美國的交互設計專業(yè)在世界很有名，很多實力院校都分布在美國，因此很多想要讀研的藝術學員前來美國學習交互設計專業(yè)，下面就為大家推薦幾所美國交互設計專業(yè)院校。
帕森斯設計學院
專業(yè)：MFA Design & Technology
學制：2年
簡介：MFA Design & Technology專業(yè)專注于數(shù)字化和科技領域，課程包含很多編程方向。但并不僅僅只局限于數(shù)字化和編程，該專業(yè)涉及的領域非常廣，包括交互設計，平面設計，網(wǎng)頁前端，游戲設計，動畫設計等等。另外，該專業(yè)提供非常多的商業(yè)合作，讓學生參與社會實踐，掌握商業(yè)性設計思維。
藝術中心設計學院
專業(yè)：MFA (Graduate Media Design Program)
學制：2年
簡介：該專業(yè)學習使用創(chuàng)新技術，實驗性制作和社交活動為不斷變化的世界設計。鼓勵學生與前沿研究和多學科專業(yè)知識聞名的教師緊密合作，一起研究了新興技術，開發(fā)新方法，并將設計應用于全球社會問題。同時為學生提供較大的個人工作區(qū)，并可以使用講習班，制造空間和媒體實驗室。
學生來自各個專業(yè)，包括產(chǎn)品設計，美術，電影，人文科學，計算機科學，建筑，工程等等，在這個不斷變化，全球動蕩的時代，培養(yǎng)大膽，批判的設計師，用設計質疑現(xiàn)在，利用技能設計和研究，提供創(chuàng)新性設計。
羅德島設計學院
專業(yè)：Digital + Media (數(shù)字化+媒體)
學制：2年
簡介：專業(yè)強調跨學科，研究驅動的實踐。通過課程學習，發(fā)現(xiàn)新的方法論，技術和文化生產(chǎn)場所。學生直接與多元化和敬業(yè)的教師合作，制定跨學科的研究計劃，推進藝術實踐。并且探索各種主題，并尋求有關人性，知識，技術，經(jīng)濟學和地理學的基本問題。課程側重于媒體理論，哲學，藝術研究和技術史領域的概念及技能學習，Studio課程則側重于探索物理和虛擬空間，數(shù)字制造，聲音實踐和互動裝置之間的關系。
該專業(yè)開創(chuàng)了新的藝術探究模式，致力于前沿研究，學者，工作室實踐等方面的獎勵性工作。學生可以通過RISD展覽館其周邊地區(qū)的其他場所，進行策展。
加州藝術學院
專業(yè)：MDes Interaction Design
學制：1年
簡介：該專業(yè)將學習為環(huán)境，公共衛(wèi)生，運輸，教育和其他主要行業(yè)設計的，具有廣泛影響的設計。幫助學生在全球范圍內，在產(chǎn)品和環(huán)境之間建立更好的關系。并且使用基于工藝的設計技能，系統(tǒng)思維和以人為本的技術，找到創(chuàng)意解決方案。
學生基于設計原理，方法和工藝的基礎知識來工作，完成從信息架構和用戶界面到數(shù)字樣機和體驗設計的工作。學生項目包括：穿戴式空氣質量監(jiān)測儀/具有面部識別功能的智能鎖/市政衛(wèi)生趨勢數(shù)據(jù)可視化門戶/半自動車輛的用戶界面等等。
每學期，與藝術組織，書店，教育性非營利組織和海灣地區(qū)的社區(qū)合作，利用新興的設計技術實現(xiàn)更大的利益。例如與非裔美國人藝術和文化綜合體(AAACC)合作，形成了美麗的小公園。老師都是具有廣泛行業(yè)聯(lián)系的實踐設計師，他們?yōu)锳pple，Microsoft，F(xiàn)acebook，Google，IDEO和海灣地區(qū)的眾多設計咨詢公司工作。
紐約視覺藝術學院
專業(yè)：Master of Interaction Design
學制：2年
簡介：該專業(yè)探討交互設計在塑造日常生活中的戰(zhàn)略作用，旨在提高設計與商業(yè)和社會的相關性，從而使設計師能夠有所作為。課程中，學生探索跨越視覺，概念和技術邊界的一系列體驗。
第一年，學生通過對交互設計的概念和方法的學習，從對推動他們的需求，目標和體驗的人和環(huán)境的理解開始。課程材料將這些社會建構和人類經(jīng)驗作為解決跨媒體問題的基礎。
第二年，學生運用第一年的概念和方法來塑造自己的論文項目。通過課程工作和與紐約組織的直接關系來發(fā)展更深的商業(yè)頭腦。在第一年和第二年之間可以選擇與頂級公司進行暑期實習。學生學習交互設計的核心概念，包括設計研究，人機交互，界面設計，圖形設計，信息架構和普適計算。
薩凡納藝術與設計學院
專業(yè)：MA Service design/MFA Service design
學制：2年/1年
簡介：該專業(yè)是美國第一家在這個新興領域同時提供BFA和MFA學位的大學，提供為醫(yī)療保健，運輸，教育和零售帶來創(chuàng)新和以人為本的學習和設計方法。通過小班教學，和社會實踐性團體合作，創(chuàng)建落地的設計解決方案。
專業(yè)：MA/MFA Interactive design and game development
學制：2年/1年
該專業(yè)通過交互設計和游戲開發(fā)將藝術與技術聯(lián)系起來，以轉變數(shù)字媒體。學生可以使用包括AR / VR實驗室在內的超級技術，贏得游戲競賽(例如E3大學游戲競賽和英特爾大學游戲展覽)，并且可以向Apple，Adobe，Electronic Arts，Microsoft等公司進軍。
普瑞特藝術學院
專業(yè)：MS Information Experience Design
學制：2年/3年
簡介：IXD計劃以基于研究和以人為本的技術設計方法，教會學生成為全面的UX專業(yè)人士，他們不僅是強大的設計師，而且還是熟練的研究人員，傳播者和戰(zhàn)略家。
卡耐基梅隆大學
卡內基梅隆大學(Carnegie Mellon University)，簡稱CMU，坐落在美國賓夕法尼亞州的匹茲堡，是一所擁有13,600名在校學生和1,423名教職及科研人員的世界頂尖學府，美國25所新常春藤盟校之一。除了匹茲堡，卡內基梅隆大學在美國硅谷以及卡塔爾設有分校，并且其在世界各地均設有合作研究機構，包括紐約、洛杉磯、華盛頓特區(qū)、中國、澳大利亞、葡萄牙、盧旺達等。
01.(MDes) / Master of Design (MDes) in Design for Interactions
學制：1年
簡介：最早提供交互設計碩士學位的項目之一，課程為學生提供獨立的研究和設計項目研究，學生可以選擇計算機或者其他社會方面的主題進行學習。
02.(MPS) / Master of Professional Studies (MPS) in Design for Interactions
學制：1年
簡介：課程專注于交互、服務和社會創(chuàng)新的設計，使學生能夠深入挖掘交互設計，并獲得更多服務設計和社會創(chuàng)新的實踐機會。
03.M Human-Computer Interaction (MHCI)
學制：1年
簡介：課程致力于培養(yǎng)從事人機交互、用戶體驗設計和以用戶為中心的研究相關職業(yè)的專業(yè)人員，課程大多跨學科，在第一學期，學生在必修課程中學習核心的人機交互方法和技術。第二第三學期主要是一個為期7個月的大型畢業(yè)項目，同時學生們可以繼續(xù)他們的選修課程。
紐約大學
紐約大學(New York University)，簡稱NYU，是一所位于美國紐約市的世界頂尖私立研究型大學，全美辦學規(guī)模最大的私立名校之一，同時在倫敦、布宜諾斯艾利斯、悉尼、柏林、巴黎、布拉格、華盛頓哥倫比亞特區(qū)等地共設立11個全球學術中心。該校系新常春藤名校之一，美國大學協(xié)會成員，并以培育創(chuàng)新才能的教育理念著稱，在2019QS畢業(yè)生就業(yè)能力排名世界第11位，著名校友總數(shù)排名全美第8位。
01.degree in Interactive Media Arts (IMA)
IMA計劃是互動媒體藝術(IMA)的跨學科本科藝術學士(BFA)學位，它的出發(fā)點是計算-編碼，學習新軟件，操縱數(shù)據(jù)以及創(chuàng)建物理+數(shù)字交互的能力-是一項基本的創(chuàng)造能力，掌握這些能力的學生將有能力創(chuàng)造未來。IMA計劃位于紐約大學布魯克林新校區(qū)享譽全球的蒂施藝術學院，它提供嚴格而探索性的學習課程，教授學生多種形式的數(shù)字互動流利程度，以及藝術和文科教育。
02.Interactive Telecommunications(ITP)
學制：2年
簡介：ITP是位于蒂施藝術學院的為期2年的研究生課程，其任務是探索富有想象力的通信技術的使用-它們如何增進，改善和將歡樂和藝術帶入人們的生活。
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