麻省理工大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)申請要求


對工業(yè)設(shè)計感興趣的小伙伴,肯定知道麻省理工學院。麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology, MIT),創(chuàng)立于1861年,坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市(大波士頓地區(qū)),是世界著名私立研究型大學。作為世界頂尖高校,麻省理工學院(MIT)尤其以自然及工程學享譽世界,今天51出國留學網(wǎng)就為大家分享一下麻省理工大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)及申請要求。

麻省理工大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)申請要求


麻省理工大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)申請要求


麻省理工大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)申請要求

專業(yè):聯(lián)合設(shè)計和管理IDM

麻省理工學院的IDM致力于促進學習和發(fā)展非凡的創(chuàng)新者,為企業(yè)和社會帶來新的創(chuàng)造力。IDM 學生和教師的背景由工程、商業(yè)和設(shè)計等共同組成。通過不同背景的接觸和互動,學生學會整合其他學科在其活動中的價值。這種平衡綜合的方法已多次被證明可以產(chǎn)生新的商業(yè)范例、優(yōu)秀的產(chǎn)品和創(chuàng)造性的勇氣來解決復雜問題。

IDM 核心課程在綜合設(shè)計實驗室(ID Lab)中進行教學,這是一個設(shè)計工作室,跨學科團隊將擁有專門的團隊空間來實踐「以人為本」的設(shè)計流程,并配備3D打印機的最先進工具機械臂。在這樣的環(huán)境中,學生會產(chǎn)生同理心,去嘗試和試錯。

在IDM,學生體驗創(chuàng)新的學習環(huán)境,實現(xiàn)跨學科協(xié)作,深入沉浸設(shè)計過程,最先進的制造商空間以及與教師的密切互動??鐚W科世界級教師的講座提供了一個結(jié)構(gòu)化平衡的設(shè)計過程,加上實時設(shè)計評審和指導,教師與學生并肩工作,從而產(chǎn)生技術(shù)創(chuàng)新、資金充足又美觀的項目。

課程安排:

IDM課程提供了最先進的設(shè)計、商業(yè)和工程的強大組合:由麻省理工學院的教師授課,他們提供有關(guān)產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計過程的深入指導;輔以成功的企業(yè)家、設(shè)計師、工程師和思想領(lǐng)袖的講座,分享他們的經(jīng)驗、見解和專業(yè)知識;由IDM學生加強,學會專業(yè)地展示他們的概念、原理和解決方案,同時發(fā)展個人興趣。

申請要求:

1.語言成績

雅思7.5分或更高,托福90分或更高。

2.申請材料

1)申請費:申請費75美元。

2)三封推薦信

3)GRE / GMAT成績

4)成績單

5)IELTS / TOEFL成績

6)Resume/CV

3.作品集要求

工程背景:4-6頁講述感到自豪的項目,闡述設(shè)計、創(chuàng)新過程、關(guān)鍵見解以及項目整體價值;6-10頁講述最近作品,每頁包含簡要說明。

商務背景:4-6頁講述感到自豪的項目,闡述設(shè)計、創(chuàng)新過程、關(guān)鍵見解以及項目整體價值;1-3頁詳細說明成功的業(yè)務包括商業(yè)模式、項目計劃、營銷計劃或類似的工作示例。

設(shè)計背景:4-6頁講述感到自豪的項目,闡述設(shè)計、創(chuàng)新過程、關(guān)鍵見解以及項目整體價值;8-10頁講述最近工作,每頁包含簡要說明。

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