1919年，當(dāng)和服還是主流的年代，文化服裝學(xué)院以一間小型西式裁縫學(xué)校為校史揭開序幕。1923年，學(xué)院于日本首度獲得服裝教育的認(rèn)可，至今已培育出約30萬(wàn)名畢業(yè)生，長(zhǎng)達(dá)約100年始終居于日本時(shí)尚教育的先去地位。

服裝院校中的扛把子

文化服裝學(xué)院在專業(yè)度上亞洲排名第一，世界排名前三。培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，像我們熟知的高田賢三，山本耀司等都是畢業(yè)于該校。因此，不僅是日本的學(xué)生，喜歡服裝設(shè)計(jì)的其他國(guó)家的學(xué)生也都是慕名而來(lái)。目前中國(guó)籍在校人數(shù)為587人。

既然是扛把子，對(duì)于課程設(shè)置肯定有獨(dú)到的地方，我們一起來(lái)看看：

課程設(shè)置

·服飾專門科

目標(biāo)：學(xué)習(xí)服裝制作的基礎(chǔ)和應(yīng)用，綜合性理解時(shí)尚的整體概念

該學(xué)科用兩年的時(shí)間全方位學(xué)習(xí)服裝制作的課程內(nèi)容。此外，如果還想學(xué)習(xí)難度更高的專業(yè)技能，可升學(xué)至服飾專攻科。本課程可綜合性學(xué)習(xí)服飾相關(guān)技能，畢業(yè)后可選擇設(shè)計(jì)師或是策劃等職務(wù)，同時(shí)涵蓋了打版師，生產(chǎn)以及銷售等相關(guān)領(lǐng)域。

·時(shí)尚工科專門科

目標(biāo)：積累以商品角度考量服裝制作的知識(shí)與技能，成為企劃，生產(chǎn)專家

由于成衣業(yè)界將服裝作為【商品】量產(chǎn)，因此需要集營(yíng)銷，策劃，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)等于一身的高度專業(yè)性人才。四年制的時(shí)尚高度專門士科意在培養(yǎng)出成衣業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)人才。將來(lái)可從事設(shè)計(jì)師，策劃，采購(gòu)師，打版師等職業(yè)。

·時(shí)尚流通專門科

目標(biāo)：成為活躍在時(shí)尚流通業(yè)界的專家。

在連接時(shí)尚與顧客之間的流通過(guò)程，需要銷售時(shí)尚，傳達(dá)時(shí)尚魅力等各種各樣的專門人才。四年制的時(shí)尚流通高度專門士科不僅將活躍于國(guó)際納入視野，同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)可開創(chuàng)時(shí)尚事業(yè)的人才。該學(xué)科畢業(yè)生可從事造型師，化妝師，模特等職業(yè)外，還可以從事采購(gòu)，公關(guān)人員，成為流通領(lǐng)域的即戰(zhàn)型人才。

·時(shí)尚工藝專門科

目標(biāo)：成為精通面料以及時(shí)尚單品的專門人才。

面料是展現(xiàn)時(shí)尚的基礎(chǔ)，時(shí)尚單品點(diǎn)綴細(xì)微部分，兩者同為時(shí)尚的重要要素。該學(xué)科涵蓋了時(shí)尚面料科，帽子設(shè)計(jì)科，皮包設(shè)計(jì)科，鞋子設(shè)計(jì)科四門學(xué)科。以培育時(shí)尚單品的設(shè)計(jì)師為目的。畢業(yè)后不僅可以從事上述相關(guān)學(xué)科的設(shè)計(jì)師，還可以從事運(yùn)營(yíng)以及技術(shù)顧問(wèn)等職務(wù)。

留學(xué)生出愿資格

1，修滿正規(guī)學(xué)歷滿12年教育的者;

2，語(yǔ)言學(xué)校出勤率80%以上;

3，日語(yǔ)能力考試N2以上，或是留學(xué)生考試日語(yǔ)單科成績(jī)200分以上，或是BJT商務(wù)日語(yǔ)考試400分以上;

4，有足夠經(jīng)費(fèi)支付能力。

考試內(nèi)容

日語(yǔ)筆試+作文(400字)共70分，聽(tīng)解20分

面試

考試內(nèi)容相當(dāng)于日語(yǔ)N2水平。