美國(guó)高中修AP課條件多不多一直是學(xué)生以及家長(zhǎng)所共同關(guān)注的話題。AP可以理解為高中階段的大學(xué)預(yù)備課程，修的越多并且成績(jī)?cè)礁邔?duì)日后升學(xué)就越有幫助?，F(xiàn)如今很多在國(guó)內(nèi)讀高中計(jì)劃未來(lái)申請(qǐng)美國(guó)本科的學(xué)生會(huì)在留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助下選修3-4科AP課程。包羅萬(wàn)象的課程不僅能培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，更會(huì)提前讓學(xué)生修一些學(xué)分，讓學(xué)生在美國(guó)讀書更加輕松順利?？擅绹?guó)高中修AP課條件究竟是什么？今天我們就一起來(lái)分享一下。

一．AP課的好處

AP又叫做先修課程，通俗來(lái)說(shuō)就是大學(xué)預(yù)科課程。美國(guó)大學(xué)實(shí)行的是考試面試雙軌制錄取模式，考試成績(jī)、個(gè)人表現(xiàn)十分重要，而AP課程修的越多越好，則意味著該學(xué)生已經(jīng)達(dá)到一定的學(xué)術(shù)水平，能夠更好地應(yīng)對(duì)本科的相關(guān)學(xué)習(xí)。所以如今赴美留學(xué)，無(wú)論是高中還是本科，留學(xué)機(jī)構(gòu)都會(huì)建議學(xué)生考取一些AP課程，一方面可以頂大學(xué)的學(xué)分，另外也能增加考入名校的幾率。

二．AP什么時(shí)候可以學(xué)

一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)高中就開設(shè)AP課程了。根據(jù)學(xué)校規(guī)模以及資質(zhì)，有10-22門不等，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣以及能力來(lái)獲得考試資格，通過(guò)后即可獲得相關(guān)認(rèn)證。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是，如果在初二就赴美念高中，那么AP學(xué)習(xí)可以放在初一或者小學(xué)6年級(jí)，提前在國(guó)內(nèi)預(yù)習(xí)，未來(lái)在美國(guó)高中就會(huì)先人一步，畢竟AP考試每年一次，錯(cuò)過(guò)就要再等一年。

三．美國(guó)高中修AP課條件

雖然美國(guó)以輕松教育為特色聞名于國(guó)際，但這并不代表美國(guó)教育環(huán)境不夠嚴(yán)謹(jǐn)， 恰恰相反，美國(guó)的教育有時(shí)候會(huì)苛刻到近乎死板，比如AP課程。AP雖然好處多多，卻也不是想考就能考。一是看所在高中有沒有AP課程，二是要看自己的能力到?jīng)]到標(biāo)準(zhǔn)。在美國(guó)高中定期考試中，學(xué)員的成績(jī)會(huì)被視為考試資格的參考標(biāo)準(zhǔn)。以數(shù)學(xué)為例，要先學(xué)代數(shù)1和2，然后CAL BC，最后到達(dá)一定分?jǐn)?shù)，才可以選修數(shù)學(xué)AP課程。

四．考AP小技巧

在高中階段選修難度比較高的AP課程有兩個(gè)比較實(shí)用的作用：提高GPA分?jǐn)?shù)、證明學(xué)習(xí)能力。美國(guó)頂尖大學(xué)在招生時(shí)會(huì)注重GPA以及AP課程。如果你的GPA很漂亮，AP又選修的兩門最難的，那么獲得考官青睞也是自然而然的了。

美國(guó)高中修AP課條件大體就是以上四點(diǎn)，學(xué)生如果有去名校的準(zhǔn)備，AP課程可萬(wàn)萬(wàn)不要馬虎。

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