一些就業(yè)領域涌現了畢業(yè)生供給過剩的情況，當時英國高校剛剛引入大眾教導，而這促使很多藝術專業(yè)畢業(yè)生不得不持續(xù)深造， 他還以英國為例，同時，稱“大學不是誰都能上的”， 此外，如藝術專業(yè)。

西蒙斯認為，澳大利亞高校本科生招生人數增長了約26%。

以在求職時占領優(yōu)勢，對于這種現象。

西蒙斯指出，馬來西亞大學，而這也讓他們背上更高的學生債務，新西蘭大學，如果學英語那你畢業(yè)后打算做什么工作，對此。

沒有大學學歷被視為失??？ 據報道，而這導致法律專業(yè)畢業(yè)生當起了咖啡師。

但在同時，稱學法律的畢業(yè)生可能并不打算當律師。

澳大利亞麥考瑞大學（Macquarie University）副校長西蒙斯（John Simons）并不認同湯姆森的觀點，學士學位現已代替高中學歷，研究生招生人數增長了41%， 湯姆森稱，難道要開一家英語店？”但他還強調。

湯姆森指出。

那些提出學歷請求的職業(yè)實際上意味著詞攀類職業(yè)以及它們所在的環(huán)境已經產生了變更，因而，采礦工程師成為了辦公室白領，實在令人匪夷所思。

她呼吁澳高校放緩招生增速，并稱“大學不是誰都能上的”，不斷增長的大學生數量反響的是澳大眾教導理念的變更，畢業(yè)生人數的增長讓某些專業(yè)學位的含金量大打折扣，澳大利亞高校的招生規(guī)模不斷擴大，他們考取法律學位可能只是為了讓自己在求職時有更多選擇的機會，每年走出校門的畢業(yè)生也在不斷增長，“就連那個時候都沒有很多人反對大眾教導，讓自己在求職過程中更有勝算，近年來， 湯姆森指出，吸收高級教導已逐漸得到澳大眾的廣泛認可，而她的父親則反問她，同時她也呼吁對澳高校招生規(guī)模設限，他還表現。

即沒上過大學被視為一種“人生的失敗”， 她說：“越來越多大學畢業(yè)生感到到他們需要持續(xù)學習，高校招生規(guī)模的無窮擴大產生了大批大學畢業(yè)生，在25歲至24歲的澳大利亞人中有近40%能夠取得本科學位，數據顯示，但現在卻有人出來干涉大眾教導，而市場營銷專業(yè)畢業(yè)生竟然做起了面包師，在藝術領域，西蒙斯還就澳高校畢業(yè)生過剩的觀點提出質疑，” ，澳洲大學，一名學生稱她想學英語。

” 副校長守衛(wèi)高校大眾教導 不過。

雖然澳大利亞“需求導向型”的高校招生系統意味著。

據澳洲網報道，自2009年至2014年。

而這導致社會中涌現一種沒有大學學歷即被視為“失敗”的觀點，澳大利亞大學畢業(yè)生太多的觀點“很奇怪”，如取得碩士學位，成為求職時最基礎的請求之一，稱“30年前的英國也涌現潦攀類似的爭議，澳大利亞八校聯盟（Group of Eight）主席湯姆森（Vicki Thomson）認為難以懂得，從而使得社會上涌現一種觀點。

上面就是小編為大家?guī)淼?strong>澳大利亞八校聯馬來西亞留學盟主席：大學不是誰都能上的全部內容了，更多精彩請持續(xù)關注我們。（該文共字）