散落到天涯海角。一壺濁酒嘗盡剩下的歡樂(lè)，今夜別做那種讓人心寒的夢(mèng)了，別讓美夢(mèng)變寒冷。
長(zhǎng)亭古道，送別故人，青草碧綠仿佛能夠延伸至天際。此次離別什么時(shí)候能回來(lái)，到了回來(lái)的時(shí)候要盡快回來(lái)。
天的盡頭，海的角落，當(dāng)年的同學(xué)（知交），如今都散落到天涯海角。人生難得有相聚的機(jī)會(huì)，所以好好珍惜，天下沒(méi)有不散的宴席。
擴(kuò)展資料：
《送別》是弘一法師出家前所作送別歌，也是送給摯友許幻園的歌曲，曲調(diào)極為優(yōu)美！這首歌詞共三段，一、三兩段文字相同。第一段寫(xiě)景，選取了“長(zhǎng)亭”、“古道”、“芳草”、“晚風(fēng)”、“夕陽(yáng)”等典型的意象。
“長(zhǎng)亭”、“古道”是古人送別之處，“芳草”在古詩(shī)詞中暗喻離情，“晚風(fēng)拂柳”寫(xiě)惜別，“柳”與“留”諧音，古人常用“折柳”表達(dá)遠(yuǎn)離愁別之情。笛聲往往顯得哀婉幽怨，表達(dá)離別的愁緒。
“山外山”指路途遙遠(yuǎn)，天各一方，在“夕陽(yáng)”之下，只感受到友情的溫暖、斜陽(yáng)的溫暖、晚風(fēng)的溫暖。這一段是環(huán)境的描寫(xiě)，但卻描寫(xiě)離別場(chǎng)景下，渲染的離別時(shí)的哀怨。
第二段是全曲的高潮，表現(xiàn)離別的感慨，“天之涯，地之角，知交半零落”，人生不過(guò)數(shù)十年，知交能有幾人？好不容易的幾個(gè)知交還散別大半。此時(shí)一別，何時(shí)再見(jiàn)？只好“一杯濁酒盡余歡”，一種無(wú)奈的凄美油然而生。
最后，用“今宵別夢(mèng)寒”總括全篇，強(qiáng)調(diào)以后進(jìn)一步的思念，惟有夢(mèng)境。第三段重復(fù)第一段，意象上的強(qiáng)化和音韻上的反復(fù)，形成一種悠遠(yuǎn)回環(huán)之美。
整曲《送別》歌的歌詞清新淡雅，情真意摯，既有古典詩(shī)詞的神韻，又通俗易懂，全歌充滿了對(duì)人生的無(wú)奈，人在別時(shí)，聽(tīng)起來(lái)就倍感凄涼。
上世紀(jì)20年代到40年代中國(guó)處于新舊交替的時(shí)候，許多青年學(xué)生和知識(shí)分子常對(duì)未來(lái)迷茫，《驪歌》所傾訴的迷惘惆悵之情很能代表當(dāng)時(shí)大所數(shù)青年學(xué)生和知識(shí)分子的心緒，因此獲得廣泛的喜愛(ài)，并且賦予這首歌以當(dāng)時(shí)的歷史感和時(shí)代感的品格。
參考資料來(lái)源：百度百科-送別歌
你覺(jué)得現(xiàn)代歌詞哪一首的曲調(diào)最接近《送別》？—— 李叔同《送別》會(huì)唱歌的中國(guó)人，多數(shù)都會(huì)唱李叔 同這首《送別》。 1915年，在杭州第一師范任教的李 叔同，寫(xiě)了這首著名的《送別》。它屬 于李叔同早年創(chuàng)作的“學(xué)堂樂(lè)歌”。所 謂“學(xué)堂樂(lè)歌”，是指清末明初一批有抱 負(fù)的知識(shí)分子，鼓吹音樂(lè)對(duì)思想啟蒙的 重大作用，積極提倡在學(xué)校中開(kāi)設(shè)音樂(lè) 課。同時(shí)，一些在日本留學(xué)的青年學(xué) 子，借當(dāng)時(shí)流行于日本和歐美的曲調(diào)， 填上新詞，編成新的歌曲。此外，“學(xué) 堂樂(lè)歌”還常常采用中國(guó)古典詩(shī)詞來(lái)填 寫(xiě)新的歌詞。李叔同的《送別》，就具 有這些鮮明的“學(xué)堂樂(lè)歌”特點(diǎn)：一是用 古典詩(shī)詞體填寫(xiě)歌詞，二是選用美國(guó)流 行曲調(diào)作譜。不了解這些背景，難免會(huì) 對(duì)《送別》不同于現(xiàn)代歌曲的某些特 點(diǎn)，感到困惑和不解。 為送別朋友而賦詩(shī)，是中國(guó)古典詩(shī) 詞的一個(gè)基本母題。送別詩(shī)，是唐詩(shī)宋 詞一個(gè)重要的組成部分。李白《送友 人》的“浮云游子意，落日故人情。”王 維的：“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú) 故人。”（《送元二使安西》）王勃 的：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。 ”（《送杜少府之任蜀州》）王昌齡 的：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉 壺?！保ā盾饺貥撬托翝u》）都是送別 詩(shī)中千古流傳的名句。至于白居易的 《賦得古原草送別》：“離離原上草， 一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又 生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王 孫去，萋萋滿別情?！迸c李叔同的《送 別》，有許多的相通之處。 《送別》的意象和語(yǔ)言，基本上是 對(duì)中國(guó)古典送別詩(shī)的繼承。長(zhǎng)亭飲酒、 古道相送、折柳贈(zèng)別、夕陽(yáng)揮手、芳草 離情，都是千百年來(lái)送別詩(shī)中常用的意 象。但《送別》以短短的一首歌詞，把 這些意象都集中起來(lái)，以一種“集大 成”的沖擊力，強(qiáng)烈震撼著中國(guó)人的離 別“集體無(wú)意識(shí)”。所以，《送別》也就 成為中國(guó)人離別的一種文化心理符號(hào)。 古代送別詩(shī)，一般都是為送別某一 個(gè)朋友而寫(xiě)的，是實(shí)有其人。但耐人尋 味的是，根據(jù)目前的材料，還看不出李 叔同的《送別》是寫(xiě)給哪一位朋友。在 我看來(lái)，《送別》并不是為具體的友人 而寫(xiě)，而是一首無(wú)所明指的象征送別 詩(shī)?！端蛣e》分三段，第一段是“寫(xiě) 景”，寫(xiě)長(zhǎng)亭外，古道邊送別的具象情 景；第二段則是抒情，抒發(fā)知交零落天 涯的悲慨；第三段從文字上看，是對(duì)第 一段的重復(fù)，其實(shí)不然，是文字重復(fù)而 意蘊(yùn)升華：經(jīng)歷了“送友離別”，而感悟 到人生短暫，猶如日落，充滿著徹骨的 寒意。整首歌詞彌漫著濃重的人生空幻 感，深藏著出世頓悟的暗示。 概言之，《送別》實(shí)際上是用無(wú)所 明指的象征，傳達(dá)出李叔同送別朋友， 感悟人生、看破紅塵的覺(jué)悟。所以， 《送別》不僅僅是朋友之間揮手相送的 驪歌；而是李叔同即將告別人間、