高考后留學(xué),我如何申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)?


今年的高考依然不負(fù)眾望”,在高考第一天語(yǔ)文作文題登頂熱搜后,大學(xué)教授都對(duì)這次的語(yǔ)文做出了挺難的”評(píng)價(jià);而下午的數(shù)學(xué)也拿下難度接力棒,考試后一片哀嚎。

高考后留學(xué),我如何申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)?

不過(guò)高考結(jié)束,你的人生也要翻開(kāi)新的篇章了,此時(shí)的你可能會(huì)興奮可能會(huì)迷茫...看著熱搜上已經(jīng)被伯克利音樂(lè)學(xué)院錄取的同屆高考生,是不是突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在高考后選擇出國(guó)留學(xué)了?

高考后留學(xué),我如何申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)?

近幾年來(lái),高考后出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為了越來(lái)越多學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇,面對(duì)高考成績(jī)可能不理想的風(fēng)險(xiǎn),不少家庭將出國(guó)留學(xué)作為了保底。畢竟出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)很大:

高考后留學(xué),我如何申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)?

對(duì)于美國(guó)大學(xué)來(lái)說(shuō),院校眾多,選擇廣泛,投遞申請(qǐng)的時(shí)候可以廣撒網(wǎng)”;

教育資源集中,教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀;

美本的學(xué)分制靈活,在滿足課程條件的情況下,可以轉(zhuǎn)學(xué)或者輕松轉(zhuǎn)專業(yè);

美國(guó)大學(xué)學(xué)歷認(rèn)可度比較高,且產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),就業(yè)崗位多,薪資條件也高。

雖然留學(xué)美國(guó)好處多多,但是高考后的留學(xué)家庭們最關(guān)心的問(wèn)題肯定有:

高考結(jié)束后預(yù)估自己可能去不了最心儀的學(xué)校,現(xiàn)在選擇留學(xué)美國(guó)還來(lái)得及嗎?”

當(dāng)季就能走還是要等Gap Year?”

沒(méi)學(xué)過(guò)國(guó)際課程的話,要什么成績(jī)才可以去TOP30的美國(guó)大學(xué)啊?”

正所謂條條大路通羅馬,小編就為大家整理了高考后出國(guó),前往美國(guó)本科留學(xué)的3大方案!供大家參考!

本科直錄(GAP YEAR)

用高中成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、SAT/ACT(標(biāo)化可選optional),可以申請(qǐng)2023年的本科直錄。

  ★入學(xué)時(shí)間:2023Fall

★適合學(xué)生:愿意gap一年準(zhǔn)備申請(qǐng),且學(xué)術(shù)和語(yǔ)言成績(jī)達(dá)標(biāo)的學(xué)生

  ★錄取要求:托福90+/雅思6.5+

  ★優(yōu)勢(shì):有更加充足的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備申請(qǐng),拿到TOP名校offer的成功率更高。

社區(qū)大學(xué)

美國(guó)社區(qū)大學(xué)申請(qǐng)要求相對(duì)較低,且申請(qǐng)時(shí)間非常靈活,學(xué)生可在社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)本科大一大二的課程,之后轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)名校繼續(xù)讀大三大四,直至完成本科,獲得本科學(xué)位證書(shū)。

需要提醒大家的是,在選擇這種方式的時(shí)候,要注意社區(qū)大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量以及這些社區(qū)大學(xué)是否和相關(guān)的四年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。

★入學(xué)時(shí)間:2022年9月入學(xué)

★適合學(xué)生:無(wú)語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)或成績(jī)相對(duì)較弱的學(xué)生

★錄取要求:雅思5.0以上,也可無(wú)語(yǔ)言雙錄取

★優(yōu)勢(shì):小班授課,提前適應(yīng)美本生活,錄取門(mén)檻低

美國(guó)本科加州大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃

美國(guó)本科加州大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃Cross Enrollment Program,簡(jiǎn)稱CEP,是疫情下催生的一種留學(xué)新形態(tài)。基于目前出入境以及全球公共衛(wèi)生安全問(wèn)題,培養(yǎng)計(jì)劃既降低了學(xué)生遇到的疫情風(fēng)險(xiǎn),又能幫助學(xué)生在國(guó)內(nèi)熟悉的環(huán)境下平穩(wěn)過(guò)渡到心儀的美國(guó)大學(xué)。

進(jìn)入項(xiàng)目的學(xué)生可先在國(guó)內(nèi)線下學(xué)習(xí)基地中,學(xué)習(xí)美國(guó)大學(xué) 大一/大二的通識(shí)課程并獲得與之對(duì)應(yīng)的學(xué)分。之后赴美完成剩余課程內(nèi)容,修滿學(xué)分,順利畢業(yè)后,即可獲得美國(guó)大學(xué)本科學(xué)位。

目前,項(xiàng)目開(kāi)通了加州大學(xué)系統(tǒng)中六所的項(xiàng)目,學(xué)生可通過(guò)TAG轉(zhuǎn)學(xué)至UCSB/ UCI/ UCD/ UCR/ UCSC/UCM中的任意一所,學(xué)生也可以憑著在CEP計(jì)劃中獲得的學(xué)分自主申請(qǐng)康奈爾大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、南加州大學(xué)、紐約大學(xué)等TOP大學(xué)及其他TOP30-80的大學(xué)。

加州大學(xué)教育體系憑借其優(yōu)勢(shì)的地理位置以及靠前的綜合大學(xué)排名,對(duì)于許多美本學(xué)生都充滿著巨大的吸引力,因此如果能在高考后借力曲線救國(guó)”沖入U(xiǎn)C系,對(duì)于不滿意本身高考結(jié)果的同學(xué)們絕對(duì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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