中美課堂pk，你適合哪個?美國留學課堂和中國課堂有所不同，那么你更適合哪個呢?上外留學預(yù)科專家為您解析。

中國的課堂是學生不動，老師動，課堂以老師講課為主，互動較少 ，主要教學場所是教室 ，課間休息時間較長一般是10分鐘。

美國的課程一般是老師不動，學生動，就是說你上數(shù)學課就去數(shù)學教室，上化學課就去化學教室，學生是移動的，老師是在固定的地方上課，每個學校都有學生專用的柜子，平時都把課本放進去換著用，授課方式主要以課堂互動，小組討論為主，授課地點也比較多樣化，教授，操場，校外，實驗室之類的，課間休息的時候一般是4-5分鐘，學生要換教室，可能還要去拿下一節(jié)課要用的資料等等，這就要求學生的速度要很快。

當然中美課堂的共同點就是：上課不允許玩手機!

那美國上課的時候，課堂上都有哪些特點呢，主要有2個亮點。

1.課堂互動

因為美國的教育特色是更注重個人的觀點和信息，作為國際生，剛開始對于這種方式會有點不適應(yīng)，但是一定要強迫自己積極融入這種課堂氛圍，不要干坐著要提問題，加入討論，要積極的跟同學討論，這不僅有助于提升英語水平，還會幫助別人了解我們。那么怎么做好課堂互動呢?這里小編給出幾點建議：

i.專注。集中注意力認真聽講，這點無論在國內(nèi)國外都是最基礎(chǔ)的。

ii. 記筆記。只聽一遍是記不住的，要通過記錄真正學會并轉(zhuǎn)化成自己的知識。

iii. 眼神交流。回答問題時看著老師，否則是對老師的不尊重。

iv.提問和回答。舉手向老師提問;讓老師重復(fù)一下你沒聽懂的地方;回答老師提出的問題;聽清同班同學的問題，以及老師的回答，并且分享你的想法。

v.發(fā)表意見。善于發(fā)表自己的觀點且是有理由可以支持的

2.注重團隊合作

很多的課堂課后作業(yè)都是需要學生分組完成的，那作為國際生建議大家不要跟太多的中國學生一起，這樣并不利于我們快速的融入美國的校園生活，這個時候就需要我們克服自身在語言或者是思維方式的障礙，多跟美國的同學進行小組合作。

以上是中美課堂介紹，希望對留學生有幫助。如果想了解更多留學信息，請訪問上外留學預(yù)科官網(wǎng)。

以上就是小編整理的關(guān)于中美課堂pk，你適合哪個?的全部內(nèi)容，若您還想要了解關(guān)于出國留學的更多相關(guān)信息，請訪問學校百科網(wǎng)：【出國留學】。