疫情這幾年,海外大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)變得模糊不清,首先就是美國大學(xué)實(shí)行的標(biāo)化成績選擇性提交政策,讓很多同學(xué)覺得摸不著頭腦。可選提交,沒說不用提交,那是交還是不交?另一方面,取代了標(biāo)化成績的權(quán)重,申請人的“軟實(shí)力”被放在更加關(guān)鍵的位置,這也讓我們的準(zhǔn)備變得更需要動腦。美國大學(xué)的錄取,背后到底有無規(guī)律可循?
常青藤院校賓夕法尼亞大學(xué)明確指出,其本科新生中有1/3在高中階段就有學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷(academic research)。對本科生錄取要求如此,更不用說申請研究生了。
1.賓大錄取概況
賓夕法尼亞大學(xué)的入學(xué)申請人數(shù)從去年的56,333人減少到今年的55,000人。一年級的學(xué)生人數(shù)預(yù)計(jì)約為2400名學(xué)生,錄取率為8.39%。
學(xué)術(shù)表現(xiàn)一直是大學(xué)申請的第一要素,也是賓大在畫像中提到的第一個要點(diǎn)。
學(xué)校描述2026屆錄取學(xué)子展示了他們的好奇心,堅(jiān)韌不拔的精神和在學(xué)術(shù)中無與倫比的卓越表現(xiàn)。
學(xué)校同時表示考慮到學(xué)生們在過去兩年經(jīng)歷了多少困難,這些杰出的學(xué)術(shù)成就更加值得贊嘆。
2.約翰霍普金斯大學(xué)錄取概況
約翰霍普金斯大學(xué)在2021- 2022年早申請階段招收了821名學(xué)生,常規(guī)申請階段則錄取率1,586名學(xué)生,他們將一同組成2026屆學(xué)生,整體錄取率為6.5%。
學(xué)校官網(wǎng)提到了錄取學(xué)生為科學(xué)研究發(fā)展做出貢獻(xiàn):一名被錄取的學(xué)生擁有“the First Multi- probe Injection EpiPen”的專利;另一名學(xué)生則發(fā)表了關(guān)于使用計(jì)算醫(yī)學(xué)預(yù)測卵巢癌的研究。
▍錄取的關(guān)鍵因素
1.學(xué)術(shù)能力的強(qiáng)有力證明
早在疫情爆發(fā)之初,包括哈耶普斯麻等在內(nèi)的美國大學(xué)就曾發(fā)布過一份“錄取指南”,從中我們可以一窺美本錄取的5大關(guān)鍵因素。分別是:自我照顧、學(xué)術(shù)表現(xiàn)、對他人的服務(wù)和貢獻(xiàn)、家庭貢獻(xiàn)、課外和暑假活動。
學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)當(dāng)然重要,但招生官在看學(xué)生學(xué)術(shù)成就時,會評估學(xué)生在疫情前和疫情后的學(xué)術(shù)成就,也就是說,要看到學(xué)生如何克服困境的努力。
學(xué)生不會因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化考試取消而處于劣勢,招生官在評估學(xué)術(shù)成就時,會多考量課程、學(xué)術(shù)資源、能得到的支持等因素。
相比于國內(nèi),國外名牌院校更強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究能力:研究生通常要求有自主研究和分析課題的能力,平時也少不了各種小組研討和導(dǎo)師tutorial。
但是,學(xué)術(shù)能力是看不見摸不著的,讓招生官一目了然你的學(xué)術(shù)成績和取得成果的過程,還是需要尋求跟著學(xué)術(shù)大佬做科研的機(jī)會。
除了習(xí)得基本的學(xué)術(shù)理論知識外,研究方法學(xué)術(shù)思維、學(xué)術(shù)視野和邏輯、語言能力和寫作水平都會得到質(zhì)的飛躍。
此外,不同專業(yè)的科研對學(xué)術(shù)能力的注重也各有差異。
? 商科關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)力/定量分析能力/組織管理能力
UCLAD的商科專業(yè)的錄取條件里明確提出要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才。
? 理工科關(guān)鍵詞:創(chuàng)新能力/實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?邏輯推理能力
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士指出,候選人需具備數(shù)理和邏輯推理能力。
? 人文社科關(guān)鍵詞:定性分析能力/思辨能力/批判性思維
牛津的人類學(xué)課程的論文寫作要求明確指出,文章需體現(xiàn)你的分析、表達(dá)能力。
2.科研成果及論文發(fā)表
參與科研項(xiàng)目最關(guān)鍵一環(huán)就是成果的展現(xiàn),一般體現(xiàn)在國內(nèi)外聞名學(xué)術(shù)期刊的論文發(fā)表。
論文最直觀展現(xiàn)了學(xué)術(shù)水平和能力,比essay中的舌燦如蓮沖擊強(qiáng)十倍!
高質(zhì)量的科研項(xiàng)目成果不僅能實(shí)打?qū)嵳鞣猩?,更是為日后學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
學(xué)校當(dāng)然也更看重以writing sample的形式考察學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作能力,而經(jīng)過peer- review的論文發(fā)表則是writing sample的最好內(nèi)容。
耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)碩士申請要求中明確寫明,候選人需要提交論文寫作樣本。
所以,做沒做過科研項(xiàng)目是關(guān)于經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的證明,而做出的貢獻(xiàn)和論文成果才是個人能力的絕對象征!
? 高質(zhì)量論文科普
- SCI/SSCI:世界最出名的科技文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)的三大巨頭之一,是國際領(lǐng)域主要科學(xué)類檢索根據(jù),所代表的是自然科學(xué)研究的前沿學(xué)術(shù)水平。
- EI:EI和SCI同屬三大巨頭,是由工程信息出版的工程技術(shù)綜合檢索工具。所涵蓋領(lǐng)域包括電子、電力、機(jī)械制造和土木工程等。
- CPCI:CPCI包含了ISTP和ISSHP兩個會議檢索。其包括大量會議文件,例如重要研究成果發(fā)布會、研討會和論壇的文獻(xiàn)資料。涵蓋生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境科學(xué)和工程技術(shù)等,35%與工程技術(shù)和應(yīng)用科學(xué)相關(guān)。
3.更有說服力的推薦信
正如大家熟知,許多海外院校,通常會被要求提供網(wǎng)申推薦信,很多同學(xué)習(xí)慣找自己的任課老師或院長引薦。
若在985/211的學(xué)生還能借學(xué)校光環(huán)占較大優(yōu)勢,但普通雙非的同學(xué),可能就要思考其它方法了。
美國大學(xué)