有這樣一所學(xué)校，你可能在各種學(xué)校排名中看不到TA的名字，但它憑借著桀驁不馴的先鋒意識(shí)，成為了很多報(bào)考建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生心中的夢(mèng)想學(xué)校。是taaa建筑協(xié)會(huì)建筑學(xué)院。

AA建筑聯(lián)盟學(xué)院之所以“桀驁不馴”，還得從TA的成立說(shuō)起。AA建筑聯(lián)盟學(xué)院是英國(guó)最古老的建筑學(xué)院，通常簡(jiǎn)稱(chēng)AA。學(xué)院的創(chuàng)建理念源于兩位年輕的建筑師，19歲的羅伯特·克爾和24歲的查爾斯·格雷。

他們不喜歡枯燥刻板的學(xué)術(shù)教學(xué)，一氣之下決定建立獨(dú)立的建筑教育體系，消除一切刻板印象和模式，最大程度地保持這個(gè)領(lǐng)域的純潔性，AA就這樣誕生了。在隨后的發(fā)展中，AA的行為體系逐漸清晰完善，規(guī)模和美譽(yù)度穩(wěn)步提升，但這一根本指導(dǎo)原則從未動(dòng)搖。

可以說(shuō)，作為一個(gè)“反學(xué)術(shù)”的AA，在這里學(xué)習(xí)，沒(méi)有傳統(tǒng)老師，畢業(yè)后拿不到畢業(yè)證。這樣一所聽(tīng)起來(lái)就像“野雞”大學(xué)的學(xué)校，至今仍成為建筑學(xué)院的神話。從這里走出來(lái)的學(xué)生思想優(yōu)秀，先鋒意識(shí)強(qiáng)。普利茲克建筑獎(jiǎng)(Pritzker Architecture Prize)，被稱(chēng)為“建筑界的諾貝爾獎(jiǎng)”，其中許多獲獎(jiǎng)?wù)叨际茿A畢業(yè)生。

AA校友：理查德·羅杰斯 2007年普利茲克建筑獎(jiǎng)獲得者AA校友:2007年理查德·羅杰斯·普利茲克建筑獎(jiǎng)獲得者。

除了盛產(chǎn)建筑大師之外，AA學(xué)生還會(huì)成為其他名校的校長(zhǎng)，如巴特利特建筑學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、哈佛大學(xué)GSD、蘇黎士工業(yè)大學(xué)ETH等，都是來(lái)自AA建筑聯(lián)盟學(xué)院。

一個(gè)沒(méi)有老師，與傳統(tǒng)學(xué)校格格不入，沒(méi)有文憑的學(xué)院，牛在哪里？

1.聽(tīng)說(shuō)AA不“上課”？

在AA授課的教授都是世界知名的建筑教育大師，傳統(tǒng)的講臺(tái)、課桌的教學(xué)模式可能會(huì)束縛他們天馬行空的思維。自19世紀(jì)中期作為探索建筑知識(shí)的學(xué)術(shù)團(tuán)體成立以來(lái)，AA建筑聯(lián)盟學(xué)院創(chuàng)造了一種獨(dú)特而全面的討論、辯論、學(xué)習(xí)和理解建筑知識(shí)的方式。

老師的手腕再大，在AA也能成為學(xué)生的伙伴。他們會(huì)不斷地從“論據(jù)”中產(chǎn)生創(chuàng)意碰撞，從專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚇?biāo)準(zhǔn)和暢所欲言的批評(píng)中得到提升。老師并不總是告訴學(xué)生怎么做，還會(huì)提供一些建議和支持，以容納學(xué)生的各種想法。

這樣一個(gè)打破教條和僵化規(guī)則的AA，無(wú)論是教學(xué)思想還是教學(xué)方法，在世界建筑教育領(lǐng)域都是獨(dú)一無(wú)二的，成為了一個(gè)創(chuàng)造力極強(qiáng)，引領(lǐng)建筑前進(jìn)的建筑實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

2.畢業(yè)沒(méi)文憑？

沒(méi)錯(cuò)，如果你想拿到和其他大學(xué)一樣的學(xué)位，那么AA未必能滿足你。作為一所名為Union的獨(dú)立學(xué)院，AA獨(dú)立于英國(guó)大學(xué)體系之外，有自己獨(dú)特的體系。畢業(yè)后AA會(huì)給學(xué)生頒發(fā)AA專(zhuān)用的畢業(yè)證。除此之外，學(xué)生還有開(kāi)放大學(xué)碩士學(xué)位證書(shū)，由英國(guó)皇家建筑師RIBA、藝術(shù)學(xué)會(huì)和教育部認(rèn)證。

不要小看這個(gè)證書(shū)。畢竟是RIBA認(rèn)證的。要知道，成立于1834年的英國(guó)皇家建筑師學(xué)會(huì)，一直是輸入社會(huì)的建筑師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。普通學(xué)生需要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段才能獲得RIBA的資格證書(shū):

RIBA Part 1:完成英國(guó)全日制大學(xué)建筑學(xué)三年學(xué)前課程，并積累一年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在官網(wǎng)記錄這一年的經(jīng)歷。

RIBA Part 2:本科以上學(xué)歷才能進(jìn)入Part 2。在這一階段，需要有24個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，至少12個(gè)月在建筑師的監(jiān)督下完成項(xiàng)目。

RIBA Part 3:最后一個(gè)階段是考試，包括:PEDR上記錄的24個(gè)月實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷和職業(yè)評(píng)估、案例分析、口試和筆試。

如果順利的話，英國(guó)學(xué)生拿到RIBA資格證差不多要7年，AA畢業(yè)后就可以直接拿到RIBA Part 2。

在這一點(diǎn)上，即使有“沒(méi)課”或者“沒(méi)文憑”，依然擋不住業(yè)界對(duì)AA教學(xué)的推崇。當(dāng)然，對(duì)于AA學(xué)生來(lái)說(shuō)，RIBA認(rèn)證并不比AA文憑在他們心中的分量。例如，設(shè)計(jì)了許多標(biāo)志性建筑的大師扎哈·哈迪德在他的簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了AA文憑。這個(gè)含金量極高的文憑，是建筑界的著名招牌。

（扎哈·哈迪德作品）(扎哈·哈迪德作品)

這就是AA樓聯(lián)盟學(xué)院，看似野雞，實(shí)則“富可仙”。三言兩語(yǔ)，無(wú)法形容AA的優(yōu)秀。AA的一批學(xué)生以他們高超的技藝，不斷影響著建筑的發(fā)展，在建筑獎(jiǎng)項(xiàng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。這也是AA成為很多學(xué)生夢(mèng)想中的學(xué)校的原因。

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