香港藝術(shù)留學(xué)，已經(jīng)成為近年來(lái)的大熱門(mén)求學(xué)趨勢(shì)。那么香港大學(xué)有哪些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)倍受藝術(shù)生青睞呢，趕快隨小編一起了解下吧。
1. 香港大學(xué)建筑學(xué)院
香港大學(xué)的建筑、景觀、城市設(shè)計(jì)是眾所皆知的王牌專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)排名世界第14。
但學(xué)院要求申請(qǐng)者擁有建筑或景觀的本科學(xué)位，如果同學(xué)們的本科學(xué)位不屬于相關(guān)專(zhuān)業(yè)，就會(huì)需要作出不同的“妥協(xié)”。
比如：建筑設(shè)計(jì)——多讀1年。香港大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)碩士有2年制與3年制，分別對(duì)應(yīng)本科有無(wú)建筑專(zhuān)業(yè)背景的申請(qǐng)者。
比如：景觀設(shè)計(jì)——申請(qǐng)Diploma項(xiàng)目。學(xué)制2年，要求申請(qǐng)者本科取得景觀/建筑藝術(shù)學(xué)位，若沒(méi)有設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)位，香港大學(xué)會(huì)建議同學(xué)們?nèi)ド暾?qǐng)PDLA 項(xiàng)目。
建筑學(xué)院還有一門(mén)特色專(zhuān)業(yè)：城市設(shè)計(jì)碩士(Urban Design)
學(xué)制1-1.5年，重點(diǎn)是以國(guó)際化視角來(lái)關(guān)注亞洲城市的城市設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)，如高密度城市化，綠色基礎(chǔ)設(shè)施，可持續(xù)交通，氣候變化和設(shè)計(jì)思想等主題，并充分利用了其在香港的地理位置。
該專(zhuān)業(yè)被香港城市設(shè)計(jì)學(xué)院(HKIUD)和英國(guó)皇家城市規(guī)劃學(xué)院(RTPI)認(rèn)可，含金量非常高。
2. 創(chuàng)新設(shè)計(jì)與技術(shù)工程 IDT(MSc)
IDT是港大今年新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)。同皇藝IDE有些異曲同工之處，以做將世界前沿科學(xué)技術(shù)、工程與設(shè)計(jì)、創(chuàng)造相結(jié)合的設(shè)計(jì)為核心要素。
課程內(nèi)容涉及：無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)編程產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、APP開(kāi)發(fā)、多媒體技術(shù)等多種現(xiàn)代世界的造物手段。
IDT課程內(nèi)容共有三個(gè)List：Innovative Design(創(chuàng)新設(shè)計(jì))、Technology(技術(shù))、Design in practice: Management(設(shè)計(jì)實(shí)踐：管理)
Innovative Design主要教授學(xué)生的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，Technology中擁有多種多樣的選修課，從技術(shù)層面進(jìn)行授課，比如其中有一門(mén)課叫做“STEM教育中的新興技術(shù)”。
類(lèi)比英美教育和就業(yè)系統(tǒng)中對(duì)STEM學(xué)科的重視，同學(xué)們可以在IDT中選擇該項(xiàng)課程。這門(mén)課的授課目的在于“為STEM培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)教師”。由于STEM學(xué)科本身的特殊性，導(dǎo)致既具備理科素養(yǎng)，又具備設(shè)計(jì)學(xué)位的人才實(shí)屬不多，所以IDT肩負(fù)起了這個(gè)責(zé)任。
而Management有點(diǎn)像“成功企業(yè)家培訓(xùn)班”，培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)思維，斷開(kāi)教育與社會(huì)銜接的割據(jù)感，擁有立足于社會(huì)的生產(chǎn)技能。
3. 表達(dá)藝術(shù)治療碩士學(xué)位(Master of Expressive Arts Therapy)
此專(zhuān)業(yè)計(jì)劃在醫(yī)療保健、教育和社區(qū)發(fā)展領(lǐng)域提供多種形式的藝術(shù)治療。與社會(huì)科學(xué)、醫(yī)療保健、教育和藝術(shù)學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生都可以申請(qǐng)，同時(shí)需要具備視覺(jué)藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇或詩(shī)歌其中一種藝術(shù)形式。
而且比較特殊的是，這個(gè)專(zhuān)業(yè)平常的上課時(shí)間都是工作日晚上與周末。非常適合在職讀研的同學(xué)嘗試，可以一邊上學(xué)，一邊在崗進(jìn)行藝術(shù)治療師的實(shí)習(xí)。
而且畢業(yè)生在完成750小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間后，有資格向澳大利亞、新西蘭和亞洲創(chuàng)意藝術(shù)療法協(xié)會(huì)(ANZACATA)注冊(cè)成為專(zhuān)業(yè)藝術(shù)治療師(AThR)。
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