推選答案IT類就業(yè)前景
主要在政府機關(guān)、金融機構(gòu)、電信系統(tǒng)、教育系統(tǒng)以及其他的非公有制實體經(jīng)濟中從事銷售、管理、技術(shù)支持、產(chǎn)品開發(fā)或者研究的工作。
物流類就業(yè)前景
物流類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才;進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才;熟悉國內(nèi)進出口市場業(yè)務(wù)的中介人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務(wù)談判代表、外語人才等。
電子類就業(yè)前景
電子類專業(yè)人才主要從事電子工程設(shè)計師、電路設(shè)計工程師、計算機軟件、硬件開發(fā)工程師等職業(yè)，是電子產(chǎn)品行業(yè)、通訊行業(yè)中研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
漢語言類就業(yè)前景
對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學(xué)。該專業(yè)學(xué)生可考取國際認(rèn)證協(xié)會(IPA)頒發(fā)的“國際注冊漢語教師資格證”進行資格認(rèn)證。對外漢語專業(yè)的學(xué)生留港工作有優(yōu)勢，在修讀PGDE學(xué)位教師文憑后，可在當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)、語言中心或者國際學(xué)校擔(dān)任漢語老師。不留港的學(xué)生出路也很廣，首先是出國任教，其次是國家政府機構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體(如報社、電視臺)等。最后可以在國內(nèi)中小學(xué)任語文或外語教師。