2024年重慶市聚英技工學校招生簡章


2019年重慶市聚英技工學校招生簡章

2024年重慶市聚英技工學校招生簡章

重慶市聚英技工學校學校風貌

重慶市聚英技工學校簡介

重慶市聚英技工學校成立于1996年,是“重慶市重點中職學?!薄ⅰ爸貞c市重點技工學?!薄W校位于九龍坡區(qū)中梁山街道共和新村10號。學校建設有城市軌道交通、數(shù)控、汽修實習實訓基地,學校還建設有計算機網(wǎng)絡室、計算機仿真教室、音樂琴室、形體訓練室等具有國內先進水平的現(xiàn)代化教學設備設施。學校配備現(xiàn)代化的IC管理系統(tǒng),wifi全覆蓋,生活設施齊備。  

為保證每個同學安全、健康成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,順利完成學業(yè),學校嚴格實行封閉式的半軍事化管理,讓家長放心、社會滿意。學校堅持自己的辦學發(fā)展道路,堅持“學歷+技能”特色的辦學模式,通過多工種、多崗位的輪換訓練,使學生既能獲得大專以上學歷,又能掌握多種專業(yè)技能,成為社會需要的“專業(yè)文化知識、實作操作技能”兼?zhèn)涞膹秃闲蛯嵱萌瞬拧? 

學校加強和重慶各大中型知名企業(yè)的長期校企合作關系,堅持《畢業(yè)生就業(yè)安置原則》,實行終身跟蹤管理服務的原則,保證畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展順利,使學生滿意、家長認同。  

學校多次被評為全國軸承行業(yè)優(yōu)秀職業(yè)院校、數(shù)控機械加工專業(yè)全國中等職業(yè)教育學校重點專業(yè)教育示范基地、國家職業(yè)技能鑒定考試場地、重慶市技工教育先進學校。  

辦學思想:  

以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以質量為保證,為學生終身發(fā)展奠定基礎,為教師可持續(xù)發(fā)展提供平臺。  

教育理念:  

培養(yǎng)好一個學生,幸福一個家庭,造福整個社會。  

培養(yǎng)目標:  

以學生發(fā)展為本,以未來需要育人;培養(yǎng)高素質應用型、復合型、創(chuàng)造型的專業(yè)技術人才;造就有專業(yè)文化知識、實際操作能力、基層管理能力、優(yōu)質服務能力的綜合型人才。  

校訓:聚集英才、共創(chuàng)未來  

校風:務實、進取、文明、誠信  

教風:忠誠、敬業(yè)、篤學、奉獻  

學風:樂學、善思、自強、自立

重慶市聚英技工學校分數(shù)線

按照分數(shù)從高分到低分錄取。

重慶五年制(3+2)大專錄取分數(shù)線:

五年制高職院校招收參加重慶初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達到當年五年制高職最低分數(shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取

重慶市聚英技工學校專業(yè)介紹

重慶市聚英技工學校汽車檢測與維修技術

重慶市聚英技工學校汽車實訓基地

一、學制與學歷  

1、學制:3年  

2、學歷:中專  

二、招生對象  

符合重慶市有關招生政策規(guī)定和用人單位條件的應、往屆初、高中畢業(yè)生;復轉、退伍軍人或同等學歷的社會青年。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,在汽車制造和售后服務領域,從事現(xiàn)代汽車檢測調試、試驗、故障診斷、維修和現(xiàn)場生產(chǎn)及質量管理等相關工作的高素質技能型專門人才。  

(二)具體從業(yè)崗位  

1.汽車機電維修工崗位;  

2.汽車維修服務顧問崗位;  

3.PDS(汽車新車整備員)崗位;  

4.客戶服務崗位;  

5.汽車配件庫管員崗位;  

6.汽車維修質量質檢員崗位;  

7.汽車維修鈑金崗位;  

8.汽車維修漆工崗位;  

9.總裝調試工崗位;  

10.成車質檢調試員崗位;  

11.汽車檢測儀器設備維修崗位。  

(三)人才培養(yǎng)規(guī)格  

1.基本素質要求  

(1)熱愛祖國,遵紀守法,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。  

(2)具有吃苦耐勞、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的學習和工作作風。  

(3)具有自主學習能力,有樂觀向上、誠實守信的品質。  

(4)較好的與人溝通能力和團隊協(xié)作精神。  

(5)具有健康的體魄和良好的心理調節(jié)能力。  

(6)具有基本的審美能力和健康的審美情趣,衣妝行為大方得體。  

2.職業(yè)通用能力要求  

(1)具有英語閱讀和一般專業(yè)資料的翻譯能力,通過高職高專應用英語能力B級考試,并獲得證書。  

(2)具有計算機基本操作能力,通過高職高專非計算機專業(yè)學生計算機等級考試,獲得一級以上證書。  

3.職業(yè)崗位能力要求  

(1)能繪制汽車零部件的零件圖及裝配圖。  

(2)掌握鉗工、電、氣焊等操作技能。  

(3)能獨立檢測汽車零部件的損傷和配件。  

(4)能完成常見車型的整車大修作業(yè)。  

(5)能對現(xiàn)代汽車的構造和工作原理進行深入分析的能力。  

(6)能利用檢測儀器和設備對汽車整車和部件進行性能檢測。  

(7)能具有一定的汽車與配件的銷售及提供售后服務的能力。  

(8)能具有汽車保險與理賠的能力。  

(9)能具有汽車駕駛能力。  

(10)具有一定的語言,文字表達能力,為用戶提供熱忱服務。  

(11)具有一定的業(yè)務管理能力。  

4.職業(yè)崗位技能要求  

(1)取得汽車維修工中級以上資格證書。  

(2)取得汽車維修電工中級以上資格證書。  

取得以上證書之一。

重慶市聚英技工學校計算機與電子商務

一、學制與學歷  

1、學制:3年  

2、學歷:中專  

二、招生對象  

初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

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培養(yǎng)面向二十一世紀,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠學前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。  

(二)培養(yǎng)規(guī)格  

1.擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。  

2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。  

3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。  

(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群  

主要從事電子商務平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡編程、電子商務網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫建設、程序設計、站點管理與技術維護等工作。

重慶市聚英技工學校學前教育

一、學制與學歷  

1、學制:4年  

2、學歷:大專  

二、招生對象  

符合重慶市有關招生政策規(guī)定和用人單位條件的應、往屆初、高中畢業(yè)生;復轉、退伍軍人或同等學歷的社會青年。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)面向二十一世紀,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠學前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。  

(二)培養(yǎng)規(guī)格  

1.擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。  

2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。  

3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。  

(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群  

1.幼兒園教師、保育員、管理員、園長等;  

2.親子教育中心工作人員;  

3.早教中心等學前教育機構工作人員;  

4.幼教相關產(chǎn)業(yè)機構工作人員(特色幼教員、母嬰陪護員、幼教產(chǎn)品銷售員等)。

重慶市聚英技工學校會計專業(yè)

一、學制與學歷  

1、學制:4年  

2、學歷:大專  

二、招生對象  

符合重慶市有關招生政策規(guī)定和用人單位條件的應、往屆初、高中畢業(yè)生;復轉、退伍軍人或同等學歷的社會青年。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟建設需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展的,能從事企業(yè)、行政事業(yè)單位會計核算和監(jiān)督等工作,重點面向基層、面向業(yè)務第一線的應用型高等專門人才。  

(二)培養(yǎng)規(guī)格  

在政治思想道德方面,擁護黨的基本路線、熱愛祖國、具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法、有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。  

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在業(yè)務知識和能力方面,掌握會計專業(yè)所必需的基本理論、基本知識和基本技能,能從事各種會計實際工作,具有比較扎實的經(jīng)濟和會計理論基礎,較高文化素質和較強分析、解決會計業(yè)務和技術問題的能力以及較高的組織管理能力。  

在身體素質方面,身體健康,能精力充沛地工作。  

(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群  

1.企業(yè)的會計工作者(一般會計人員、出納人員,以及收銀人員)  

2.行政事業(yè)單位的會計工作者(報賬人員、一般會計人員和出納人員)  

3.金融企業(yè)的前臺人員(儲蓄人員、一般會計人員和出納人員)

重慶市聚英技工學校數(shù)控技術

一、學制與學歷  

1、學制:3年  

2、學歷:中專  

二、招生對象  

初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度。  

三、培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,具有較強的實際工作能力和就業(yè)能力的中級數(shù)控車工技能人才。能動用數(shù)控技術,熟練操作數(shù)控車床進行機械零件加工,并能根據(jù)說明完成數(shù)控車床的定期及不定期維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)并排除由數(shù)控程序引起的數(shù)控車床的一般故障。具體要求如下:  

1.思想品德  

培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟,樹立正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德品質和較強的法律意識。 

2.文化知識  

提高學生的文化水平,掌握學習專業(yè)理論和技能所需要的文化知識,初步形成一定的文化素養(yǎng)。  

3.專業(yè)理論  

熟練掌握工程圖樣的閱讀和繪制,掌握機械制造的基本理論知識和常用儀器儀表的使用方法,熟悉機械加工機床的結構及原理,了解數(shù)控機床電氣控制的基本知識,掌握數(shù)控加工技術的基本知識和零件加工工藝,了解數(shù)控技術的發(fā)展方向,初步形成繼續(xù)學習和適應職業(yè)變化的能力。  

4.操作技能  

具備機械制造工藝分析與實施能力,具備多工種(普通車工、銑工、鉗工或磨工)的專業(yè)技能,并達到初級技能水平;熟練操作數(shù)控車床,能對典型機械零件和復雜機械零件進行加工工藝分析,以及按照零件加工工藝要求進行數(shù)控編程及加工操作,能對數(shù)控設備進行一般性維護與保養(yǎng)。

重慶市聚英技工學校機電技術應用

一、學制與學歷  

1、學制:3年  

2、學歷:中專  

二、招生對象  

初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度。  

三、培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,具有較強的就業(yè)能力和實際工作能力的中級技能人才。具體要求如下:  

1.思想品德  

培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟,樹立科學的世界觀和人生觀;繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、倫理道德以及文明習慣,具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會等良好的職業(yè)道德品質和較強的法律意識。  

2.文化知識  

培養(yǎng)學生具有基本的科學文化素質,掌握必需的文化基礎知識,形成一定的科學精神和創(chuàng)新意識;重視培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、語言文字表達能力以及分析和解決問題的能力,為學生今后自主學習、終身學習打下基礎。  

3.身心健康  

使學生具有健康的體魄和良好的心理素質,培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,不斷增強他們克服各種困難、適應社會生活的能力,為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎。  

4.專業(yè)理論  

培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所需要的基本理論知識及工藝知識,包括機械圖樣的識讀與繪制,常用工量具的結構和使用方法,數(shù)控機床電氣控制基本知識;通用機床搬遷、安裝、調試、保養(yǎng)和維修等知識。  

5.專業(yè)技能  

根據(jù)國家相關職業(yè)標準要求,培養(yǎng)學生掌握根據(jù)設備說明書及施工圖樣能進行設備的安裝、調試及保養(yǎng)、能正確運用量儀對設備質量精度進行檢驗;掌握鉗工應具備的基本操作技能;掌握常用機床機械故障、電氣故障診斷、排除維修技能。

重慶市聚英技工學校工商管理

一、學制與學歷  

1、學制:4年  

2、學歷:大專  

二、招生對象  

符合重慶市有關招生政策規(guī)定和用人單位條件的應、往屆初、高中畢業(yè)生;復轉、退伍軍人或同等學歷的社會青年。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

#p#分頁標題#e#

培養(yǎng)面向二十一世紀,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠學前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。  

(二)培養(yǎng)規(guī)格  

1.擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。  

2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。  

3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。  

(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群  

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識和能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學、科研方面工作的,具有管理能力、創(chuàng)新能力、研究能力和終身學習能力高素質、應用型高級專門人才。

重慶市聚英技工學校城市軌道交通營運與管理

一、學制與學歷  

1、學制:4年  

2、學歷:大專  

二、招生對象  

符合重慶市有關招生政策規(guī)定和用人單位條件的應、往屆初、高中畢業(yè)生;復轉、退伍軍人或同等學歷的社會青年。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)面向二十一世紀,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠學前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。  

(二)培養(yǎng)規(guī)格  

1.擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。  

2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。  

3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。  

(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群  

主要從事軌道交通行業(yè)內設備操作、檢修、營運服務、安全檢查及管理工作。

重慶市聚英技工學校建筑施工管理

一、學制與學歷  

1、學制:4年  

2、學歷:大專  

二、招生對象  

符合重慶市有關招生政策規(guī)定和用人單位條件的應、往屆初、高中畢業(yè)生;復轉、退伍軍人或同等學歷的社會青年。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)面向二十一世紀,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠學前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。  

(二)培養(yǎng)規(guī)格  

1.擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。  

2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。  

3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。  

(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群  

主要在建筑行業(yè)從事建筑施工預算、施工現(xiàn)場管理工作。

重慶市聚英技工學校酒店管理與旅游服務

一、學制與學歷  

1、學制:3年  

2、學歷:中專  

二、招生對象  

初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度。  

三、培養(yǎng)目標  

(一)總體培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)面向二十一世紀,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠學前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學前教育領域從事教育教學及管理工作的應用型高等專門人才。  

(二)培養(yǎng)規(guī)格  

1.擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。  

2.能夠正確理解和掌握學前教育教學及管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學前教育教學及管理實踐能力。  

3.具有健康的體魄、良好的心理素質和行為規(guī)范。  

(三)畢業(yè)生職業(yè)崗位群  

主要在酒店、賓館、商務部門從事管理服務、業(yè)務洽談、對外聯(lián)絡、市場調查、信息整理服務等工作。

重慶市聚英技工學校產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗

一、學制與學歷  

1、學制:3年  

2、學歷:中專  

二、招生對象  

初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度。  

三、培養(yǎng)目標  

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培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,具有較強的實際工作能力和就業(yè)能力的中級機械產(chǎn)品檢驗工技能人才。能按照圖樣要求對產(chǎn)品質量進行檢驗,作出是否合格的正確評定,能對量儀量具進行定期或不定期的維護保養(yǎng),具體要求如下:  

1.思想品德  

培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟,樹立正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德品質和較強的法律意識。 

2.文化知識  

提高學生的文化水平,掌握學習專業(yè)理論和技能所需要的文化知識,初步形成一定的文化素養(yǎng)。  

3.專業(yè)理論  

熟練掌握基本辦公軟件:Word2003、Excle2003;熟練掌握機械圖樣的閱讀和繪制;熟練掌握極限配合與技術測量知識;熟練掌握各種量儀使用方法和維護保養(yǎng)知識,了解本工種的新技術、新工藝。  

4.操作技能  

能用基本辦公軟件進行工作,能根據(jù)產(chǎn)品進行質量檢測,并能作出檢驗報告,能正確、合理使用各種量儀,并能定期或不期保養(yǎng)維護,達到《機械產(chǎn)品檢驗工》國家職業(yè)標準中級技能要求。

重慶市聚英技工學校學費:  

模具制造技術專業(yè)學費2500元,住宿費500元、機電技術應用專業(yè)學費2500元,住宿費500元、數(shù)控技術專業(yè)學費2500元,住宿費500元、會計專業(yè)學費2500元,住宿費500元、學前教育專業(yè)學費2500元,住宿費500元、汽車制造與檢修專業(yè)學費2500元,住宿費500元。  

重慶市聚英技工學校助學政策  

1、學校每年組織學生參加三個月社會實踐活動,有意培養(yǎng)和鍛煉學生適應社會的綜合能力,學生每月可獲得2000元以上、每年至少可獲得6000元以上生活補貼。  

2、學校為家庭特別困難學生提供勤工儉學崗位,以幫助學生完成學業(yè)。

重慶市聚英技工學校招生對象  

符合重慶市有關招生政策規(guī)定和用人單位條件的應往屆初高中畢業(yè)生,復轉,退伍軍人或同等學歷的社會青年。  

重慶市聚英技工學校學校優(yōu)勢  

1.擁有優(yōu)秀的管理團隊和高素質的教師隊伍,實行軍事化管理、個性化教學、親情化關愛。充分保證學生在“先學做人,再學成才”這種樸實的教育理念引導下全面發(fā)展。  

2.教學、實習設備先進。擁有代表國內最先進加工技術水平的德國DMG加工中心和數(shù)控車床、數(shù)控銑床、精密磨床、高精度滾齒機、高精度插齒機、線切割機等近百臺機械加工裝備,學生專業(yè)技能訓練有保證。  

3.通過多工種、多崗位的輪換實習訓練,把學生培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。  

4.學生入學第二年在校參加生產(chǎn)實習期間,可獲得學校發(fā)放的獎學金(最高每人每月300元)。  

5.學生畢業(yè)后全部在本市主城區(qū)內就業(yè),實行終生跟蹤管理服務。

重慶市聚英技工學校辦學成果

學校經(jīng)過十多年的發(fā)展,摸索出了一套教育、教學、管理的新經(jīng)驗,新模式,在教書育人,管理育人,服務育人的教育理念指導下,取得了豐碩成果,為國家、企業(yè)輸送了1300余名高素質,優(yōu)秀的技術人才,取得了良好的社會效益,畢業(yè)生就業(yè)率達99.8%,有的已成為企業(yè)的生產(chǎn)骨干、管理骨干,受到社會、企業(yè)的好評。

重慶市聚英技工學校聯(lián)系方式

地 址: 重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)共和新村10號

電 話: 023-65255973

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