隨著英國各大高校放榜，offer數(shù)量似乎一年比一年多。

　　近年來，劍橋大學申請人數(shù)連創(chuàng)新高，到2020年突破兩萬大關(guān)，而2021年再創(chuàng)新高，達到了22,795，短短四年間（2018-2021）錄得24%的增幅，而同期最終錄取人數(shù)升幅極為有限（6%），其結(jié)果是入學競爭日益慘烈。

　　圖：劍橋大學官網(wǎng)

　　根據(jù)劍橋大學三一學院、丘吉爾學院、基督學院發(fā)布的消息，今年共收到4570位中國學生申請。較去年同期增長約5%，不難看出，中國依然是最大的國際生源地。

　　最終，劍橋大學本科預錄取的中國學生（包括海外高中就讀的中國籍學生）達到196人，offer數(shù)達到連續(xù)三年中最高水平。

　　雖然錄取人數(shù)不少，可是競爭依然激烈。相比本科的情況，今年英國碩士申請的難度更上一層樓，堪稱史上拒信最多的一年，而平時對中國留學生極其友好的學校，今年也開始鐵面無情。

　　連北大也被秒拒

　　此前有人發(fā)布了一張曼徹斯特大學國際商務管理碩士的拒信截圖，郵件里最后一句話特別醒目：

　　We normally require a 90%GPA from Peking University（我們通常只接受本科四年GPA均分在90%以上的北大申請者）。

　　怎么說北大也是國內(nèi)TOP2，2022QS世界大學排名18，居然在申請的時候也卡了！

　　不過有一說一，這條申請條件還真不是曼大今年新增的，實際上曼大今年調(diào)整的是：申請材料要求、大部分專業(yè)分輪截止、需要帶雅思遞交的專業(yè)增多……

　　很多學院越來越卷

　　給北大學生拒絕信這個事見仁見智，不過大家也不要因此誤會了曼大商學院，畢竟人家在High Fliers Research發(fā)布的2020英國畢業(yè)生就業(yè)市場報告的英國最受頂級雇主青睞大學排名中，已經(jīng)連續(xù)三年位居全英第一。

　　不止曼大，與曼大并稱為“王愛曼華”的愛丁堡、KCL和華威都在爭做卷王！

　　KCL今年因為拒信太快太猛出了名，本來申請費連漲好幾年，貴到£70-£120，比G5大多數(shù)專業(yè)都貴。

　　很多同學前腳忍痛交完申請費，后腳就收到了拒信...

　　而且拒的學生范圍大到不管是英本還是2+2，國內(nèi)211還是985，無一幸免。

　　華威大學、愛丁堡大學就更別提了，前段時間剛更新了list要求，現(xiàn)在更是全網(wǎng)拒信滿天飛，生怕拒慢點讓人產(chǎn)生了“還有希望”的。

　　除此之外，還有很多院校卷成了麻花：IC商學院限制申請數(shù)量、調(diào)整個人陳述要求；UCL一次最多申請2個專業(yè)，部分專業(yè)要求提交GMAT成績。

　　為什么今年申請這么卷

　　英國招生服務系統(tǒng)UCAS公布申請數(shù)據(jù)顯示：2022年第一輪共有近7.8萬名學生遞交申請，比去年上漲1%，其中中國學生的申請量比去年同期增長了5%。

　　格局再打開一點，還有大批留美學生因入境限制而選擇了英國，英國已經(jīng)成為中國留學生的首選目的國。在這種情況下，學校為了保證學生的國際化與多樣性，估計就只能通過提前申請DDL、提高申請門檻、細化申請材料這3種行為來控制學生數(shù)量了。

　　英國高校錄取趨勢

　　結(jié)合數(shù)據(jù)，我們可以簡單分析一下英國各高校研究生項目的申請趨勢：

　　01、錄取人數(shù)明顯增加，壓力進一步加強

　　在幾個更新了最新申請人數(shù)和錄取率的學校中，幾乎每所學校的申請人數(shù)都在不斷上升，少則每年增長數(shù)百人，多則暴增數(shù)千人，而學校的教育資源、可以容納的學生比較有限，每年能發(fā)出的offer數(shù)量都比較固定，因而大大加劇了競爭的壓力。

　　02、申請要求逐步嚴格、不斷細化

　　英國院校很喜歡提前列明了錄取研究生時優(yōu)先考慮的院校，點明了英國高校們的“名校情結(jié)”，同時在今年的申請焦慮上又點了一把火。

　　比起美國院校，英國院校在錄取學生時一直對申請者的背景有著相當嚴格的要求，很多院校也在官網(wǎng)列出了類似的清單，也讓很多本科出身不占優(yōu)勢的同學壓力倍增。

　　因為申請人數(shù)的增加，學校除了優(yōu)中選優(yōu)，也會更加細化申請規(guī)則以減輕申請篩選的工作壓力，但這并不意味著所謂“雙非”的同學完全沒有機會。

　　在日益加劇的申請壓力下，除了保證成績優(yōu)秀，同學們還要做好合理的申請規(guī)劃，也可嘗試混申等方式來分攤風險。

　　對于本科背景有劣勢的同學，更應該對目標院校和項目有深入全面的了解。結(jié)合自身情況，合理規(guī)劃學校和項目的選擇，并積極通過實習、交換等方式補充軟實力。

　　留學的目的不僅僅是為了好學校、好專業(yè)。學習、生活是一個漫長的過程，在這個過程中慢慢找到自己的閃光點和優(yōu)勢、強項，這才是生活最美的樣子。

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