近日，愛爾蘭教育部部長(zhǎng)理查德·布魯頓在未來10年發(fā)展計(jì)劃(Education 2017-2026)展望會(huì)議上宣布，中文普通話、波蘭語、立陶宛語和葡萄牙語將正式加入2020年的全國(guó)高考科目。這意味著目前處于中學(xué)二年級(jí)的學(xué)生將成為第一批在高考中接受“新”語言測(cè)試的學(xué)生。

教育部部長(zhǎng)布魯頓認(rèn)為，這次教育改革是十分有必要的，目的是為了將愛爾蘭列入歐洲學(xué)習(xí)外語的十大國(guó)家之一。他說：“愛爾蘭是歐盟國(guó)家中除馬耳他以外唯一一個(gè)講英語的國(guó)家，但隨著全球非英語國(guó)家的重要性日益增強(qiáng)，我們需要做好應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。這有助于愛爾蘭在善變的歐洲局勢(shì)中處于有利地位?！?br>

此次改革的重點(diǎn)集中在中學(xué)教育，但同時(shí)也表明會(huì)更多地關(guān)注小學(xué)和大學(xué)階段的外語學(xué)習(xí)。

小學(xué)階段，全國(guó)課程評(píng)估委員會(huì)將考慮將高級(jí)班的外語納入課程評(píng)估?，F(xiàn)有計(jì)劃是希望對(duì)某些學(xué)科進(jìn)行純外語教學(xué)。中學(xué)教育中，教育部希望提供兩門及兩門以上外語課的學(xué)校數(shù)量增加25%，同時(shí)，學(xué)習(xí)外語的學(xué)生數(shù)量也要增加25%。大學(xué)教育中，只有4%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)外語，教育部希望這個(gè)數(shù)字到2022年將增加10%，到2026年增加到20%。

對(duì)于大學(xué)要申請(qǐng)科學(xué)、工程等專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)額外的語言將獲得獎(jiǎng)勵(lì)加分

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