數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就是多學科交叉融合，特別是與計算機學科的高度融合，表現(xiàn)方式為數(shù)字化的，是一門技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的綜合性專業(yè)。在國外，很多院校都開設(shè)了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。那么，數(shù)字媒體藝術(shù)考研留學院校有哪些呢？接下來，大家隨小美一起來了解一下相關(guān)院校吧！

數(shù)字媒體藝術(shù)考研留學院校推薦

1、南加州大學

南加州大學的動畫+數(shù)字藝術(shù)碩士學位專注于動畫制作，同時涵蓋了該領(lǐng)域廣泛的技術(shù)和美學方法。Hench DADA要求研究生們創(chuàng)造自己的美學。盡管它采用傳統(tǒng)的形式，該項目強烈鼓勵創(chuàng)新和實驗，并強調(diào)想象力、創(chuàng)造力和批判性思維。研究生們在Marilyn和Jeffrey Katzenberg動畫中心有他們自己的迷你工作室，在那里他們從事論文工作。

2、紐約大學

紐約大學在電影學院和繼續(xù)教育學院設(shè)立了數(shù)字媒體的本科及研究生學位課程。紐約大學影視藝術(shù)學院交互式傳媒專業(yè)，是研究生水平的前沿科系，它在研究和設(shè)計方面，以交互式為主干探討新媒體、運算媒體和鑲嵌運算。該系強調(diào)試驗與動手能力，看重創(chuàng)意而不是電腦技術(shù)，將注意力集中在交互式的基礎(chǔ)上，引導學生去開發(fā)新的傳媒形式，開拓面向社會應(yīng)用的物理運算、交互式游戲、多媒體技術(shù)、音頻、視頻等。

3、麻省理工學院

麻省理工學院媒體實驗室是一個由設(shè)計師、研究人員和發(fā)明家組成的社區(qū)，他們作為研究團隊的成員一起工作，做傳統(tǒng)觀點認為不能或不應(yīng)該做的事情。實驗室正在進行的大約400個項目與實施這些項目的學生一樣多種多樣：從學習和表達工具，到人類適應(yīng)和增強的創(chuàng)新設(shè)備，再到未來智慧城市的新交通方式。

4、愛丁堡大學

愛丁堡大學的設(shè)計與數(shù)字媒體理學碩士項目為學生提供活躍的工作室環(huán)境，幫助學生在實踐中掌握數(shù)字技術(shù)相關(guān)技能，批判評估這些技術(shù)在設(shè)計中的應(yīng)用，從而更好地應(yīng)對現(xiàn)代社會對數(shù)字技術(shù)應(yīng)用設(shè)計日益增長的需求。該項目以設(shè)計及數(shù)字技術(shù)為主導，學生需要在包括視覺設(shè)計、用戶界面和體驗、互動媒體、移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、動畫、游戲和虛擬環(huán)境在內(nèi)的各種創(chuàng)意環(huán)境中創(chuàng)造新作品。

5、布萊頓大學

布萊頓大學的數(shù)字媒體藝術(shù)碩士在布萊頓大學和燈塔大學都有教授。這門課程采用跨學科的方法，讓學生在鼓勵創(chuàng)新和高質(zhì)量制作的環(huán)境中使用和發(fā)展學生現(xiàn)有的技能。數(shù)字媒體藝術(shù)碩士是一門實踐課程，培養(yǎng)學生的制作技能和獨特的藝術(shù)方法，在本課程中，學生將構(gòu)建大量的數(shù)字作品，并在快速發(fā)展和競爭激烈的新媒體行業(yè)中脫穎而出。

6、約克大學

約克大學的數(shù)字媒體是王牌專業(yè)，該課程側(cè)重于3D動畫和動畫的研究，藝術(shù)理論和文化影響。它啟發(fā)人們創(chuàng)造想象力的數(shù)字藝術(shù)裝置或設(shè)計下一代游戲技術(shù)。使用代碼和編程作為創(chuàng)意表達工具，數(shù)字媒體專家開發(fā)原始的數(shù)字媒體對象和經(jīng)驗，如移動應(yīng)用程序，身臨其境和3D環(huán)境，數(shù)據(jù)可視化，交互式性能和更多。

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