2022年紐約大學(xué)研究生交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多方面解讀


紐約大學(xué)交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一直是申請(qǐng)的大熱門(mén),每年有很多學(xué)員前來(lái)申請(qǐng),紐約作為國(guó)家化大都會(huì),處處充滿(mǎn)了交互設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),所以今天就為大家分享一下2200年紐約大學(xué)研究生交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多方面解讀。

2022年紐約大學(xué)研究生交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多方面解讀


2022年紐約大學(xué)研究生交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多方面解讀

專(zhuān)業(yè)一:MPS: Interaction Telecommunication Program(ITP)

2022年紐約大學(xué)研究生交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多方面解讀

該專(zhuān)業(yè)是NYU的交互設(shè)計(jì)王牌專(zhuān)業(yè),位于Tisch藝術(shù)學(xué)院,其任務(wù)是探索通信技術(shù)的富有想象力的應(yīng)用——它們?nèi)绾卧鰪?qiáng)、改善人們的生活,并為人們的生活帶來(lái)樂(lè)趣和藝術(shù)。也許描述我們最好的方式是把我們當(dāng)作最近可能發(fā)生的事情的中心。它不局限于web和moble的交互。該專(zhuān)業(yè)涉及的內(nèi)容重點(diǎn)在于交互過(guò)程中的體驗(yàn),注重學(xué)生的批判性思維培養(yǎng),設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的在于保證在用戶(hù)與系統(tǒng)的交互過(guò)程中的舒適與流暢操作。該專(zhuān)業(yè)產(chǎn)出結(jié)果非常多元,比如裝置設(shè)計(jì),虛擬/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)Smart Home的互動(dòng)設(shè)計(jì)、藝術(shù)家在表演的時(shí)候通過(guò)科技和觀眾互動(dòng)的技術(shù)等。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng):2年

項(xiàng)目安排:

該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)程分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段,學(xué)生將學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程,提升自己的基礎(chǔ)能力,為第二三階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。第二階段,學(xué)生將開(kāi)始從事一些實(shí)踐性的項(xiàng)目,通過(guò)進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)來(lái)繼續(xù)提升自我,同時(shí)在這個(gè)階段,學(xué)生還需要參加一些研討會(huì)來(lái)補(bǔ)充理論儲(chǔ)備。第三階段則是畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)行階段。

申請(qǐng)要求:

截止日期一般為12月1日。

語(yǔ)言成績(jī):官網(wǎng)無(wú)具體分?jǐn)?shù)要求,但根據(jù)經(jīng)驗(yàn),建議TOEFL 100+, 或者IELTS 7.5,接受多鄰國(guó)(Duolingo)成績(jī)。

申請(qǐng)材料:2封推薦信,個(gè)人陳述(PS),個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV/Resume), 成績(jī)單, 作品集等。

關(guān)于作品集;必須提交。

專(zhuān)業(yè)背景:本科畢業(yè),無(wú)專(zhuān)業(yè)限制,但該專(zhuān)業(yè)50%以上的學(xué)生來(lái)自于藝術(shù)背景。

專(zhuān)業(yè)二:MA: INTERACTIVE MEDIA ARTS Low Residency Graduate Program(IMA)

同樣屬于多媒體藝術(shù)的專(zhuān)業(yè),與上文介紹的ITP項(xiàng)目不同的是,這一由紐約大學(xué)Tisch學(xué)院與上海紐約大學(xué)于2020年夏天創(chuàng)辦的聯(lián)合項(xiàng)目,將以線(xiàn)上授課的形式為主,并包含在紐約、上海、柏林三地進(jìn)行時(shí)間不等的實(shí)地授課。該專(zhuān)業(yè)是在遠(yuǎn)程辦公興起的時(shí)代全新開(kāi)展的項(xiàng)目,無(wú)論在教學(xué)形式還是內(nèi)容上都十分全球化,考慮自己的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)投入產(chǎn)出比的學(xué)生,可以考慮這個(gè)項(xiàng)目。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng):1年

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:夏季學(xué)期,學(xué)生開(kāi)始在紐約完成五周第一個(gè)實(shí)地學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí),包括了設(shè)計(jì)概念,文化與批判、創(chuàng)意編程、傳播設(shè)計(jì)、界面實(shí)驗(yàn)室,以及對(duì)話(huà)紐約等。之后是秋季在線(xiàn)課程,由教授帶領(lǐng)學(xué)生分別完成個(gè)人項(xiàng)目和合作項(xiàng)目。短暫的寒假之后,學(xué)生將前往柏林開(kāi)始10天的第二個(gè)實(shí)地學(xué)習(xí)課程。春季線(xiàn)上學(xué)期將開(kāi)展包括聚焦全球化問(wèn)題的畢設(shè)項(xiàng)目、前七周的挑戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)室和后七周的50天創(chuàng)作(50 Days of Making)三個(gè)部分課程。課程的最后是第三個(gè)實(shí)地學(xué)習(xí),學(xué)生將前往上海,完成畢業(yè)前的學(xué)習(xí)。

申請(qǐng)要求:

該專(zhuān)業(yè)為夏季入學(xué),申請(qǐng)截止日期一般為11月15日,第二輪截止日期為12月15日。

語(yǔ)言成績(jī):官網(wǎng)無(wú)具體分?jǐn)?shù)要求,但根據(jù)經(jīng)驗(yàn),建議TOEFL 100+, 或者IELTS 7.5,接受多鄰國(guó)(Duolingo)成績(jī)。

申請(qǐng)材料:2封推薦信,個(gè)人陳述(PS),個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV/Resume), 成績(jī)單, 作品集等。

專(zhuān)業(yè)背景:本科畢業(yè),無(wú)專(zhuān)業(yè)限制。

關(guān)于作品集:本專(zhuān)業(yè)對(duì)作品集的要求是optional,但是強(qiáng)烈推薦。

專(zhuān)業(yè)三:MS: Integrated Digital Media(IDM)

相對(duì)于ITP設(shè)立在藝術(shù)學(xué)院,IDM專(zhuān)業(yè)設(shè)立在工程學(xué)院,相對(duì)也會(huì)更加偏理科一些是一個(gè)在科學(xué)研究和技術(shù)實(shí)踐中進(jìn)行藝術(shù)探索的項(xiàng)目,旨在探索新興技術(shù)的社會(huì)、文化和倫理潛力。學(xué)習(xí)IDM的同學(xué),將有更多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化的技術(shù)技術(shù)與設(shè)備的應(yīng)用知識(shí)。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng):2年

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

該專(zhuān)業(yè)的課程由4門(mén)IDM研究生核心課程,4門(mén)選修課,2門(mén)畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)課程構(gòu)成。核心課程包括基礎(chǔ)理論,構(gòu)思與原型設(shè)計(jì),編程和媒體法則等,選修課則是學(xué)生可以根據(jù)興趣選擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種課程。

申請(qǐng)要求:

第一輪截止日期12月1日,第二輪截止日期次年2月15日。

語(yǔ)言成績(jī):官網(wǎng)無(wú)具體分?jǐn)?shù)要求,但根據(jù)經(jīng)驗(yàn),建議TOEFL 100+, 或者IELTS 7.5,接受多鄰國(guó)(Duolingo)成績(jī)。

申請(qǐng)材料:2封推薦信,個(gè)人陳述(PS),個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV/Resume), 成績(jī)單, 作品集等,國(guó)際學(xué)生需要提供財(cái)務(wù)證明。

專(zhuān)業(yè)背景:本科畢業(yè),無(wú)專(zhuān)業(yè)限制,但因?yàn)樵搶?zhuān)業(yè)偏向理工科,建議有理工科基礎(chǔ)和編程基礎(chǔ)的同學(xué)考慮。

如有要求,需進(jìn)行面試。

以上就是關(guān)于2022年紐約大學(xué)研究生交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)多方面解讀內(nèi)容,如有意向申請(qǐng)的學(xué)員可以咨詢(xún)藝術(shù)51出國(guó)留學(xué)老師,更多內(nèi)容可以關(guān)注本網(wǎng)站。

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