誰知道居里夫人在中國有學生嗎


推薦答案有 施士元 核物理學家
在新世紀的第一個春天,筆者走近了他。
他是中國最早從事核物理研究的人。他首創(chuàng)了我國原子核物理專業(yè)。他是居里夫人的學生,他的學生吳健雄則被譽為“美籍華裔的居里夫人”。
他是中國最早從事錒系核譜工作的學者。他第一次提出了“原始粒子”猜想,并預言第一個實驗證明“原始粒子”存在的人將獲得諾貝爾獎。
他先是核物理學家,20世紀70年代成為高能物理學家,晚年又成為一名油畫藝術家……
他的名字叫施士元,今年93歲高齡。

初見居里夫人
1908年3月18日,施士元降生在上海崇明島。父親施禹傳畢業(yè)于保定軍官學校,這位騎兵軍官后因負傷解甲歸里,他對施士元要求很嚴。
1920年,施士元進享有盛譽的浦東中學,當時中學是6年制的,可施士元卻只讀了5年。1925年,他以數(shù)學、物理、化學三門課滿分100分的成績,考入清華大學
誰知道居里夫人在中國有學生嗎

1929年,施士元以優(yōu)異的成績從清華大學畢業(yè),而后又通過了江蘇省舉行的官費留學考試,考入聞名世界的巴黎大學。在那里,他遇到了對他人生影響最大的人————蜚聲世界的著名物理學家居里夫人。
1929年底,在巴黎大學注冊時,施士元收到了一沓教授名冊打印件,那上面排列著數(shù)十位法國學者和各國科學家的名字??粗@份長長的導師名單,施士元突然有一種無從下手之感。對他來說,眼前的每一個名字,都是一座足可仰視的高山。
在仔細的翻閱中,施士元突然發(fā)現(xiàn)了一個令他興奮得幾乎不敢相信的名字— ———居里夫人!
在那一剎那間,施士元心里發(fā)出一個聲音:就是她!于是,他提起筆尊敬地給居里夫人寫了一封信。
這封信是星期三發(fā)出的,星期五施士元就接到了居里夫人的回信,約他在星期六上午8時去她的鐳研究所面談。
誰知道居里夫人在中國有學生嗎

那次會晤距今已有70多年了,但當時的情景卻一直還清晰地印在施老的腦海里。居里夫人約有1·60米高,瘦弱的身軀套著一件顯得寬大的淺黑色的外套,滿頭銀發(fā),臉色顯得蒼白,一雙淺褐色的眼睛,額頭比較突出。居里夫人顯得堅定、簡樸、冷靜,施士元說,這種感覺與科學給他的感覺很相似。
居里夫人看見施士元進來,露出淺淺的微笑,握住他的手說:“歡迎你,施先生?!?br /> “夫人,十分榮幸見到您?!笔┦吭Ь吹卣f。
隨后,施士元將清華大學校長寫的推薦信交給了她。居里夫人仔細地看過后問道:“你是通過中國的官費考試來法國學習的?”施士元點頭稱是。于是,她慢慢地說:“按規(guī)定,到我研究所的人必須經(jīng)過考試,但根據(jù)你的情況,可以免考直接來工作了?!彼剡^頭征求女兒的意見。
居里夫人的女兒伊倫娜對著母親微笑著點點頭,表示同意。伊倫娜1925年獲得博士學位,是母親的好助手。
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就這樣,施士元成了居里夫人的一名中國學生。受教于居里夫人的只有兩個中國人,另一個是學化學的。
回到住處后,施士元心潮難平。他知道居里夫人是世界上惟一一個跨兩個學科、獲得諾貝爾獎的科學家,也是惟一一個兩次(1903、1911)獲得諾貝爾獎的女科學家。有史以來存在過的100多億人口的人類所發(fā)現(xiàn)的一百零幾種化學元素中有兩個是她發(fā)現(xiàn)的。她首創(chuàng)放射學,為人類利用原子能開辟了道路。她也是被大科學家愛因斯坦推崇為“在我認識的所有著名人物中,惟一一個不為盛名所顛倒的人”。

細微處見精神
鐳研究所是居里夫人一手創(chuàng)辦起來的,它于1919年左右建成后交付使用,是當時全世界放射性研究三大中心之一,擁有當時全世界最強最齊全的放射源:1·5克的鐳、很強的射釷源、當時全世界獨有的錒系元素。而在加速器技術沒有充分發(fā)展之前,天然放射性元素是核物理研究的惟一手段。
施士元暗下決心,要從做人、做學問兩方面拜居里夫人為師,學到真東西。
來到鐳研究所后不久,施士元就發(fā)現(xiàn)居里夫人做事認真,要求嚴格。實驗室門上貼著一張顏色已發(fā)黃的紙條,上面用法文寫著:“任何材料不允許帶出室外?!彼?guī)定:在離開實驗室之前,必須把實驗臺面和儀器整理好,凡是從某一地方取出來的東西必須放回原來的地方。有一次,居里夫人發(fā)現(xiàn)圖書室中有一本雜志不見了,她就在全所查詢:“是誰取走了這本雜志,為什么沒有在借書簿上登記?”后來發(fā)現(xiàn),只是有人不小心插錯了地方。這些小事,給施士元留下了深刻印象,也從中領悟到科學需要嚴謹?shù)淖黠L。
在施士元做實驗時,居里夫人經(jīng)常站在他的身邊,用略帶嚴厲又近乎固執(zhí)的口吻,反復地提醒必須注意的事項:一是不能用手去碰放射源,要用鑷子去夾取,否則手指尖會被灼傷,變得僵硬甚至發(fā)炎;二是接近放射源時,要用鉛盾擋住自己的身體,要屏住呼吸,以防把放射性氣體吸入體內(nèi)。居里夫人再三告誡他,這是非常關鍵的。
開始,施士元有些不解:這么大的科學家怎么老是說這些東西。后來才明白,原來在他來鐳研究所之前,曾有一個法國青年在這兒工作。居里夫人給他一個題目,就是用內(nèi)轉(zhuǎn)換電子能譜來解決γ射線譜,當時用的是鐳系的放射性沉淀物,其中氡是一種放射性很強的惰性氣體。這個法國青年本來身體強壯,科研工作也取得了一些進展,但因為沒注意安全事項,吸進了相當劑量的氡氣,后來患了急性肺炎,不幸死去。他的死給充滿愛心的居里夫人留下了一道難以抹去的傷痕。從此,每當居里夫人不厭其煩地提醒施士元時,一股暖意就會在他全身彌漫。
居里夫人給施士元的實驗課題正是那個法國青年未完成的。但施士元認為,科學是需要有獻身精神的,居里夫人就在長期的實驗中身體受到很大損害,當然也應避免無謂的犧牲。由于施士元在清華大學讀書時曾苦練游泳,進行實驗操作時屏住氣是件輕而易舉的事。在鐳研究所工作的4年中,由于不斷得到居里夫人的正確指導,施士元的身體沒有受到任何損傷,這也可算是一大奇跡。
居里夫人在學術上對大家要求十分嚴格,但她為人充滿愛心。她總是對學生傾注慈母般的愛。有時候,她會關心地詢問施士元的生活情況,問有沒有困難,有些生活瑣事都能想得很周到。有時候,施士元正在專心實驗,居里夫人會忽然出現(xiàn),輕聲地說:“我想實驗的過程應該是這樣的……”說著就熟練地示范起來。

畢業(yè)與告別
在留學期間,施士元全方位地接受了居里夫人的影響,他學到了知識,更重要的是學到了治學需要的求索精神。在幾年間,施士元對釷B的β射線磁譜的文章于1932年在法國科學院院報上發(fā)表。他還完成了釷C+C′+C〃的β射線的磁譜工作、對錒系元素錒C+C′+C〃做β射線磁譜工作,這些都在法國科學院院報上發(fā)表。最后一篇總結(jié)性文章,則在1933年法國物理學年鑒上發(fā)表。這些文章引起了較大的反響,為施士元以后的發(fā)展奠定了扎實的基礎。
1933年,一個春光明媚的日子,在巴黎大學理學院的階梯教室里,舉行了施士元的博士論文答辯。巴黎大學任命居里夫人、P·拜冷和A·特比揚主持答辯。這3位主考官都是獲得過諾貝爾獎的物理學家,評委陣容精干而豪華。
在答辯會上,施士元認真自信地宣讀了博士論文。他的論文題目是《放射性同位素釷的放射性沉淀物的β能譜》,副論文題目是《β能譜通過物質(zhì)時的變化》。他的論文均是在居里夫人的精心指導下完成的。宣讀完論文后,3位大師從各個不同的角度不停地提問。作了充分準備的施士元侃侃而談,發(fā)揮十分出色。
施士元的同學幫他拍下了當時的情景。這是居里夫人留給施士元的惟一紀念。

如今,這張被放大了的珍貴照片就掛在施士元的書房里。照片中施士元胸有成竹地站在講臺前,居里夫人坐在教室側(cè)面3人評審小組的中間位置,她揚著頭,在認真地聆聽著這位年輕而有才華的得意弟子娓娓而談,露出滿意的神情。
論文答辯結(jié)束后,居里夫人宣布休會20分鐘。一會兒,3位大師從會議室出來,居里夫人高興地宣布:“論文通過,很好?!彼蚴┦吭斐鰺崆榈氖郑YR他答辯成功,獲得博士學位。
第二天,居里夫人專門為施士元舉行了酒會。在鐳研究所充滿歡聲笑語的草地上,居里夫人首先致詞:“請大家舉起酒杯,為祝賀施先生完成論文而干杯! ”席間居里夫人來到施士元的身邊,小聲地問他是否愿意留下來繼續(xù)工作,施士元委婉地說:“我們公費學習的期限是4年?!本永锓蛉松平馊艘獾卣f:“不用擔心,以后的工作與生活費用我來想辦法?!泵鎸永锓蛉顺錆M期待的眼神,施士元沉默了。他想:留下來確實很好,這里有居里夫人這樣世界一流的大師指導,有世界上最好的實驗設備,在這里或許能取得更好的學術成就。但一種更為強大的力量驅(qū)動著他,施士元想起當年留學前學成報國的宿愿,還是決定回國工作。
那是一次樸素的酒宴,那是一次告別的聚會,那也是一次等待重逢的離別。
1933年的夏天,施士元取道蘇聯(lián),回到了祖國。
1934年7月4日,居里夫人因大半生接觸放射性物質(zhì),患惡性貧血在法國阿爾卑斯山療養(yǎng)院逝世,享年67歲。以她的滿腔熱情,宏大胸襟和遠大抱負,無疑是英年早逝。臨死的時候,這位女科學家的雙手被鐳燒傷了,遍布著疤痕,射線滲入骨血。
得知噩耗的施士元,頓時沉浸在悲痛之中。他怎么也沒有想到,在鐳研究所草地上舉行的美好聚會竟成了他與居里夫人的永別。
再到法國看看的心愿,由于種種原因一直未能實施。直到1978年,施老應邀到德國參加有關原子核問題的國際研討會,才有機會圓他的“法國夢”,昔日的鐳研究所已成了居里夫人博物館。走著,看著,想著,施老眼眶濕潤了:居里夫人不在了!當年同在鐳研究所的其他人員都離開了人世!

執(zhí)教大學
1933年,施士元通過位于南京的中央大學的聘試,成為該大學物理系主任、教授,從此開始了他教學、科研的國內(nèi)生活?;叵氲竭@個人生的坐標點時,施老自豪地說:“我可能是當時世界上最年輕的教授吧?!?br /> 在受聘儀式上,發(fā)生了一件別有意味的事:一同受聘的人中,有一位是施士元的中學老師,但聘的只是講師。當施士元熱情地與他寒暄時,這位老師喃喃幾句,說不出什么話來。第二天,這位老師不辭而別。
施老從此與中央大學、南京大學結(jié)下了不解之緣,一呆就是60年,精心培育物理學的棟梁之材,他的學生中有12名院士,有世界著名核物理學家吳健雄,還有相當一批人成為我國“兩彈”研制的骨干力量,他們?yōu)槲覈宋锢硌芯孔鞒隽私艹龅呢暙I。
1945年8月,美國在日本廣島、長崎投下兩顆原子彈,日本無條件投降,當時中央大學已西遷重慶。許多人向施士元提出:“什么是原子彈?為何原子彈有這么大的威力?”施士元根據(jù)他掌握的核物理知識,通俗地作了介紹。施士元的報告在《中央日報》上披露后,一些機關如資源委員會及軍事部門,紛紛邀請施士元作報告。蔣介石聞訊,令其侍從室人員要求施士元作一份制造原子彈的計劃書。1945年9月底,教育部令王書林到南京辦個臨時大學,王約施到臨大工作。于是他倆在白市驛機場乘坐一架軍用飛機飛回南京。后施士元忙于教課和系主任工作,此事不了了之。
1946年,中央大學遷回南京。施士元負責籌建物理系。當時,學生運動此起彼伏,地下黨活動中心就在物理系內(nèi)。施士元表面不過問,內(nèi)心卻表示理解和支持。1949年初,淮海戰(zhàn)役迫使國民黨敗退之勢已成定局,蔣介石準備逃往臺灣。當時中央大學校長周鴻經(jīng),將兩只木箱送到物理系,準備把實驗儀器裝運往臺灣。施見此木箱,暗笑周的無知,命令其實驗員高成功將原版德文圖書裝箱,從科學館沿水泥樓梯從二樓推移至一樓,木箱粉身碎骨。當理學院討論是否搬遷臺灣時,施士元將木箱一事公開,會上決定理學院不去臺灣。當時中央大學有很多院系,理、文、工、醫(yī)、農(nóng)、林、化工、航空等。理學院不遷,工學院聞訊也不遷,其他學院也不遷。只有校長、教務長、總務長三人帶了一筆巨款去了臺灣。1949年4月,百萬雄師過大江,中央大學師生迎接解放。理學院帶了頭,保存了一大批師資力量,這對后來的南大、南工、南航、南化等大學的發(fā)展起到了不可磨滅的巨大作用。1952年院系調(diào)整時,中央大學文理兩院加上金陵大學及金陵女子大學文理教師組成南京大學。施士元負責基礎物理教研組。
50年代,為了配合中國發(fā)展原子能事業(yè),施士元受命創(chuàng)建了原子核物理專業(yè)。當?shù)谝粚脟H和平利用原子能會議在日內(nèi)瓦開過以后,蘇聯(lián)將一些圖片資料送來中國幾個大城市進行原子能和平利用巡回展覽。施士元和南京大學一批師生至上海蘇聯(lián)展覽館參觀學習。會上來了十幾位蘇聯(lián)專家作學術報告。蘇聯(lián)專家作報告,翻譯人員口譯,因為沒有專業(yè)知識,聽者茫茫然。為了彌補僵局,施士元作輔導報告,深入淺出,聽眾恍然大悟。出版社得知此訊,要施士元的講稿,成書出版?!逗朔磻牙碚搶д摗肪瓦@樣于1960年出版。這是我國當時惟一的反應堆理論書籍。過后多年,從事反應堆設計的學生們知道,這書依舊是他們的入門教材。
施老通過自己幾十年的不懈追求,在學術上取得喜人的成就。他是中國最早從事錒系元素核譜工作的學者,他和居里夫人及其助手羅森勃隆一起發(fā)現(xiàn)了α射線精細結(jié)構的能量與一些γ射線的能量嚴格相等,這意味著原子核有轉(zhuǎn)動狀態(tài)的存在,而原子核轉(zhuǎn)動狀態(tài)理論的建立則是在20多年以后。
70年代,施老轉(zhuǎn)入高能物理理論研究,他“發(fā)現(xiàn)”了原始粒子的存在,原始粒子的質(zhì)量是37·5兆電子伏特,所有的基本粒子都是由原始粒子構成的。
施老說,70年代,他把有關原始粒子的論文寄給國內(nèi)外學術刊物,但都被退了回來,因這是一個至今尚未被證明的“原始粒子”。施老肯定地說:“如果誰能第一個在實驗上證明原始粒子的存在,他將獲得諾貝爾獎!我真希望國內(nèi)能出這樣的人!”

得意弟子吳健雄
施老對自己的三個女兒、三個女婿很欣慰,他們都是教授,各有所成。但他特意提到了得意弟子吳健雄。吳健雄是世界著名核物理學家,曾擔任美國物理學會會長,被稱為“美籍華裔的居里夫人”。從恩師居里夫人,到自己,到學生吳健雄,施老顯得十分感慨:“一個人,從師很重要,得到好學生也很重要!”
吳健雄第一次引起施老注意的,是她漂亮的中文字。吳是施老1933年所教的10多名學生中的一位。慢慢地,施老注意到吳不但字好,成績好,而且做學問的勁頭和方法都很好。于是施老給予這位聰慧的學生以更多的關注,在教學、科研過程中,他倆結(jié)下了深厚的師生感情。吳健雄曾經(jīng)說過,真正把她領進物理學的人是施士元教授。
此后,無論是吳健雄畢業(yè)后到中研院,還是到浙江大學,到美國加州大學,直至與楊振寧、李政道等人一起,成為世界著名的物理學家,他們之間一直音訊不斷。
1957年,當施士元得知美籍華人楊振寧、李政道獲得諾貝爾物理學獎時,一方面為炎黃子孫深感自豪,另一方面為他的學生吳健雄沒有獲獎略感惋惜。吳健雄是世界上實驗證明“弱相互作用中‘宇稱’是不守恒的”這個命題(而這是獲獎命題)的第一人。論貢獻,吳也可以得到諾貝爾獎。由于種種因素,吳與這項世界科學家夢寐以求的大獎交錯而過。以色列得知情況后,為了表達對吳的敬意,專門為她頒發(fā)了一個獎,獎金與諾貝爾獎數(shù)額相當。
1978年,歷經(jīng)磨難的中國迎來了又一個春天。離開祖國幾十年的吳健雄,從美國風塵仆仆地撲到母親的懷抱。征塵未洗,她馬上趕到恩師施士元家中。兩雙手緊緊地握在一起……
從那以后,吳健雄基本上每年回國一次,每次必到施老家中拜訪,噓寒問暖,關懷備至。
1999年,吳健雄因病在美國去世。施老得此消息,悲痛異常,身體一度惡化。吳健雄的丈夫袁家騮把她的骨灰從美國送回家鄉(xiāng)江蘇太倉時,曾專程看望了施老。談起心愛的學生離開人世,施老潸然淚下……
施老認為,21世紀開頭的50年是中國十分關鍵的時間段,他相信科學界、物理學界的水平能夠從整體上提上去。施老也摯望中國能夠獲得諾貝爾物理學獎,以圓他們這些老一輩學者的夢想。圖晚年施士元
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