請(qǐng)問(wèn)游學(xué)的好處與壞處


請(qǐng)問(wèn)游學(xué)的好處與壞處游學(xué)的好處:培養(yǎng)孩子的個(gè)性以及國(guó)際化、多元化的文化理念和思維習(xí)慣;訓(xùn)練相對(duì)獨(dú)立生存能力、相對(duì)自主理財(cái)能力,使他們自己學(xué)會(huì)和思考怎樣與人合作;出國(guó)游學(xué)幫助孩子接受西方先進(jìn)教育體系、教育理念的熏陶,感受西方獨(dú)特的英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格、純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生對(duì)外國(guó)的學(xué)校、教育模式和質(zhì)量有感性認(rèn)識(shí)和判別力。
游學(xué)的壞處:易造成孩子學(xué)習(xí)上的浮躁心理。孩子一心想出國(guó)留學(xué),而無(wú)心在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)。有的孩子從小學(xué)和初中階段出國(guó)旅游以后,就認(rèn)為國(guó)外上大學(xué)很容易,因而不用功讀書,一心要去國(guó)外留學(xué)。大部分游學(xué)往往是花了錢而沒(méi)有起到積極作用。而現(xiàn)在游學(xué)市場(chǎng)相對(duì)混亂,難以辨別。很多游學(xué)中介看似價(jià)格便宜,其實(shí)只是用外國(guó)的教師給學(xué)生上幾堂英語(yǔ)課,極少安排出游,完全失去了出國(guó)游學(xué)的意義。
請(qǐng)問(wèn)游學(xué)的好處與壞處

出國(guó)留學(xué)前“游學(xué)”有哪些好處?只不過(guò),古人受經(jīng)濟(jì)條件和交通條件等諸多限制,很難游歷海外,他們的“游學(xué)”與現(xiàn)在不可同日而語(yǔ)。澳際出國(guó)留學(xué)總經(jīng)理王薇認(rèn)為:游學(xué)如果留學(xué)初期的一重奏,是熱身運(yùn)動(dòng)。游學(xué)既可以為學(xué)生提高英語(yǔ)水平創(chuàng)造條件,又可以讓學(xué)生親身感受海外異國(guó)的風(fēng)土人情、開(kāi)闊視野,了解海外的教育,為今后出國(guó)留學(xué)做好心理準(zhǔn)備。而且,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),對(duì)于有海外游學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)生,在以后因留學(xué)或工作而辦理簽證時(shí),要比沒(méi)去過(guò)的人順利得多。因此,現(xiàn)在給孩子提供一個(gè)“出國(guó)游學(xué)”的機(jī)會(huì),也為將來(lái)孩子的出國(guó)起到一個(gè)很好的鋪墊作用。(來(lái)源:
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暑假去美國(guó)一些學(xué)校游學(xué)是否有意義海外游學(xué)團(tuán)“游”什么?“學(xué)”什么?
從目的地看,歐美國(guó)家仍是主流選擇,但隨著簽證和航班等服務(wù)的便利度提升,以及國(guó)人眼界的開(kāi)闊,目前也有一些非洲、中南美洲、南亞等非傳統(tǒng)游學(xué)目的地的游學(xué)產(chǎn)品逐漸出現(xiàn)。
參加游學(xué)團(tuán),可以接觸外語(yǔ)、世界文化等,同時(shí)有助于提升個(gè)人的生活自理能力,對(duì)以后出國(guó)留學(xué)、工作會(huì)有幫助。
海外游學(xué)應(yīng)理性切勿盲目跟風(fēng)
游學(xué)一般歷時(shí)一個(gè)月,效果才會(huì)比較明顯?,F(xiàn)在游學(xué)項(xiàng)目承接者服務(wù)水平參差不齊,部分游學(xué)團(tuán)“游”多“學(xué)”少,加上不少人的外語(yǔ)水平和交流能力還不夠,讓游學(xué)大多流于形式。
近年來(lái),海外游學(xué)期間出現(xiàn)安全事故的報(bào)道不時(shí)見(jiàn)諸媒體。海外游學(xué)存在一定的安全隱患,參加游學(xué)團(tuán)前,應(yīng)仔細(xì)考量。
在選擇游學(xué)機(jī)構(gòu)前,應(yīng)根據(jù)性格特點(diǎn)、適應(yīng)調(diào)整能力、溝通表達(dá)能力等因素進(jìn)行整體評(píng)估,充分考慮到興趣愛(ài)好,并充分溝通獲得對(duì)游學(xué)的認(rèn)可,這樣的游學(xué)才有可能獲得預(yù)期收效。
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南崎菲律賓游學(xué),1對(duì)1英語(yǔ)培訓(xùn),四周僅需900到1800美金包食宿,出國(guó)學(xué)英語(yǔ),超高性價(jià)比。
南崎菲律賓游學(xué)在線英語(yǔ)課程,8周40課時(shí)(每課時(shí)40分鐘),僅需2000人民幣,隨時(shí)隨地,想學(xué)就學(xué)。

出國(guó)游學(xué)的利與弊有哪些

出國(guó)游學(xué)的利與弊有哪些

臨近假期,作為學(xué)生的你,是選擇趁著假期好好休息,過(guò)宅男宅女的安逸生活?下面是我整理的關(guān)于出國(guó)游學(xué)的利與弊,歡迎大家參考!

首先,就我個(gè)人而言,我認(rèn)為出國(guó)游學(xué)利大于弊,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1. 參觀國(guó)外名校,樹(shù)立人生目標(biāo)

選擇以海外名校探訪為主題的游學(xué)項(xiàng)目,讓孩子親臨國(guó)外的名校,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的學(xué)生一起上課,感受大學(xué)的氛圍,能增加他們對(duì)大學(xué)生活的憧憬,同時(shí)體驗(yàn)到不同的文化背景、不同的風(fēng)物人情、不同的思維方式,對(duì)孩子的人生觀培養(yǎng)有好處。

2. 為留學(xué)打前仗

游學(xué)可以作為留學(xué)的預(yù)備課。再者,通過(guò)游學(xué)可以獲得良好的簽證記錄,為以后申請(qǐng)留學(xué)簽證提前做一個(gè)準(zhǔn)備。因?yàn)椋坏┯忻绹?guó)的出境記錄,別的國(guó)家的簽證基本上都能辦下來(lái),哪怕是辦去美國(guó)留學(xué)的簽證成功率也會(huì)提高不少。游學(xué)讓孩子提前適應(yīng)留學(xué)生活,并且擁有了交換生的背景,對(duì)將來(lái)孩子留學(xué)申請(qǐng)也都是很好的`可以加分的條件。

3.培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)性和自理能力

孩子有成長(zhǎng)過(guò)程,不是時(shí)刻都要在父母視線之內(nèi),才叫安全。有時(shí)侯也應(yīng)讓孩子獨(dú)立在一個(gè)陌生的環(huán)境里,學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我適應(yīng)。因此,我們不推薦家長(zhǎng)保姆式地陪同孩子參加游學(xué)項(xiàng)目。短期海外游學(xué)的經(jīng)歷,對(duì)于孩子提前適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立思考、穩(wěn)定的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的促進(jìn)作用。離開(kāi)了父母的庇護(hù),什么事情都要孩子自己動(dòng)手去做,這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立個(gè)性和自理能力最有效的方法。

4. 快速提高英語(yǔ)水平

這樣的活動(dòng)可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情,幫助學(xué)生在短期內(nèi)提高英語(yǔ)水平,讓學(xué)生們?cè)谡嬲恼Z(yǔ)言環(huán)境中體會(huì)外語(yǔ)。很多家長(zhǎng)對(duì)于游學(xué)能提高英語(yǔ)水平這一觀點(diǎn)存在理解的誤區(qū)——暑期游學(xué)時(shí)間太短,在這么短的時(shí)間內(nèi)英語(yǔ)水平并不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的提高。當(dāng)然,我們也不能保證說(shuō)參加游學(xué)就一定能提高孩子的英語(yǔ)水平,這個(gè)是根據(jù)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力而異的。對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō),短期的出國(guó)游學(xué)的是短時(shí)間提高孩子英語(yǔ)水平最有效的方法之一。

5. 結(jié)識(shí)國(guó)際友人,弘揚(yáng)中國(guó)文明

海外游學(xué)是一種優(yōu)良的教育傳統(tǒng),有利于培養(yǎng)和弘揚(yáng)文化寬容精神。中國(guó)古言:讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,這句話集中體現(xiàn)了中國(guó)古代的游學(xué)思想。如今孩子們?cè)谛率兰o(jì)走出國(guó)門,認(rèn)識(shí)更多的朋友,在異國(guó)他鄉(xiāng)推崇中國(guó)的文化,有利于增強(qiáng)祖國(guó)的榮譽(yù)感和信心。

當(dāng)然,想要更好地發(fā)揮海外游學(xué)的價(jià)值,選擇適合孩子的游學(xué)項(xiàng)目尤為重要。另外,家長(zhǎng)也不要在出國(guó)游學(xué)上給孩子過(guò)多壓力。孩子出國(guó)游學(xué)能感受異國(guó)文化和教育氛圍,開(kāi)拓眼界,讓他們對(duì)國(guó)內(nèi)教育進(jìn)行比較和反思,但也不要指望孩子通過(guò)一次游學(xué)就能有多大的改變。家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子游學(xué)主要是寓玩于學(xué),不要硬性要求孩子回國(guó)一定要達(dá)到什么水平,這樣只會(huì)適得其反。

游學(xué)絕不是享受,而是一種感受,是人生的體驗(yàn);走近國(guó)際化進(jìn)程,參與國(guó)際化活動(dòng),相信為期半個(gè)月左右在國(guó)外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)活動(dòng),必能為您增加些許生活的磨練,提高您的獨(dú)立自主能力;為您人生旅途上增添一筆無(wú)形的財(cái)富,增長(zhǎng)您的閱歷和見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)您全球化角度的思維習(xí)慣;留給您一份終生難忘的記憶,充分感受人與自然和睦共處的無(wú)盡樂(lè)趣。

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