下面，學校百科網（https://www.zhixiao1.cn/liuxue/）小編給大家分享下美國研究生申請致命錯誤的信息，希望對大家有幫助!同時歡迎大家關注我們的微信公眾號“留學申請Free”和微信(Betty8990)我們將及時為大家解答各類留學問題。

　　提交一份凌亂的簡歷

　　簡歷須要周全的組織，超容易的閱讀，盡可能提供充分的研究細節(jié)。

　　許多申請者在簡歷上面時常陷入兩種誤區(qū)：要么陳述太多無關緊要的信息，要么陳述的太少。建議簡歷完成后最好找一位在讀研究生或學校的教授幫忙給你參謀一下。

　　沒有把你的申請材料視作為一個整體

　　你的申請材料每一個部分都會顯示出一個完全不同的你，你的簡歷亦是如此。諸多申請者都會有一段閃光的經歷，因此他們在申請材料的所有部分都會顯示這一點。也許他們想申請PhD的項目，繼而他們用了一個暑假的時間進行相關內容的實習。他們認為這段經歷非常寶貴，對申請會有幫助，因此把這段經歷放入他們的陳述，簡歷以及推薦信當中。

　　不要誤解，申請者想要突出一些閃光的經歷當然很有必要，但是這樣做會讓你看上去就像是你僅僅成功了這一次。你需要側重一系列因素，譬如你的學習經歷，課堂表現(xiàn)，研究背景等等。不同的案例會揭示你不同的優(yōu)勢，會讓招生官更覺得你就是他們想要的學生。

　　不校對申請材料

　　這應該是人人都知曉且必須要做的，但是還有很多人沒能做到這一點。

　　許多申請者投入了大量的精力在準備和提交申請的過程中，然而卻少了關鍵的一步：讓至少三個不同的人幫你審篩你的申請材料中的語法和拼寫。通常情況下并不是申請者不夠認真負責，只是他們在截止日期前匆忙提交申請使他們沒能完成這一步。我們建議即是必須提早完成申請材料，留出充足的時間來審核和校正。

　　對于GRE分數(shù)的過度重視

　　你會發(fā)現(xiàn)很多申請者都困擾于GRE考試，他們會用好幾周，幾個月甚至一年的時間來籌備GRE考試。你需要的不是為了考GRE而進行GRE的學習，你須要知道的是GRE在申請過程中所起的真正作用。

　　首先，確實有一些碩士項目不會接受過低的GRE分數(shù)。假設你的目標是進入麻省理工學院就讀，一個近乎完美的GRE分數(shù)是不可或缺的。是否有申請者憑借160+的單科GRE分數(shù)拿到MIT碩士項目的Offer呢?答案是肯定的，這些申請者在其他方面的申請材料是完美無缺的!格外吸引人的申請文書，完美的研究經歷，發(fā)表出版的論文，甚至有一些幸運的成分涵蓋在內。倘若你想拿到哈佛大學博士項目的Offer，你務必要讓你的標化成績達到單科165以上。但這種嚴格限制的錄取標準并不適用于大部分院校的項目。

　　對于諸多碩士項目而言，GRE的作用被過度夸大了。申請者花數(shù)月的時間進行備考，然而基本上最后大部分同學都拿到了相似的分數(shù)，只留下小部分時間來準備申請中其他更重要的部分。事實上，只要你的分數(shù)在你所申請的項目要求范圍內，你最好把精力投入到其他申請準備上，而不是一味地去刷高分。出眾的研究經歷，完美的個人陳述以及教授的推薦信要比更高的GRE分數(shù)更有用。假設你只重視刷分GRE，而對于其它申請材料的準備、修改和潤色沒有給予充分的重視并分配足夠的時間和精力，那最終的申請結果很可能讓你大失所望。

　　在推薦信上表現(xiàn)得不積極

　　也許是因為教授過于嚴厲使人生畏，也許是以前只有最精英的學生才會決定去深造研究生。不論哪種原因，倘若你隨便找一位老師給你進行推薦信的編撰那將導致你的申請結果極不樂觀。當你同成百上千GRE和GPA分數(shù)差不多的學子競爭時，一份普通的推薦信和一份優(yōu)質的推薦信將會決定你是否能夠拿到offer還是被拒。在線咨詢

　　申請中你需要全身心的投入到你的推薦信的籌備當中。必須要確保與教授認真溝通，給他們一個精確的方向，為他們提供任何關于你的資料。總之，不要輕信推薦信毫無用處的流言!推薦信在申請中所起的作用，要比你想象的大得多。

　　沒有單獨為每一個項目準備“學習動機陳述” (Statement of Purpose)

　　申請者須要為每一個碩士項目打造一份獨一無二，量身定制的學習動機陳述。每所大學的官網內容都會告知研究生申請者，讓他們精確闡釋為什么想要學習他們的碩士項目。然而每一年都會有申請者忽視這一條，試圖用一個程式化的模板去解釋。

　　你的學習動機陳述需要詳細闡釋你為何想要學習那個項目，譬如學校的教職員工，學院的研究視野，未來的發(fā)展機遇與項目的結構等是如何和你的背景及目標相匹配。或許你的未來發(fā)展目標可能是固定的，但是任何兩所大學的項目都不可能一樣，因此其他部分你需要專屬定制。

　　假設你疑惑為和你擁有4.0的GPA和168的GRE分數(shù)會被無情拒絕，有些同學只有3.7的GPA和159的GRE分數(shù)卻拿到了錄取，原因恐怕就出在學習動機陳述上面。設身處地去思考，倘若你是招生官，你手頭上有100個申請者的資料，有10個申請者的學習動機陳述看起來把你們學校的項目當做他們畢生的夢想，而其他90個申請者僅僅把它視作可供遴選的項目，那你會給誰發(fā)放Offer呢?

　　把學習動機陳述當做個人陳述來寫

　　你務必要謹慎弄清楚學校需求的每份材料的涵義。學習動機陳述更是從研究者的角度來深度挖掘你，因此學習動機陳述應當更像一份研究計劃，同時穿插了你為何想申請該項目的理由。

　　個人陳述應更加情緒化一些，它的目的是為了更加全面的了解你，而不僅僅把你視作一名研究者。你需要深入探求你的過去，你的背景以及你能夠為學校到底帶來什么。

　　許多申請者在編撰學習動機陳述時把它當成個人陳述來寫，這就犯了一個偌大的錯誤。假設學校要求你提交的是個人陳述，那么學校認為你成為研究生的潛力要比你的背景更重要。

　　你需要謹記的就是，申請研究生不同于申請本科，它更像是申請一份工作。你須要讓招生官信服你可以給他們學校貢獻些什么。

　　倘若你申請的項目僅僅要求一份學習動機陳述，但你又渴望提供一些個人信息，你不妨把這部分內容配置于你的簡歷里面。切記：你的學習動機陳述一定不要是你簡歷的總結。譬如，不要在你的動機陳述里面描述你的志愿者工作經歷，你可以在簡歷里面做一個總結，介紹一下你從這段經歷中收獲了什么。這會讓你的簡歷更有趣，更充實，同時也會讓你的學習動機陳述更專注于你的學習目的。【藝術留學網 https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

　　申請標的太高、太低或者沒有標的申請

　　決定申請哪個研究生項目歷來都是困擾申請者最大的問題之一。你需要結合你的條件來匹配你能夠申請到的項目，但是很多人不是因為他們不夠完美的背景而放棄申請頂尖大學的項目。

　　申請者通常會走入以下極端：好多同學會申請近一半頂尖大學的項目，但他們并沒有一個有競爭力的GPA， GRE或者是豐富的研究經歷。有些同學擁有感染力很強的背景，但是他們可能因為某些原因放棄申請頂尖大學的項目。還有一部分同學會申請盡可能多的項目，哪所學校給他們發(fā)offer他們就會去哪所學校就讀。

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