1904年，澳大利亞牙醫(yī)學(xué)院被納入墨爾本大學(xué)的管理，最終演變成為今天的墨爾本牙醫(yī)學(xué)院。雖然人口與全球健康學(xué)院與墨爾本健康科學(xué)學(xué)院分別在2001年和2009年才組建而成的，但是這兩個(gè)學(xué)院在各自的教育領(lǐng)域都有著非常出色的表現(xiàn)和舉足輕重的學(xué)術(shù)地位。是澳洲歷史最悠久的醫(yī)學(xué)院。多年以來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生和她世界一流的研究團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)院形成了強(qiáng)大的研究實(shí)力。
2. 悉尼大學(xué)牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)：
悉尼大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院成立于1901年，距今超過(guò)110年的歷史，早在1905年，悉尼大學(xué)建立了屬于自己的臨床牙科醫(yī)院，悉尼大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院位于澳大利亞的悉尼市，悉尼大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院位于悉尼大學(xué)Surry
Hills校區(qū)，Surry Hills Campus：在校學(xué)生約300人，位于悉尼市中心Chalmers Street，Post Code 2010。Surry
Hills校區(qū)內(nèi)的設(shè)施服務(wù)很好，給學(xué)生提供的場(chǎng)地也很多。包括休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。Surry Hills校區(qū)離悉尼市中心位置，學(xué)生出行非常方便，交通也很暢通。
3. 昆士蘭大學(xué)牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)
昆士蘭牙科學(xué)院是昆士蘭州歷史最悠久，最成熟的牙科學(xué)院， 位于Turbot街。
學(xué)校擁有最先進(jìn)的三級(jí)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)，結(jié)合了教育，研究，培訓(xùn)和傳教專(zhuān)業(yè)知識(shí)。教學(xué)設(shè)施齊全包括臨床模擬領(lǐng)域，臨床前實(shí)驗(yàn)室，演講會(huì)議室，研究實(shí)驗(yàn)室
4. 阿德萊德大學(xué)牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)
從1885年成立以來(lái)，阿德萊德大學(xué)的醫(yī)學(xué)院已成為澳大利亞最負(fù)盛名的醫(yī)學(xué)院之一。該學(xué)院中的高露潔口腔臨床研究中心具有南半球最先進(jìn)的牙科研究水平和醫(yī)療設(shè)施。
該學(xué)院中的高露潔口腔臨床研究中心具有南半球最先進(jìn)的牙科研究水平和醫(yī)療設(shè)施。它鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)牙醫(yī)，參與研究的牙科材料，對(duì)牙周病的預(yù)防以及治療有極大作用。
5. 西澳大學(xué)牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)
西澳擁有澳洲頂尖的牙科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，擁有一流的口腔健康中心，生物分子學(xué)，外科技術(shù)，基因遺傳疾病，生物醫(yī)藥等專(zhuān)業(yè)也是優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。
目前澳大利亞開(kāi)設(shè)牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)主要有：阿德萊德大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、墨爾本大學(xué),悉尼大學(xué)，格里菲斯大學(xué)等。其中，墨爾本大學(xué)和悉尼大學(xué)的牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)只招收本科學(xué)歷以上的申請(qǐng)人。但是，國(guó)內(nèi)的牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生想申請(qǐng)澳洲的牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)碩士、博士課程難度非常大。所以建議，選擇就讀本科成就牙醫(yī)的留學(xué)途徑，相對(duì)容易獲得澳大利亞注冊(cè)牙醫(yī)資質(zhì)。
昆士蘭大學(xué)
預(yù)科要求牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)人在提交申請(qǐng)之初就擁有雅思7分的成績(jī)，這個(gè)入學(xué)門(mén)檻對(duì)中國(guó)的高中生來(lái)說(shuō)是有相當(dāng)難度的。
阿德萊德大學(xué)
該學(xué)院中的高露潔口腔臨床研究中心具有南半球最先進(jìn)的牙科研究水平和醫(yī)療設(shè)施。它鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)牙醫(yī)，參與研究的牙科材料，對(duì)牙周病的預(yù)防以及治療有極大作用。該學(xué)院牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生可獲得澳大利亞注冊(cè)執(zhí)業(yè)牙醫(yī)資格，可以在澳大利亞任何城市執(zhí)業(yè)。
入讀途徑為申請(qǐng)阿德萊德大學(xué)的預(yù)科布拉福德學(xué)院，第一年預(yù)科期間需要學(xué)習(xí)5門(mén)課程，化學(xué)；數(shù)學(xué)/數(shù)學(xué)方法/心理學(xué)；物理/生物；批判性思考；學(xué)術(shù)英語(yǔ)/英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)與傳媒。學(xué)生不僅需要在預(yù)科中獲得平均分83% 以上的成績(jī)，還要在預(yù)科結(jié)束前通過(guò)個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)（PQA）以及面試，才能最終獲得牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)無(wú)條件錄取通知書(shū)。需要提醒注意的是阿德萊德大學(xué)牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)本科課程每年給國(guó)際生25個(gè)名額。
格里菲大學(xué)
格里菲斯大學(xué)的牙醫(yī)與口腔健康學(xué)院是澳大利亞開(kāi)設(shè)的第一個(gè)牙醫(yī)技術(shù)口腔健康學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)。牙醫(yī)的教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)方面是由牙科醫(yī)生恢復(fù)顏色，形成并鞏固口腔及其周?chē)娌繀^(qū)域的功能。該專(zhuān)業(yè)的特色是一個(gè)新興創(chuàng)新的課程。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用牙醫(yī)材料進(jìn)行親身實(shí)踐訓(xùn)練，并且還跟著注冊(cè)牙科醫(yī)生在現(xiàn)實(shí)的工作場(chǎng)所進(jìn)行親身經(jīng)歷。完成該專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)生將有資格申請(qǐng)由昆士蘭牙醫(yī)技師局（Dental Technicians Board of Queensland）認(rèn)證的注冊(cè)牙醫(yī)技師。
澳大利亞是相對(duì)其他西方主流國(guó)家來(lái)說(shuō)，對(duì)于中國(guó)學(xué)生，想成為注冊(cè)牙醫(yī)比較容易的國(guó)家。除了本碩博的學(xué)位授予，還就讀澳大利亞的TAFE，申請(qǐng)成為牙醫(yī)助理。例如SA TAFE, Homesglen, Sydney Tafe都有很不錯(cuò)的牙醫(yī)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，但名額非常緊張，需要提前申請(qǐng)。我想去澳洲留學(xué)當(dāng)牙醫(yī)或者牙醫(yī)技師去澳大利亞做牙醫(yī)比較難，做牙醫(yī)技工有可能，以后要考到牙醫(yī)執(zhí)照確實(shí)也難！ 一般澳大利亞學(xué)牙醫(yī)條件: 高中成績(jī)一般在1%的學(xué)生中，雅思4個(gè)7，經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)ISAT測(cè)試和篩選。Maths B; Biology or Chemistry or Physics是必須的。 由于競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，以上分?jǐn)?shù)是最低要求，不保證一定錄取。 學(xué)費(fèi)一般在澳元5萬(wàn)一年（不包括生活費(fèi)），學(xué)制5年。另外有一些大學(xué)只招收本科畢業(yè)生再讀4年牙醫(yī)，如墨而本和悉尼大學(xué)，不過(guò)申請(qǐng)同樣競(jìng)爭(zhēng)很激列！當(dāng)然可以考慮美國(guó)和英國(guó)，加拿大相關(guān)專(zhuān)業(yè)！澳洲留學(xué)有哪些容易就業(yè)的專(zhuān)業(yè)就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)
醫(yī)學(xué)又一次站在了澳洲就業(yè)的頂峰，成為最為搶手的專(zhuān)業(yè)。
牙科全職就業(yè)率高達(dá)為98.6%
醫(yī)學(xué)就業(yè)率為98.2%
獸醫(yī)就業(yè)率為97.5%
康復(fù)就業(yè)率為95.6%
其他就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)(本科)
工程：就業(yè)率95.4%
法律：就業(yè)率95.2%
商科：就業(yè)率93.6%
教師：就業(yè)率93.3%
護(hù)士：就業(yè)率93.0%
研其他就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)(碩士)
護(hù)士：就業(yè)率100.0%
工程：就業(yè)率93.2%
法律：就業(yè)率92.6%
商科：就業(yè)率92.0%
數(shù)學(xué)：就業(yè)率91.1%去澳洲留學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)好？澳大利亞大學(xué)一直以來(lái)以其悠久的歷史、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃砟?、?chuàng)新的教育方式吸引眾多中國(guó)留學(xué)生。一年制的碩士課程更是受到學(xué)子們的青睞。澳大利亞大學(xué)的碩士課程不僅僅局限于學(xué)制短、課程緊湊、專(zhuān)業(yè)針對(duì)性強(qiáng)、理論與實(shí)踐真正地結(jié)合等特點(diǎn)，還具有以下四點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，值得欲求學(xué)澳大利亞的學(xué)子們了解。
優(yōu)勢(shì)一：專(zhuān)業(yè)選擇面寬
據(jù)澳大利亞有關(guān)統(tǒng)計(jì)，澳大利亞一共有數(shù)十萬(wàn)個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)和課程。留學(xué)澳大利亞的最大優(yōu)勢(shì)就是可以結(jié)合自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展選擇專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái)，商科專(zhuān)業(yè)都是眾多赴英留學(xué)生的首選。而會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)更是因?yàn)榫蜆I(yè)率高，成為炙手可熱的傳統(tǒng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。ACCA(國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師)的很多成員有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作。在澳大利亞，很多中國(guó)學(xué)生就因?qū)W此專(zhuān)業(yè)而找到了會(huì)計(jì)類(lèi)相關(guān)工作，而且薪酬不薄。
2000年開(kāi)始，澳大利亞逐漸將重心從對(duì)重工業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)向新能源、電子工程等領(lǐng)域，傳統(tǒng)工程類(lèi)人才市場(chǎng)逐漸萎縮。至2005年澳大利亞政府發(fā)現(xiàn)工程類(lèi)人才匱乏，所以出臺(tái)了很多挽留國(guó)際工程人才的新政策，從中我們可以看出澳大利亞對(duì)工程類(lèi)人才的渴求。這對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)本科或碩士的工程類(lèi)課程，都會(huì)有很大的機(jī)會(huì)找到工作。 優(yōu)勢(shì)二：轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的一條捷徑
目前由于國(guó)內(nèi)在高中階段缺乏必要的升學(xué)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，很多學(xué)生都是進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)并不喜歡，但換專(zhuān)業(yè)又不那么容易。盡管在國(guó)內(nèi)讀研對(duì)專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有硬性規(guī)定，但考研競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于學(xué)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生已很殘酷，對(duì)學(xué)其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生更是難上加難。而去澳大利亞留學(xué)讀研卻是換專(zhuān)業(yè)的一條捷徑。澳大利亞的碩士有很多專(zhuān)業(yè)可以供欲轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子選擇，同時(shí)還提供了大量的碩士預(yù)科課程，非常適合希望通過(guò)留學(xué)來(lái)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。像學(xué)人文或理工科的學(xué)生，可以轉(zhuǎn)學(xué)的專(zhuān)業(yè)面比較寬，包括可轉(zhuǎn)學(xué)商科、工科、新聞和大眾傳媒等等。有一部分專(zhuān)業(yè)甚至接受直接轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，比如IT、金融、國(guó)際商務(wù)等。
優(yōu)勢(shì)三：性?xún)r(jià)比高
學(xué)制短、花費(fèi)又合理，同時(shí)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，專(zhuān)業(yè)課和最新專(zhuān)業(yè)知識(shí)或研究成果為教學(xué)核心課和必修課，教學(xué)安排緊湊，不浪費(fèi)時(shí)間，因此備受我國(guó)留學(xué)生青睞。澳大利亞碩士學(xué)位課程，一般為1一2年制(沒(méi)有假期)。碩士學(xué)位學(xué)生，多采取授課式或授課加研究式，課程設(shè)置全部是專(zhuān)業(yè)課，不安排與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的課程。
這樣就為留學(xué)生節(jié)省了很多青春時(shí)光，使年輕有為的學(xué)生早日走出校門(mén)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，更是為父母節(jié)省了經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
澳大利亞碩士課程一年的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)共計(jì)約20萬(wàn)-25萬(wàn)人民幣(倫敦一般為30萬(wàn))。以這樣的花費(fèi)獲得世界認(rèn)可度較高的澳大利亞大學(xué)的碩士學(xué)位，使澳大利亞被譽(yù)為“性?xún)r(jià)比最高留學(xué)國(guó)家之一”。
優(yōu)勢(shì)四：所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)踐結(jié)合緊密
在澳大利亞，很多創(chuàng)造發(fā)明或先進(jìn)理論和技術(shù)都產(chǎn)自澳大利亞大學(xué)的校園。教師的教學(xué)目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力為核心。先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備為學(xué)生提供充分的實(shí)踐和動(dòng)手機(jī)會(huì)。在澳大利亞的大學(xué)和研究院所，科學(xué)探究的精神和學(xué)術(shù)氛圍為學(xué)生們提供了攀登科學(xué)高峰和獨(dú)立思考以及創(chuàng)新的良好環(huán)境。學(xué)生畢業(yè)后，大多都能在工作中獨(dú)立“上手”，更有很多優(yōu)秀學(xué)子在未出校門(mén)前就可以獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。
為了不讓澳大利亞名校優(yōu)質(zhì)的碩士課程與我們失之交臂，能讓自己的申請(qǐng)?jiān)诟?jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，“早準(zhǔn)備”是成功的法寶。早準(zhǔn)備：了解澳大利亞大學(xué)入學(xué)條件、了解課程設(shè)置、了解申請(qǐng)流程和材料準(zhǔn)備。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取