英屬哥倫比亞大學的教學和科研水平都處于世界領(lǐng)先的地位，申請英屬哥倫比亞大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)呢？出國留學網(wǎng)為大家整理了相關(guān)的信息，一起來看一下吧！

一、英屬哥倫比亞大學優(yōu)勢專業(yè)

建筑學

哥倫比亞大學的建筑學碩士是一個為期三年的專業(yè)學位，它將最高水平的學科專業(yè)知識與重塑學科邊界所必需的關(guān)鍵和技術(shù)技能結(jié)合在一起，建立在建筑和設(shè)計領(lǐng)域長期開創(chuàng)性創(chuàng)新的基礎(chǔ)上。

編劇導演

該課程包括兩年的研習班和相關(guān)課程學習，以及一到兩年的論文和藝術(shù)研究工作。學生沉浸在各種類型和戲劇形式的原則和工作方法中。通過多種練習、短片和劇本項目（短片和故事片），以讓每個學生動手制作為目標，鼓勵學生去探索他們對傳媒行業(yè)的認識。

電影制片

電影制片專業(yè)設(shè)置在哥倫比亞大學藝術(shù)學院，秋季入學，學制3年。這個項目的優(yōu)勢是一個全面的、合作的課程，提供了電影制作的各個方面的基礎(chǔ)課程。電影制片這個項目利用哥倫比亞大學在獨立電影世界中心的獨特地理優(yōu)勢，以培養(yǎng)下一代制片人為使命。

視覺藝術(shù)

視覺藝術(shù)主要研究視覺及表演藝術(shù)、藝術(shù)史與學生可以使用的各種媒體形式，包括數(shù)字媒體、傳統(tǒng)演播室媒體、高性能媒體。研究生視覺藝術(shù)專業(yè)為2年學制，非常注重提升學生的思想深度，還有批判思維。校方鼓勵學生去選修寫作和戲劇藝術(shù)之類的課程。

　二、英屬哥倫比亞大學本科申請條件

1、有合格英語成績

高中畢業(yè)，平均分85%以上，需要提供高考和會考成績并通過CQV驗證， 沒有高考成績可用SAT、AP、IB、A level代替。

托福iBT 90（讀、聽各不低于22；寫、說各不低于21）；或雅思6.5（單項不低于6分）；PTE要求65分。

2、沒有合格英語成績

高中畢業(yè)，平均分85%以上，可先在UBC語言中心完成英語課程之后申請（但時間較長）。

高中畢業(yè)，平均分85%以上，并且無法達到UBC語言中心要求的雅思6分（或托福82）可申請 vantage college， 目前最新vantage college申請的學術(shù)條件與直錄要求沒有區(qū)別，只是放寬了語言要求。

個人簡歷申請在網(wǎng)上完成，要寫個人簡介與數(shù)篇essay，內(nèi)容包括突出成就，工作或義工經(jīng)歷，領(lǐng)導能力等。

英屬哥倫比亞大學（許多華人稱為卑詩大學）的科研項目很突出，大學從政府、公司、非盈利組 織每年吸引2個億的資金。在加拿大，高中平均成績在80分以上的學生才有資格申請。

　三、英屬哥倫比亞大學研究生申請條件

1、學習時間的要求

持有四年學習獲得的學士學位證。

2、平均成績要求

GPA：3.4 ，本科四年成績要求B+；

3、語言成績要求

托福90以上；雅思6.5以上 ，單項不低于6.0。

4、學歷學位要求

學士學位。

加拿大哥倫比亞大學研究生申請條件。

全日制4年本科畢業(yè)有學士學位，成績優(yōu)秀GPA：B+以上；

TOFEL：80以上或IELTS：6.5分以上；

部分專業(yè)可能需要學生提供GMAT/GRE和工作經(jīng)驗。

　四、英屬哥倫比亞大學留學優(yōu)勢

高質(zhì)量的小班教學

北英屬哥倫比亞大學多次被評為加拿大最優(yōu)秀的小型大學，提供包括學士、博士和證書課程在內(nèi)的60多個專業(yè)的課程。北英屬哥倫比亞大學采取小班教學，有60%的本科班級人數(shù)不超過26個人。學校高質(zhì)量的教學和友好的氛圍，使學生們有更多的機會參與到研究項目中，并能有更多的機會與教授和其他同學接觸，通過各種團隊協(xié)作，學生們能學到許多職業(yè)技能。

良好的學校聲譽

在人文和社會科學的研究方面，UNBC在加拿大的小型大學中名列前茅。到目前為止，學校已經(jīng)成功吸引了政府和私人的資金來安置13名研究教授，這其中的8名教授是加拿大首席研究員，他們的研究課題主要是環(huán)境、氣候和文學。北英屬哥倫比亞大學是加拿大著名的“綠色大學”，以“環(huán)境研究”專業(yè)著稱。

師資力量強大

UNBC是一所友好、有生命力的大學，它吸納世界各地知名學者作為師資，專業(yè)科目新穎，致力于將教育變?yōu)槊恳粋€人成長、目標實現(xiàn)和增加閱歷的人生體驗。學生有更多的機會參與校園的各種活動。UNBC的獨特合作教育項目，學生不但坐在教室上課，還參與有償工作實踐，將學到的知識應(yīng)用到實踐中，又將實踐中遇到的問題帶到學習中來尋求答案。

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