托福考試是出國留學(xué)的必要條件之一,托福考試的內(nèi)容包括4個部分分別是口語,閱讀,寫作和聽力。一提到托??谡Z,相信許多小伙伴都對此感到很頭疼,因為缺乏語言環(huán)境,中國考生在口語上存在先天劣勢,經(jīng)常在19分徘徊,而22分,似乎成為了80%的考生無法跨越的一道坎,而且大多數(shù)學(xué)校錄取新生的時候會以23分作為單項要求。那今天小編就來給大家解釋一下,為什么托??谡Z是22分,以及要跨越22分,我們需要做些什么,我們一起來看看吧。
一、為什么托福口語22分
在備考前,每個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)自己的口音,減少“中國式”發(fā)音,中國式發(fā)音也是導(dǎo)致我們托??谡Z低分的原因。多開口,多模仿,多鍛煉。當(dāng)鍛煉多了,口腔肌肉就會熟悉講英語的發(fā)音,就不會造成當(dāng)你想快速講英語去描述一件事,口腔肌肉不熟悉上下嘴皮打架了。
16-23分?jǐn)?shù)段是中國學(xué)生最常見的分?jǐn)?shù)段,說明考生態(tài)度端正,努力考試,但是口語表達(dá)中扔存在問題。其中,16-20分說明考生在聽、說、讀、寫、計時、現(xiàn)場心理狀態(tài)、錄音質(zhì)量等方面出現(xiàn)多次錯誤,需要用正確的方法加以大量的練習(xí);21-23分?jǐn)?shù)段屬于比較優(yōu)秀的水平,雖然在以上幾個維度中也出現(xiàn)了錯誤,但是基本上不影響考官理解,也就是說在美國的日常學(xué)習(xí)和生活中基本沒有問題。??
二、托??谡Z如何突破22分
按類別來講,托??谡Z分為獨(dú)立任務(wù)和綜合任務(wù)。獨(dú)立任務(wù)是話題相對靈活的task1和task2,綜合任務(wù)是指以校園生活為主題的task3和task5,以及學(xué)術(shù)內(nèi)容為主的task4和task6。task3和task4涵蓋一段英文閱讀材料、聽力內(nèi)容和后面的口語問題;task5和task6只含有聽力內(nèi)容,要求根據(jù)內(nèi)容回答問題。
在準(zhǔn)備托??谡Z時,我們還需要了解它的評分標(biāo)準(zhǔn)是什么。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。它的標(biāo)準(zhǔn)從三個維度來檢測學(xué)生的口語能力:delivery,language use 和 development。
delivery側(cè)重考察我們的整理流利度,我們的表達(dá)是否流暢;language use考察語言運(yùn)應(yīng)能力,即語句的復(fù)雜層次性和詞匯的靈活多變性; development指的是考生是否能夠有條理、有邏輯地表打出自己的想法。當(dāng)我們了解了托??谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)后,在準(zhǔn)備過程中就會有的放矢,全面提升自己的口語表達(dá)力。
首先,要豐富自己的表達(dá)能力,詞匯量是基礎(chǔ),由詞才能組成句。另外,地道表達(dá)方式的積累可以幫助我們用正確的句式表達(dá)出自己的想法。其次,我們訓(xùn)練自己的表達(dá)條理性可以幫助我們思路清晰地說出自己的idea。這幾個方面的訓(xùn)練和培養(yǎng),我們考生可以在進(jìn)行實際訓(xùn)練中同步進(jìn)行,一步一步來,一個一個任務(wù)來。
在準(zhǔn)備前兩項的task1和task2時,我們需要了解如何闡述自己的觀點。因為托??谡Z考試是有時間限制的,所以同學(xué)們一定要注意訓(xùn)練將自己的回答在有限時間內(nèi)完整的表達(dá)出來。這需要思路清晰,并且將最重要、最確定的內(nèi)容首先講出來。然后按照重要性遞減的邏輯進(jìn)行闡述。同時,我們需要注意的是在闡述過程中,切忌只羅列觀點或理由,同學(xué)們一定要注意要有details和examples來支撐你的理由和觀點,不僅要有骨骼框架還要有血有肉。
準(zhǔn)備綜合任務(wù)時,我們要知道,綜合任務(wù)考察我們對閱讀和聽力材料的整合,以及如何準(zhǔn)確表達(dá)出來,同時還要熟悉每個 task 的特點。正如上文所述,task3和task4涵蓋一段英文閱讀材料、聽力內(nèi)容和后面的口語問題,因此在口語表述時要注意含有一定程度的英文閱讀材料;task 5 和 task 6 同樣如此。我們要清楚再回答問題時,一定要扣題,比如task5中,常涉及的是學(xué)生在校園中遇到的生活或?qū)W習(xí)問題,以及在對話中提出的解決方案。題目的要求常常是讓學(xué)生總結(jié)材料中的問題以及解決方案和我們自己的觀點(你同意哪個方案及原因)。所以,我們在回答過程中要注意將題目中的所有要求都涵蓋在里面。就像回答問題時,一個一個地回答,并且語句表達(dá)充分、連接流暢有條理。
三、托??谡Z三大備考誤區(qū)
1.只是片面追求托??谡Z語音。
考生們要清楚托??谡Z考試真正的考察主要是語言的實際使用能力,用另一句話表示是考生對于信息傳遞的能力。針對托??谡Z的題型當(dāng)大家能夠清晰的看到,立口語題目考生是否是可以快速的表達(dá)自己的觀點,綜合口語題目部分就要觀察考生可不可以準(zhǔn)確接收、記錄和轉(zhuǎn)述信息了。
若大家在平日看到許多的托福口語以及答案之后,肯定會發(fā)現(xiàn)托??谡Z獲得非是考生的語音語調(diào),應(yīng)該是長時間在使用英文的過程中,養(yǎng)成了和西方人高度一致的用詞、語法甚至是邏輯思維的習(xí)慣。
2.托??谡Z的題型分類以及評分過程不清楚。
這里老師就為大家詳細(xì)解讀一下托??谡Z考試的題型分類以及評分過程,做到知己知彼。
托??谡Z的六道題能夠劃分成立與綜合兩個類型(Task 1、2 為立題,Task 3、 4 、5 、6為綜合題)
在評分時大家的答題錄音通常是會在經(jīng)過數(shù)碼降噪處理后被自動分為三組,分別是Task1&2,Task3&5和Task4&6,相當(dāng)于是立任務(wù)(組)、校園任務(wù)(第二組)和學(xué)術(shù)任務(wù)(第三組);再由經(jīng)過認(rèn)證的評分人各自針對考生三組任務(wù)的錄音進(jìn)行評測,每一道題的評分等由低到高各自使用weak,limited,fair和good來標(biāo)識,后六道題的總分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分,而考生三組題目的終得分等,也會標(biāo)示在電子成績單上(score report)。
3.對于長時間托??谡Z低分的考生原因分析
大部分人完全不清楚立題是不是能夠準(zhǔn)備,還有怎么準(zhǔn)備,面對綜合題目的一分鐘復(fù)述,是否需要記筆記,如何記筆記,還要說出哪些信息、用哪一種順序、以及是不是需要在一分鐘時間里完成,這些基本概念也都非常模糊;還有一個常見的掩耳盜鈴的錯誤是,即便托??谡Z考試對每道題目的答題時間都進(jìn)行了限制(45秒和60秒),很多同學(xué)在練習(xí)時,依舊不敢或不屑于開計時器,對于語速和時間的把控感很弱,這些錯誤的理念和練習(xí)方法只會讓你南轅北轍,離越來越遠(yuǎn)。
四、如何提高托福口語
好的辦法等于成功了一半。托??谡Z找到一個專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下我在用的app:學(xué)校百科,可以隨時和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對一的口語對練,里面有很多專業(yè)的托福外教可以選擇,而且還有前托福高級考官,強(qiáng)烈建議考試前跟托福考官模擬測試一下。這個軟件用起來就跟打微信語音/視頻電話一樣,質(zhì)量很清晰。這個是最讓我感到意外且性價比超級高的一個APP了。我長期練習(xí)的一個外教陪練是英國的Leila,她不僅口音純正,而且人超級nice,她本人還是一個攝影師,我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
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