高中在美國學(xué)習(xí)有很多優(yōu)勢，所以很多學(xué)生在申請大學(xué)之前先去美國讀高中。今天，藝術(shù)留學(xué)小編想和大家分享的是如何成功申請美國高中？
1、申請美國高中留學(xué)
1.英語必須扎實
眾所周知，如果你的英語不好，你就無法與人交流，自然也無法與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和老師進行良好的交流。因此，英語的基礎(chǔ)必須是堅實的。外國高等院校不僅注重書本內(nèi)容，而且注重學(xué)生運用知識的能力。例如，學(xué)生在寫推薦信時必須使用英語。英語口語溝通能力和各種英語競賽成績是學(xué)校評估學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
2.數(shù)學(xué)成績
在申請高中留學(xué)的過程中，家長通常認(rèn)為國外會像中國一樣重視書本化教育，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績自然不會那么在意。事實并非如此。近年來，中國學(xué)生在世界各地的數(shù)學(xué)比賽中取得了顯著的成績，也引起了國外高校的關(guān)注。因此，數(shù)學(xué)能力也是學(xué)生被國外著名大學(xué)喜愛的重要砝碼。
3.各種比賽獎項也可以給你留學(xué)成績加分
國際教育界有一個基本的教育理念，即學(xué)業(yè)成績不能反映學(xué)生的一切。在這一點上，國外著名大學(xué)必須比中國有更廣泛的人才選擇標(biāo)準(zhǔn)，并相當(dāng)重視學(xué)生在其他方面的能力。在選擇學(xué)生時，他們并不把學(xué)生所在學(xué)校的成績作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。在他們看來，只有在學(xué)?？荚囍忻星懊?，并不是真正優(yōu)秀的。因為只有那些在有限的時間內(nèi)合理分配精力并獲得更多國家甚至世界獎的人才能真正學(xué)習(xí)。
2、在美國高中學(xué)習(xí)的方法
初中畢業(yè)生
初中畢業(yè)是申請美國10年級或11年級的最佳時間(建議提供TOEFL或IELTS或SLEP成績)。國際學(xué)生在第二年秋天申請美國10或11年級的課程，大部分截止日期是前一年的12月或第二年的1月和2月，最遲是3月初。
二、高一畢業(yè)生
建議學(xué)生申請美國10年級或11年級。TOEFL或IELTS成績。準(zhǔn)備TOEFL或IELTS考試控制在3月，考試計劃在高二第一學(xué)期完成。此外，如果學(xué)生提前準(zhǔn)備考試，他們可以相應(yīng)地提前。另一方面，如果考試不正常，他們將有時間再次參加第二次考試（當(dāng)然，最后一次通過考試）。美國高中的申請通常在前一年的12月或第二年的1月或2月結(jié)束，最遲在3月初結(jié)束。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和國際學(xué)生和家長對出國留學(xué)的認(rèn)識的增強，赴美留學(xué)的高中生人數(shù)逐年增加，但美國私立高中的招生人數(shù)基本不會增加。因此，百里世界留學(xué)專家建議，申請美國高中的學(xué)生應(yīng)提前9至12個月申請，以確保有機會實現(xiàn)出國留學(xué)的夢想。
三、高二畢業(yè)生
學(xué)生有兩種選擇，選擇一：高二畢業(yè)生可以申請美國的11或12年級，建議提供TOEFL或IELTS成績，讓學(xué)生有更多的機會在美國定級大學(xué)讀本科；
選擇2：直接申請美國大學(xué)本科入學(xué)。大二時，學(xué)生可以準(zhǔn)備TOEFL或IELTS或SAT考試。但是每個學(xué)生的具體情況都不一樣，百利天下留學(xué)專家會根據(jù)每個學(xué)生的實際情況制定科學(xué)的留學(xué)計劃。
三、美國高中留學(xué)優(yōu)勢
1.提前適應(yīng)大學(xué)課堂
大學(xué)教育是普通教育的延續(xù)。雖然大學(xué)教育屬于培養(yǎng)高級人才的階段，但美國高等教育仍然高度重視學(xué)生的基礎(chǔ)教育，進一步拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，而不是將學(xué)生的教育局限于特定的學(xué)科。
2.在美國，常春藤盟校的學(xué)生比例較高，
參加 sat 考試更容易，你可以參加 ap、 ib 和許多進入精英學(xué)校所需的大學(xué)。此外，在申請大學(xué)時，我收到了美國高中教師的推薦信，進一步提高了精英學(xué)校的錄取率。
美國是一個多元化的國家。在高中教育階段，我們將認(rèn)識許多具有一定社會影響的長期、穩(wěn)定、人際關(guān)系的企業(yè)。無論是你的同學(xué)、你的寄宿家庭，還是我們學(xué)校發(fā)展、跨國交流合作項目、國際體育教學(xué)競賽、藝術(shù)表演等提供的各種社區(qū)管理活動，都為申請人提供了無限的機會。