嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師是為嬰幼兒養(yǎng)成習(xí)慣開發(fā)智力的學(xué)習(xí)生活啟蒙老師。目前我國仍然需要大量嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師，家長越來越重視0-6歲嬰幼兒的早期教育。

　　嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師要培養(yǎng)嬰幼兒學(xué)習(xí)語言

　　1.對聲音和語言感興趣，學(xué)會正確發(fā)音;

　　2.學(xué)會傾聽和理解語言，逐步掌握詞匯和簡單的句子;

　　3.學(xué)會運(yùn)用語言進(jìn)行交流，表達(dá)自已的需求;

　　4.愿意聽故事、看圖書，初步發(fā)展早期閱讀的興趣和習(xí)慣。

　　嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師需要培養(yǎng)兒童性格

　　1、求知欲強(qiáng)：愛學(xué)習(xí)，有各種各樣的興趣，注意力比較穩(wěn)定，善于把開始的事一直做到底。

　　2、富于友愛感：愛和其它小朋友一起玩，玩時(shí)能友好相處，善于把自己的愿望與集體相結(jié)合。

　　3、愛勞動：自主能力強(qiáng)，穿衣、吃飯都要求自己做，主動幫成人做事。

　　4、有同情心：關(guān)心老人，愿意幫助他人，不欺侮比自己小的孩子。

　　5、道德感和美感：具有愛人民、愛祖國的萌芽，喜愛唱歌、跳舞、朗誦詩等。

　　6、克服困難的態(tài)度：遇到困難努力去克服，并想出辦法去完成任務(wù)。

　　7、獨(dú)立性逐步得到發(fā)展。