答案優(yōu)選好處當然是可以避免早戀了.
對Adelaide和Brisbane兩所女子中學的拜訪,以及與上海市三女中有關情況的比較
1.進入女子學校的原因
第一原因: 認為學校好,有更多的發(fā)揮機會,市三74%,澳洲兩校32%
第二原因: 家長的選擇,市三18%,澳洲兩校56%
第三原因: 其他
2、是否喜歡女子學校的生活
第一:喜歡,市三64%,澳洲兩校96%
第二:不喜歡,市三26%,澳洲兩校1%
第三:沒什么感覺,市三4%,澳洲兩校2%
3、學校是否應該開設傳統(tǒng)課程
應該:市三66%,澳洲兩校29%
不應該:市三32%,澳洲兩校68%
4、是否考慮過在男女平等的社會有必要辦女子學校
第一:沒有必要,有性別歧視的嫌疑。市三40%,澳洲兩校8%
第二:有必要,女子學校對女子成才另有幫助,辦女子學校和男女平等無關,只是個人選擇。市三56%,澳洲兩校92%

5、學校的辦學目的是否應該側(cè)重于培養(yǎng)獨立能干的現(xiàn)代女性
市三女中 100%是
澳洲兩所學校 100%是
6、就讀于女子學校的好處
市三女中 女子中學環(huán)境好,可鍛煉女孩的獨立合作能力,更能認清自己身上的特點。
澳洲兩所學校 女孩之間能更容易溝通,不用想男孩子,有高的教育質(zhì)量
?。ǘ?、對象:就讀于上海市三女中的高一學生家長
就讀于Walford Anglican Girls School的11年級學生的家長
就讀于Brisbane Girls Grammar School的11年級學生的家長
1、送女兒進入女子學校的原因
市三女中大都是因為孩子自己的選擇,還考慮到學校較好。
澳洲兩所學校大都是家長的選擇,但孩子自己也樂意。
2、是否認為將孩子送入女子學??煞乐乖鐟佻F(xiàn)象
第一:可以防止早戀現(xiàn)象,市三98%,澳洲兩校65%

第二:不可以防止早戀現(xiàn)象,市三5%,澳洲兩校35%
3、是否擔心過女子學校的學生走上社會后和男性交往有問題
第一:認為女子學校的學生走上社會后和男性交往會出現(xiàn)問題。
市三70% 澳洲兩校35%
第二:認為女子學校的學生走上社會后和男性交往不會出現(xiàn)問題。
市三28% 澳洲兩校65%
4、是否考慮過在男女平等的社會有必要辦女子學校
第一:沒有必要,有性別歧視的嫌疑。市三40%,澳洲兩校8%
第二:有必要,女子學校對女子成才另有幫助,辦女子學校和男女平等無關,只是個人選擇。市三58%,澳洲兩校88%
5、學校是否應該開設傳統(tǒng)課程
應該,市三28%,澳洲兩校68%
不應該,市三68%,澳洲兩校30%
6、學校的辦學目的是否應該側(cè)重于培養(yǎng)獨立能干的現(xiàn)代女性
市三女中 100%是

澳洲兩所學校 100%是
7、是否認為女子學校的校風比混校好
市三女中100%是
澳洲兩所學校 80%是 20%不是
8、就讀于女子學校的好處
市三女中 可以防止早戀,能培養(yǎng)獨立能干女性。
澳洲兩所學校 有好的教育質(zhì)量,能夠培養(yǎng)出女生的自信。
女子學校最大好處是在沒有男孩的競爭中,女孩可以更安心的學習,可以獲得更多自信
三、調(diào)查總結(jié)
一個多世紀以前,女子學校的出現(xiàn),是反封建以及婦女解放運動的成果之一,到了今天,恢復和創(chuàng)辦女子學校,是為了培養(yǎng)出適應社會的獨立能干的現(xiàn)代女性。這次14天的澳洲之行有機會讓我從不同角度來認識不同文化背景的女孩和他們的家長對女子教育的看法。
首先要再次聲明的一點就是上海市第三女子中學是中國大陸唯一一所由政府集資創(chuàng)辦的市重點中學而且在高中階段公立學校的教育質(zhì)量要比私立學校好,學費也比私立學校便宜,而在澳大利亞以及其他一些西方國家情況正好相反,公立學校只有男女混校,不用學費;只有私立學校才創(chuàng)辦男?;蛘吲?,但學費昂貴,通常在澳洲的女校中一年的學費要一萬多澳元,相當于6萬到7萬人民幣,不過私立學校的教學質(zhì)量卻要比公立學校好,在大學入學考中,私立學校的學生要比公立學校的學生更有競爭力。
鑒于以上社會背景的不同,就不難理解為什么在選擇是否進入女子中學就讀時,在比較開明的西方國家中,更多的由家長代替孩子拿主意,畢竟在外國上相對公立學校更有競爭力的私立學校對普通澳洲家庭來說是一筆不小的開銷,而在中國,就我的調(diào)查來看似乎由孩子自己挑選學校的比例更大一些,其中的主要原因我想是上海的家長都希望自己的孩子能夠進一所重點學校,而市三是一所市重點,又是一所歷史悠久,聞名于世的老校,既然孩子喜歡,當然不會反對,因此自己選擇進入市三的學生要占很大比例。
又由于西方國家比較開放,又比較注重素質(zhì)教育,即使是女子中學,也會經(jīng)常組織一些與其它男子學?;蛘呋煨5幕顒樱偌由习闹薜暮⒆釉谡n余總喜歡參加一些體育運動,可以經(jīng)常有機會接觸認識男孩。當她們被問及是否擔心過自己進入女子學校后就很少有機會與男性交往時,很大一部份人認為不會。而在中國,由于學習時間緊,不可能抽出太多時間來參加一些課外活動,學校也不會組織這樣的活動,因此對于市三的女生而言,進入女子中學后就幾乎不再結(jié)識新的男性朋友了,所以在這一點上,有很大比例的市三家長都擔心過孩子將來走上社會后與男性交往會出現(xiàn)困難。
由于女子學校是反封建以及婦女解放運動的產(chǎn)物,當然不能忘記調(diào)查有關女子教育與男女平等的問題。很多家長和學生,不論是上海的還是澳洲的兩所學校的,都認為即使是將來某一天男女之間真的實現(xiàn)了平等,女子學校還是應該辦下去,因為女子學??梢园凑张⒌奶亻L辦學,充分發(fā)揮女性的優(yōu)點,可培養(yǎng)出更有能力更自信的現(xiàn)代女性。
三所學校的學生和家長都一致認為女子學校的辦學目的應該側(cè)重于培養(yǎng)獨立能干的現(xiàn)代女性,她們都認為在女子學校最大好處是在沒有男孩的競爭中,女孩可以更安心的學習,可以獲得更多自信,當然在澳洲的兩所學校中也有很多人涉及到了女子學校有很高教學質(zhì)量。另一個一致發(fā)生在問及女子學校的劣處時,人多數(shù)人都認為缺少男性的環(huán)境是女子學校的最大劣處。
不論是上海的市三女中還是澳洲Adelaide的Walford Anglican Girls School和Brisbane的Brisbane Girls Grammar School,不論她們有多少不同之處,她們都是女子成才的搖籃。