出國留學(xué)，就能實現(xiàn)教育自由嗎？如何看待出國留學(xué)逃離應(yīng)試教育的現(xiàn)象？
現(xiàn)在有很多家長為了讓孩子遠(yuǎn)離中國傳統(tǒng)式的應(yīng)試教育，選擇把孩子送到國外去留學(xué)，認(rèn)為孩子在國外可以得到更優(yōu)質(zhì)的教育。然而我認(rèn)為出國留學(xué)并不能實現(xiàn)教育自由，教育有一方面是來自學(xué)校和老師的，有一方面是來自于家長的教育觀念的。因此，我認(rèn)為想實現(xiàn)教育自由并非只要出國留學(xué)就可以做到。
有一部分的家長把孩子送出國外留學(xué)是為了讓孩子接受更好的教育，這些家長并不贊成中國傳統(tǒng)式的應(yīng)試教育。這些家長的想法非常好，現(xiàn)在中國傳統(tǒng)式的應(yīng)試教育培養(yǎng)出了非常多高分低能的人。只把課本上的知識學(xué)會，這樣的人并不能成為真正的人才，他們在很多情況下，一到社會就遭受各種的問題和困難。留學(xué)的教育確實可以在一定意義上把一個孩子從應(yīng)試教育的困境中解脫出來，國外更重視社會實踐，也更重視人際交流。
然而，還有一部分家長把孩子送出國就是為了讓孩子鍍金，認(rèn)為出國留學(xué)這件事說出去非常有面子。他們并不是真正的重視孩子的教育，只是隨大流的讓孩子出國而已。在這種不重視孩子教育情況的家庭中長大，即使孩子被送出國外留學(xué)，很多孩子在國外一方面拿著父母辛辛苦苦賺來的錢，一方面和一些朋友學(xué)壞。這些沒有自制力的孩子到了國外很多情況下都是混日子去了。
應(yīng)試教育固然不可取，然而也不要一味地追求出國留學(xué)。家長應(yīng)該在日常生活中引導(dǎo)孩子，同時發(fā)展智商和情商，不僅要學(xué)會書本上的知識，還要具有動手的實踐能力，這樣才可以成為一個全面發(fā)展的人才。只要家長具有正確的教育觀念，把孩子向正確的道路上引導(dǎo)，孩子就可以成材。
為了逃離應(yīng)試教育，部分家長選擇讓孩子留學(xué)，對此你怎么看待？為了逃離應(yīng)試教育，部分家長選擇讓孩子留學(xué)，對此你怎么看待？我覺得吧，這部分的家長這種做法是不行的，雖然說應(yīng)試教育有應(yīng)試教育的缺點(diǎn)，但是呢，國外的那種教育也是有它的缺點(diǎn)，不是所有的教育都完美無缺，沒有任何的缺點(diǎn)。
各有所長怎么說呢，這些家長的做法我覺得是錯誤的，怎么說呢？應(yīng)試教育有應(yīng)試教育的缺點(diǎn)，國外的教育有國外的缺點(diǎn)，應(yīng)試教育有應(yīng)試教育的優(yōu)點(diǎn)，國外教育有國外教育的優(yōu)點(diǎn)，無論是國外教育也好還是應(yīng)試教育也好，都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們不能夠這樣子做，應(yīng)該最順從孩子的意見，孩子愿意在國內(nèi)學(xué)習(xí)，那么就讓他在國內(nèi)學(xué)習(xí)。
國外的月亮比國內(nèi)的月亮要圓你們都聽說過一句話吧，就是國境外的月亮要比國內(nèi)的月亮要圓，這就典型的國外的東西要買比國內(nèi)的東西好了，我覺得這種想法是錯誤的，無論是國內(nèi)的教育也好，國外的叫好也好，都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，我們做的應(yīng)該是取長補(bǔ)短，取其精華去其糟，這才是正確的做法，不應(yīng)該說是逃避應(yīng)試教育而逃去國外留學(xué)，應(yīng)該說從國內(nèi)吸收完國內(nèi)知識時候，然后就去國外留學(xué)學(xué)習(xí)國外的知識，這才是正確的做法。
總的來說，這部分家長的想法根本就是錯誤的想法，雖然說應(yīng)試教育是有缺點(diǎn)的，但是呢，應(yīng)試教育還是適應(yīng)我們大部分的人民群眾的，國外的教育也是有缺點(diǎn)的，并不是說國外的教育就是完美無缺的，對于這種事情，我們要用理智的看法去看的這種事情，國內(nèi)教育有國內(nèi)教育的好，而且國內(nèi)的教育更加適合我們?nèi)嗣袢罕娐?，國外的教育更加適合外國的人，而不適合我們。
中國家長讓孩子出國留學(xué)是對現(xiàn)有教育的逃離嗎望子成龍，望女成鳳，是每一個中國家長的心愿。而那些留學(xué)生父母，不管是出于何種動機(jī)送孩子出去，讓孩子有一個更好的發(fā)展也好，讓孩子免去國內(nèi)應(yīng)試教育的壓力也罷，亦或是讓孩子出去長長見識。無論是什么選擇，每個留學(xué)生的父母都在無數(shù)個夜晚，反復(fù)糾結(jié)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。作為父母，誰不想把孩子留在身邊，但是他們又希望孩子可以飛得更高，更遠(yuǎn)。所以，他們拼命工作償還高昂的學(xué)費(fèi)。整天提心吊膽擔(dān)心孩子的安全。每天還要忍住思念，怕影響孩子學(xué)習(xí)。他們犧牲一切，只愿孩子有一個光明的未來。也許在很多人看來，這份犧牲會有很多不值。但在父母眼里，只要為了孩子，一切都值。這個世界，只有父母會無條件為孩子奉上一切。請體諒每一個為人父母的心。他們也只是血肉之軀，卻努力把自己活成超人的樣子。他們竭盡所能，為孩子遮風(fēng)擋雨。最近在和一些朋友網(wǎng)友聊，發(fā)現(xiàn)好多人都想著出國，尤其是那些出過國的，都努力想著逃離這個國家世界上什么樣的人都有，我們國家也是什么樣的人都有，這個世界處在多元化的時代，大家都有選擇的自由，你看到很多人想出國，也能看到很多人回到中國，中國的航天飛機(jī)也升空了，中國的經(jīng)濟(jì)也在飛速發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)不景氣，中國還好吧，中國還是很多人在生活，高端人士也很多。世界就是這樣的，資源在流動，人在流動?，F(xiàn)在的中國比起剛剛建國的時候好吧，那時候，也有很多愛國科學(xué)家回國的，何況現(xiàn)在呢。出國的人如果是精英的話，或者是富豪的話，我們惋惜的同時，也要看到，他們起碼宣傳了中國的文化，他們到國外學(xué)習(xí)更高的技術(shù)，在那個國家站住腳跟，起碼也是對中國有利的事情，你說，如果美國人口的50%都是華裔的話，那是對中國有利不有利呢，說不定是好事呢。
作為我們個人，多讀書，多出去走走，到國外留學(xué)，提高自己，增長見識，等你知道的更多，見識的更多以后，就不會像現(xiàn)在這樣思考問題了，你會更客觀，更理性，更包容，會從不同的角度看待這些問題。疫情下的留學(xué)生如何學(xué)業(yè)上自救?
方法如下：
一，信 任 老 師。越是非常時期，越要充分信任老師的專業(yè)性。對于疫情來襲打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏的突發(fā)狀況，我們能做的就是相信學(xué)校提供的解決方案。面對疫情，學(xué)?？隙〞o學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)生要自主學(xué)習(xí)，教師會根據(jù)所任教班級學(xué)生的具體情況和復(fù)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃，安排學(xué)習(xí)任務(wù)，同步推送相關(guān)課程資源，有文本、課件或者視頻。
二、嚴(yán)格要求自己按照規(guī)劃的作息時間起居、學(xué)習(xí)。尤其不要晚上熬夜、早晨不起，盡管看上去一天的睡眠、學(xué)習(xí)時間總量差不多，但學(xué)習(xí)效果就會差很多。
三，準(zhǔn)時起床，穿戴整齊不要覺得穿著睡衣很舒服，穿著睡衣吃早飯，吃完早飯趴在餐桌上就開始干活了。這個時候你會特別容易分神，因為你進(jìn)入不了狀態(tài)。換上上學(xué)穿的正式衣服，這是一種儀式感。這種儀式感會把你拉入到一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而且一定不要在休息區(qū)域?qū)W習(xí)，反過來說，不要在學(xué)習(xí)的地方休息，在家里，要把做這兩件事的場所分開。如果你家里有書房，就把書房當(dāng)成你的學(xué)習(xí)場所。早上從臥室起床，穿戴整齊，走進(jìn)書房，把門關(guān)上，就相當(dāng)于你進(jìn)了教室開始學(xué)習(xí)了。這個過程很重要，在這里把一切學(xué)習(xí)資料都準(zhǔn)備好，注意，不要在這睡覺。
四，把省出來的上學(xué)、放學(xué)路上的時間，用于體育活動（哪怕是在家里跳一跳），增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。計算一下你平時的路上時間，把這段時間單獨(dú)剝離出來，不要用做學(xué)科學(xué)習(xí)，相反將其規(guī)劃為運(yùn)動時間或者護(hù)眼時間，甚至可以看一會兒電視新聞。
五，按照規(guī)劃學(xué)習(xí)時，一定要先收起手機(jī)等移動通訊工具。也許有人會認(rèn)為，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是移動的“方便字典”隨時需要，但要明白，即使成年人也很難抵制誘惑。本來查閱資料的，結(jié)果查著查著忽然來一信息，自然就順手點(diǎn)開……然后，不知不覺就轉(zhuǎn)到朋友圈......然后半小時寶貴時光，隨風(fēng)而逝，思緒、學(xué)習(xí)的神情都跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。尤其是遇到比較困難的學(xué)習(xí)任務(wù)時，更容易發(fā)生此類連鎖反應(yīng)，所以只要開始學(xué)習(xí)，就把手機(jī)收起來。
六、組建在線學(xué)習(xí)小組。老師的個別化指導(dǎo)程度再高也不一定能完全滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，所以可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，組建學(xué)習(xí)小組，增加同伴互助學(xué)習(xí)的頻次，同學(xué)的答疑往往會更適切，而且多樣的解題思路和方法還能促進(jìn)深度思考，同時不僅收獲了疑難問題的解答，還能增進(jìn)的友情。
七，不要拖延?。?！定好什么時候做完，就什么時候做完。要是一直拖到明天，那明日復(fù)明日，明日何其多啊。
? ? ?雖然我對留學(xué)生了解不多，但是我覺得疫情當(dāng)下，怎么讓我們所有大學(xué)生恢復(fù)像高中那樣的學(xué)習(xí)這個問題是相通的。所以我分享出來我親身經(jīng)歷過一段時間的方法來替你度過難關(guān)，不得不說，這確實是有效的，但是要自己堅持下去??！或者找一些志同道合的朋友互相監(jiān)督也是不錯的。
出國留學(xué)的目的是什么？提高現(xiàn)有學(xué)歷、學(xué)習(xí)實用語言、掌握專業(yè)技能、尋求更好未來，是大家普遍理解的留學(xué)目的。人的思想觀念，出國留學(xué)，開闊眼界領(lǐng)略異國語言、文化、習(xí)性的過程中，其實就是東西方思維方法沖激、感悟、總結(jié)、轉(zhuǎn)變的過程，如果在好的、有效的引導(dǎo)下，將會對過去的經(jīng)驗揚(yáng)棄，是對人生觀念的哲學(xué)性探索。這種思想觀念的收獲，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一紙文憑。
因此，留學(xué)的目的不在出國本身，而是在與給你自己一次機(jī)會，走出有限的空間，跳出拘泥的思維框架，體驗生命的新歷程，同時獲得生命品質(zhì)及職業(yè)生涯的雙飛躍。
行萬里路勝讀萬卷書，作個有理想、自律的年輕人，未來光明無垠。英國疫情嚴(yán)重，女孩還要飛英國留學(xué)她到底圖啥？
這次疫情是全球性的，所有人都知道這次疫情有多么可怕，在疫情嚴(yán)重的時間里，日子是有多么的艱難，不過好在疫情終于好轉(zhuǎn)了，雖然我們國家一切都已經(jīng)趨于正?；?，但很多國外的國家疫情還是很嚴(yán)重的，英國就是其中之一，而這個女孩在明知道疫情嚴(yán)重，自己選擇在這個時間段里前往英國留學(xué)是一件很危險的事情，但她還是這樣去做了，我覺得主要有以下這三個原因：
一、為了實現(xiàn)自己這么久以來的夢想。
每個人都是有夢想的，就像我小時候的夢想是當(dāng)一名畫家，但不同的是有的人實現(xiàn)了自己的夢想，有的人卻離自己的夢想越來越遠(yuǎn)，因為種種原因放棄了自己的夢想，甚至是忘卻了自己的夢想，在實現(xiàn)夢想的道路上會遇到很多的困難，不是每個人都能夠堅持，而這個女孩就選擇了堅持自己的夢想，無論前方有什么樣的困難，依然無怨無悔，我想對于她來說去英國留學(xué)這個夢想，早已成為了她堅定不移的信念。
二、為了遇見更好的自己，在有限的生命時間里，活出無限的精彩。
想去英國留學(xué)，一定是想實現(xiàn)更好的自己，雖然生命是有限的，但人的能力是無限的，我想她一定是想利用有限的時間，活出最精彩的自己，很多人可能覺得疫情這么嚴(yán)重，還是安全最重要，留學(xué)晚一點(diǎn)去也無所謂，但有時候時間、機(jī)會錯過了就是錯過了，不是想找回就能夠找回的，雖然晚幾年也可以去留學(xué)，但與這時的狀態(tài)一定是不同的，那么所帶來的收獲自然也是不同的，出國留學(xué)是為了提高自己，如果不能也就失去了出國留學(xué)的意義了。
三、珍惜自己的每一分、每一秒的時光。
我覺得很多人都是有拖延癥的，包括我自己，做事情的時候腦海里總是會出現(xiàn)來得及、再等等這類的詞語，但時間一去不復(fù)返，已經(jīng)消逝的時光是沒有辦法追回的，我想這個女孩一定是想充分利用好自己的時間，珍惜自己的每一分、每一秒，困難不是拖延的借口，一味地拖延最終所帶來的結(jié)果只有一事無成，所以她才會不為眼前的困難，堅持自己的決定。
這個女孩讓我想起來了一句話，那就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在求學(xué)的道路上，雖然會有很多的困難，但不管怎樣都會依然堅持到底，我覺得這個女孩的這種精神也是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，如果我們能有這樣的堅持，我想無論是學(xué)業(yè)還是事業(yè)都會取得成功，也希望大家也都想能夠像這位女孩一樣，面對自己的夢想敢于追求，其實追求夢想也是一件幸福的事情，出國留學(xué)并不代表貪慕虛榮，也不代表崇洋媚外，只是為了堅持自己心中的夢想而已，我覺得一個這樣勇敢、堅定的女孩，也不會去一味地去貪圖物質(zhì)生活。