就讀美高和國際學(xué)校對孩子的適應(yīng)要求有什么差異


我家孩子是女孩,作為父親要看著她小小年紀(jì)就獨(dú)自去美國,肯定是有著萬般不放心,因此我和妻子在國際/雙語學(xué)校和出國讀美高中之間徘徊了很久。

就讀美高和國際學(xué)校對孩子的適應(yīng)要求有什么差異

讓我堅(jiān)定決心的事情發(fā)生在孩子初二的暑假,我和孩子聯(lián)系了美國當(dāng)?shù)氐囊凰逃龣C(jī)構(gòu)去美國實(shí)地探訪了幾所中學(xué)。在旅游期間,英語不是太好的我?guī)缀跏潜慌畠簬е摺?br>

就讀美高和國際學(xué)校對孩子的適應(yīng)要求有什么差異

看著她熟練自如的使用Google地圖找路、一點(diǎn)兒也不怯場的和參觀的同學(xué)互動(dòng)、主動(dòng)向老師提問。我逐漸確信我的孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好出國了(至少她在國外應(yīng)該是不會(huì)迷路了)。

就讀美高和國際學(xué)校對孩子的適應(yīng)要求有什么差異

總之,讀國際/雙語學(xué)校很多時(shí)候只是家長為了給孩子一個(gè)過渡期,但很可能孩子根本就不需要這個(gè)過渡期。如果確定了出國,不如在孩子吸收知識和經(jīng)驗(yàn)最快的時(shí)候就讓他出去。

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(責(zé)任編輯:Hui)

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